天津市教育委员会

学习贯彻党的二十大精神深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述重要政策举措及实施效果 2024年全国保密宣传教育月活动法治天津建设公益宣传片

今日关注

国务院信息

天津新闻

通知公告

市教委关于公布校园食品安全监督电话和邮箱的公告 [ 09-02 ]
为进一步畅通监督渠道，广泛发挥师生家长和社会公众监督作用,守牢校园食品安全底线,持续提升供餐质量和营养水平,现将市教委和各区教育局校园食品安全和供餐质量监督电话和邮箱公布如下：序号单位名称监督电话监督邮箱1市教委83215060sjwjjhqc@tj.gov.cn2滨海新区教体局6689720865169957bhjtjbwc@tj.gov.cnbzzxspaq@163.com3和平区教育局27121482hpjyfz@163.com4河东区教育局24565699hdqjyhfsab@tj.gov.cn5河西区教育局28301523hxqjyjjjhq01@tj.gov.cn6南开区教育局27621803nkqzongfushianke@163.com7河北区教育局26433974hbqzfzx@163.com8红桥区教育局26534068hqjyzbzx@tj.gov.cn9东丽区教育局24969204dljyjhgzx@126.com10西青区教育局27939390xqhgzx@163.com11津南区教育局88510600jnqjyj27@ti.gov.cn12北辰区教育局26877892bcqzhbzh@tj.gov.cn13武清区教育局60911635wqqjyjsab@163.com14宝坻区教育局29262917bdqjyj008@tj.gov.cn15静海区教育局59598595jhqjybzzx@tj.gov.cn16宁河区教育局69593633nhqjyj15@tj.gov.cn17蓟州区教育局29030812jzqjyj12@tj.gov.cn热忱欢迎师生家长和社会公众加强监督，共治共管，保障广大师生饮食安全。2024年9月2日
关于公布2024年天津市社会事务进入中小学校园事项白名单的公告 [ 07-17 ]
为持续推进整治形式主义为基层减负工作，切实减轻中小学教师非教育教学负担，市教委面向市有关部门征集了2024年天津市社会事务进入中小学校园事项，对申报事项逐一审核把关，制定了《2024年天津市社会事务进入中小学校园事项白名单》，现予公布。2024年7月17日 2024年天津市社会事务进入中小学校园事项白名单序号活动名称牵头实施单位开展时间活动主要内容1体育文化推广进校园天津市体育局2024年7—12月以学校体育课、课后服务中的素拓课、社团课等为依托，因地制宜、多措并举地推进体育文化进校园，加强学生团队协作能力和竞技精神培养。2天津市青少年小发明设计活动天津市知识产权局2024年7—12月面向青少年学生普及知识产权保护知识并开展科技发明设计，组织各校开展知识产权教育和小发明活动，征集青少年小发明设计作品。通过活动开展，激发青少年创新精神，提升青少年知识产权意识和科学素养。3关爱生命阳光成长——生命教育进校园系列活动天津市妇联2024年9—11月依靠专业机构，通过主题活动，对学生进行健康知识、心理知识教育，培养学生的生活技能、价值观等，让学生明白生命的意义，懂得感恩生命、敬畏生命，活出怒放的生命。4文博艺术进校园天津市文化和旅游局2024年7—12月邀请青少年走进文博场馆，结合传统文化、红色经典作品开展宣讲。开设古籍知识等优秀传统文化讲座。汽车图书馆开进中小学，为师生们提供办证及借还书“一站式”服务。表演歌舞剧和演奏红色经典名曲等。5绿色环保主题科普活动天津市生态环境局2024年7—12月组织专家学者进学校和组织学生走进科普基地，结合天津市大气污染防治、水污染防治、土壤污染防治、双碳以及无废城市等主题内容开展科普活动。6青少年科技进校园系列活动天津市科学技术协会2024年7—12月由天津科学技术馆开展青少年科学调查体验活动等科学普及类、中学生英才计划及国际交流等拔尖人才培养类的青少年科技进校园系列活动。72024年天津市中小学生“绿书签行动”系列宣传活动天津市“扫黄打非”办公室2024年7—11月开展系列宣传活动，进一步提升青少年思政能力、安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、合理用网、健康成长，让中小学生在参与活动中加强思想修养、提升道德品质、学习课外知识、增长本领才干。8红十字青少年主题实践活动天津市红十字会2024年8—12月由学校开展红十字青少年主题实践活动，聚焦生命教育，开展“救在身边、爱心相髓、生命接力、志愿服务”等红十字特色活动，发挥红十字工作在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的积极作用。9禁毒戒毒普法宣传活动天津市戒毒管理局及下属8个戒毒所2024年7月；2024年9—12月普及禁毒戒毒工作等有关法律法规、方针、政策；普及毒品种类和危害，特别是诱骗青少年伎俩、新型毒品伪装形式等；展示毒品仿真模型，讲解警示案例；开展识毒、防毒、拒毒等预防教育。
关于2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单的公示 [ 07-04 ]
按照教育部有关要求，现将2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）予以公布（详见附件）。附件：2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）2024年7月4日天津市教育委员会2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）.xls
关于市教委2024年政府债券存续期公开信息表的公示 [ 07-01 ]
根据《财政部关于印发〈地方政府债务信息公开办法（试行）〉的通知》要求，现将市教委所属预算单位2024年政府债券存续期信息进行公开。附件：市教委2024年政府债券存续期公开信息表（表3-1、表3-2）2024年7月1日
市教委2024年政府债券存续期公开信息表.pdf
关于2024年天津市职业院校技能大赛教学能力比赛入围决赛名单的公示 [ 06-27 ]
根据《关于举办2024年天津市职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》（津教职函〔2024〕18号）要求，我委于2024年6月17日至6月21日举行了天津市职业院校技能大赛教学能力比赛网络评审，现就拟入围决赛名单进行公示（见附件），公示期为2024年6月27日至2024年7月3日（5个工作日）。　　公示期间，任何单位和个人对公示存有异议，请与市教委职业教育处联系。异议要以书面形式（包括必要的证明材料）提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话；个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。我们将对提出异议的单位和个人给予保密。　　联系人：王丽楠联系电话：83215136　　通讯地址：天津市南开区水上公园北道50号　　附件：2024年天津市职业院校技能大赛教学能力比赛拟入围决赛名单2024年6月28日
附件：2024年天津市职业院校技能大赛教学能力比赛拟入围决赛名单.xlsx
天津市政府教育督导室关于和平区等9个区2024年义务教育优质均衡发展区市级督导评估结果的公示 [ 06-24 ]
根据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》和天津市政府教育督导室《天津市义务教育优质均衡发展区督导评估实施办法》及督导评估细则等文件要求，经专家组实地核查，报市政府教育督导室审定，确定和平区、河西区、河北区、河东区、红桥区、西青区、津南区、北辰区、武清区等9个区通过义务教育优质均衡发展市级督导评估，向教育部教育督导局申请县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定。现予公示，公示期自2024年6月24日起至2024年6月28日。在公示期限内，单位和个人可通过电话、来访等方式反映情况。单位反映情况应加盖公章，个人反映情况提倡署真实姓名。天津市政府教育督导室监督举报电话：022-63081428。天津市政府教育督导室 2024年6月24日
关于公布社会事务进校园专项整治工作投诉举报电话和邮箱的公告 [ 05-31 ]
为切实减轻中小学教师负担，进一步营造教育教学良好氛围，严格清理规范涉中小学教育教学无关事项，确保中小学教师潜心教书、静心育人，自即日起至2024年7月期间，启动实施我市社会事务进校园专项整治工作。为充分发挥社会监督作用，畅通师生、家长等投诉举报途径，确保专项整治成效，现向社会公布我市和各区社会事务进校园专项整治工作投诉举报电话和邮箱。投诉举报要求有具体线索材料，以个人名义反映的应实名，单位提出的，应明确具体联系人和联系方式。投诉举报电话受理时间为工作日上午9:00—11:30，下午14:00—17:00。附件：天津市各级教育部门社会事务进校园专项整治工作投诉举报电话和邮箱一览表2024年5月31日附件天津市各级教育部门社会事务进校园专项整治工作投诉举报电话和邮箱一览表序号教育部门投诉举报电话投诉举报邮箱1市教育两委022-83215060sjwjsc@tj.gov.cn2和平区教育局022-27126738hpqjyjddb@tj.gov.cn3河西区教育局022-28302310hxqjyj@tj.gov.cn4南开区教育局022-27459970nkqjyj_jsk@tj.gov.cn5河东区教育局022-24127378hdqjyjrsk@tj.gov.cn6河北区教育局022-26288256hbqjyjrsk@tj.gov.cn7红桥区教育局022-26372001hqqjyj12@tj.gov.cn8滨海新区教体局022-66897260bhjtjrsc@tj.gov.cn9东丽区教育局022-24391225dlqjyj01@tj.gov.cn10西青区教育局022-27393249xqqjyj16@tj.gov.cn11津南区教育局022-88511000jnqjyj01@tj.gov.cn12北辰区教育局022-26392571bcqjyjzzk@tj.gov.cn13武清区教育局022-60911856wqqjyjdwbgs01@tj.gov.cn14宝坻区教育局022-60903131bdqjyj007@tj.gov.cn15蓟州区教育局022-29142588jzjyxfb@163.com16静海区教育局022-28942848jhqjyj02@tj.gov.cn17宁河区教育局022-59325351nhqjyj08@tj.gov.cn
关于开展涉及不平等对待企业法律法规政策清理工作的公告 [ 05-21 ]
为贯彻落实党中央、国务院关于开展涉及不平等对待企业法律法规政策清理工作的决策部署，破除制约企业发展的制度障碍，现征集各类法律法规政策不平等对待企业的问题线索。如认为相关法律法规政策存在下列情形之一的，可以通过指定邮箱反映问题。　　(一)妨碍市场准入和退出。在基础设施项目建设、招标投标、政府采购等方面设置不合理或歧视性的准入和退出条件；限定经营、购买、使用特定经营者提供的商品、服务；设置没有法律法规或国务院决定依据的审批、事前备案程序等具有行政许可性质的程序、中介服务事项；对市场准入负面清单以外的行业、领域、业务等设置审批或者具有审批性质的备案程序；违法设置特许经营权或未经公平竞争授予企业特许经营权。　　(二)妨碍要素平等获取、自由流动和商品、服务自由流动。对外地和进口商品、服务实行歧视性价格、歧视性补贴政策；限制外地和进口商品、服务进入本地市场或阻碍本地商品运出、服务输出；排斥、限制外地企业参加本地公共资源交易活动；排斥、限制、强制外地企业在本地投资或设立分支机构、营业场所；对外地企业在本地的投资或设立的分支机构实行歧视性待遇，侵害其合法权益；违法增设迁移条件，限制企业迁移或退出；对企业在资金、土地、人才等要素获取方面实行不合理的限制性规定。　　(三)影响生产经营成本。违法违规在财政补贴、要素获取、税收、环保标准、排污权限等方面给予特定企业优惠政策；违法违规安排财政支出与特定企业缴纳的税收或非税收入挂钩；违法违规减免、缓征特定经营者应当缴纳的社会保险费用、税金等；违法要求经营者提供或扣留经营者各类保证金；违法违规在获取政府投资资金、贷款等融资方面设置歧视性要求。　　(四)影响企业生产经营。违法强制企业从事《中华人民共和国反垄断法》规定的垄断行为；违法披露或要求企业披露生产经营敏感信息，为其他经营者从事垄断行为提供便利条件；违法超越定价权限进行政府定价；违法干预实行市场调节价商品、服务的价格水平。　　(五)行政监管执法。违法对不同企业设置歧视性检查事项、检查频次；违法对不同企业区别设置行政自由裁量权基准，对特定企业作出明显具有歧视性的行政处罚、行政强制措施、行政强制执行决定。　　问题线索请于2024年9月30日前发送至fgql@chinalaw.gov.cn ，邮件须明确存在问题的法律法规政策名称、文号(如有)、发布时间以及不平等对待企业的具体内容及相关说明。
关于天津市新时代中小学名师名校长培养计划（2024-2027）候选人的公示 [ 05-20 ]
根据《教育部办公厅关于实施新时代中小学名师名校长培养计划（2024-2027）的通知》（教师厅函〔2024〕8号）文件要求，结合教育部新时代中小学名师名校长培养计划（2024-2027）（以下简称“双名计划”）培养对象条件，通过专家评审等遴选程序，确定我市“双名计划”名校长和名师候选人。现将候选人名单予以公示，公示时间自2024年5月20日（周一）至2024年5月24（周五）。如有异议，请以书面署名方式向市教育两委教师工作处反映。联系人：张作怀；联系电话：83215102。联系地址：天津市南开区水上公园北道50号2号楼2410室（邮编300074）。附件：天津市新时代中小学名师名校长培养计划（2024-2027）候选人名单 2024年5月20日附件天津市新时代中小学名师名校长培养计划（2024-2027）候选人名单序号候选人类别姓名单位1名校长韩洪涛河西区平山道小学 2名校长姜志惠河北区五十七中学 3名校长付玉英东丽区海颂幼儿园 4名师陶湘河西区上海道小学5名师姚卫盛南开中学 6名师邢志辉天津外国语大学附属外国语学校

天津教育

国内教育

基层教育

陈辐宽调研统筹推进我市新时代学校思政课建设工作 [ 09-13 ]
9月12日，市委副书记、市委教育工委书记陈辐宽深入有关学校，调研统筹推进新时代学校思政课建设工作。陈辐宽首先来到天津市民族中学附属小学，随堂听取小学五年级题为《习近平新时代中国特色社会主义思想读本》—“坚持以人民为中心”的思政课，随后到天津商业大学，随堂听取大学本科三年级英语专业、智慧财务专业题为《习近平新时代中国特色社会主义思想概论》—“坚定不移发展全过程人民民主”的思政课，并在课后分别与师生代表互动交流。他叮嘱教师要坚持守正创新，注重方式方法，把思政课讲深、讲透、讲活、讲到学生心坎里，勉励学生要牢记习近平总书记殷切嘱托，争做德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。陈辐宽指出，思政课是落实立德树人根本任务的关键课程。要深入学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神和关于学校思政课建设的重要指示，认真贯彻落实党的二十届三中全会精神，深入推进大中小学思想政治教育一体化建设。要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，切实发挥新时代伟大变革成功案例的教育激励作用，用好“故事思政”、网络思政名师工作室等特色品牌，不断拓展实践育人、网络育人阵地。要强化教育家精神引领，按照“政治强、情怀深、思维新、视野广、自律严、人格正”的要求加强思政课教师队伍建设，为教育强市建设提供坚强支撑。
2024年下半年天津市全国中小学教师资格考试笔试15日举行 [ 09-13 ]
2024年下半年天津市全国中小学教师资格考试笔试将于9月15日举行，全市共有47805人报考。市教育招生考试院提示考生，考前自行下载并打印《准考证》，《准考证》正反面不得书写任何文字。考试时凭《准考证》、有效期内的居民身份证入场，如身份证丢失可使用有效期内的临时身份证或由公安部门出具的带有本人照片且加盖公安部门印章的证明替代。开考15分钟后禁止迟到考生入场参加考试。考生只准携带必要的考试文具进入考场，不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备，如有违反将按照相关规定处理。
第十届中国语言政策与语言规划学术研讨会在津召开 [ 09-13 ]
近日，第十届中国语言政策与语言规划学术研讨会在中国民航大学召开。市教委副主任仇小娟出席会议并致辞。来自语言政策与规划专委会、全国相关高校和科研机构的语言政策与规划研究专家、中青年学者等共100余人参加会议。仇小娟在致辞中指出，本次研讨会是对我市语言研究成果的集中展示，也是我市高校在语言研究领域学术地位的有力证明。主旨报告环节，12位专家就语言学的研究视域、网络治理与数字语言生活治理、语言调查中的集体能动性、新阶段国际中文教育的学科定位与研究领域、中文在国际民航组织中的影响力等主题作学术报告。主编论坛环节，7位期刊主编介绍了各自刊物的办刊宗旨、专栏特色、学科前沿和热点话题，参会师生与主编进行了互动交流。本次研讨会在参会人员规模、主旨报告和分论坛议题等三个方面创新高，会议内容充分体现了“强国必须强语、强语助力强国”的宗旨，也展示了语言政策与规划学者的家国情怀。
天津现代职业技术学院携手津南区举办民族团结进步宣传月活动 [ 09-13 ]
日前，天津现代职业技术学院携手津南区委统战部走进社区，共同举办“津沽石榴红共筑中国梦”2024年民族团结进步宣传月启动仪式。启动仪式上，天津现代职业技术学院的少数民族学生表演了歌舞节目，营造了浓厚的民族团结氛围。学校马克思主义学院教师被津南区委统战部聘为“津南区民族团结进步宣讲团”成员。宣传月中，天津现代职业技术学院将以铸牢中华民族共同体意识为主线，结合秋季学期开学、新生入学报到、庆祝教师节和学生军训等活动，相继开展“讲好铸牢中华民族共同体意识”“讲好铸牢中华民族共同体意识第一课”“民族团结进步教育实践行”等活动，深入推进民族团结进步创建工作，促进各民族师生在交往交流交融中营造“中华民族一家亲、同心共筑中国梦”的良好氛围。
天津医科大学开展新生急救培训 [ 09-13 ]
9·14世界急救日来临之际，9月12日，天津医科大学开展2024级新生急救培训。本次培训采取理论讲解、实操演练、现场考核的形式，培训内容为日常急救措施，如心肺复苏、自动体外除颤仪AED的使用方法等。通过培训，不仅提升了医学生的使命担当意识，更引导他们以医学知识回馈社会。
天津外国语大学特色暖心礼欢迎新生 [ 09-13 ]
日前，天津外国语大学近4000名2024级新生到校报到。为表达对新生到来的欢迎，学校面向全体新生派发福利，新生可凭精美的“迎新卡”在食堂选择心仪的美味面条，收获学校的第一份“暖心礼”。同时，新生可凭录取通知书中的糕点券兑换一份校庆60周年联名款文创糕点。学校相关负责人表示，学校给全体新生送上“迎新面”，并与天津非遗传承单位祥禾饽饽铺达成共建协议，以校园内传承百年的历史风貌建筑为图案，设计推出校庆60周年联名款文创糕点，希望新生入校就能感受到母校的关爱，家长能放心把孩子交给学校培养。
习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话引发我市教育系统党员干部师生热烈反响 [ 09-12 ]
习近平总书记在9月9日至10日召开的全国教育大会上发表的重要讲话在我市教育系统引发热烈反响。广大干部、教师纷纷表示要认真学习、深刻领会习近平总书记重要讲话精神，办好人民满意的教育，在教书育人岗位上为党和人民的教育事业作出新的更大的贡献。南开大学党委书记杨庆山表示，在全国教育大会现场聆听习近平总书记重要讲话后，备感振奋、深受鼓舞，习近平总书记的重要讲话精神为南开大学新时代办学治校指引了前进方向、提供了根本遵循。今年是习近平总书记视察南开大学五周年、南开大学建校105周年，南开大学将深入学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，做好学校战略发展谋划与会议精神的对标对表，把政策要求转化为精准对接的任务举措。南开大学将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实新时代立德树人工程，深化南开特色爱国主义教育，推进思政课和思想政治工作改革创新，教育引导青年学生立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者；将以科技发展和国家战略需求为牵引，优化调整学科布局和专业设置，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养，加大有组织科研力度，培育产出更多重大原创性、引领性、标志性成果；将始终把教师队伍建设作为基础性工作抓紧抓好，大力弘扬教育家精神，常态化推进师德涵育，充分发挥全国教书育人楷模等南开“大先生”的示范引领作用，努力培养造就一支德业双馨的新时代高水平教师队伍，培育更多堪当大任的一流人才，为强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。中国工程院院士、天津大学校长金东寒说，全国教育大会深入分析研究教育工作面临的新形势新任务，对教育强国建设作出重大战略部署。习近平总书记出席大会并发表重要讲话，亲自擘画教育强国建设蓝图，向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，充分体现了党中央对教育工作的高度重视和深切关怀，让广大教师和教育工作者倍感振奋、备受鼓舞。天津大学将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话和大会精神，在教育强国建设的时代浪潮中争当先锋、勇毅前行。持续推动新工科建设迭代升级，全面推动人才培养模式改革，为发展新质生产力、推动高质量发展培养拔尖创新人才；聚焦“四个面向”强化有组织的科研，服务高水平科技自立自强；以教育家精神引领教师队伍建设，全方位培养引进用好人才，深化人事制度改革，提升办学治校水平，为实现教育强国建设战略目标，以教育现代化支撑中国式现代化作出新的更大贡献。天津科技大学党委书记白海力说，习近平总书记的重要讲话高瞻远瞩、意蕴深远，为新时代教育强国建设指明了方向、为高等教育事业发展提供了根本遵循。天津科技大学要切实以强烈的使命感责任感深刻认识建设教育强国的紧迫性，坚持以系统观念加快推动教育科技人才体制机制一体改革，坚决以钉钉子精神全面落实建设教育强国的战略任务和重大举措。当前，谋划和实施“先锋计划”是学校党委落实立德树人根本任务，推动高水平大学建设的必然选择、创新之笔、改革之为。学校上下正积极践行“先锋行动”、涵养“先锋文化”、构建“先锋生态”，促进政产学研用等多元主体协同联动，深化职普融通、产教融合、科教融汇，大力提升学校人才培养质量、科技创新水平和服务社会能力，加快推进学校高质量内涵发展，努力在统筹推进教育科技人才体制机制一体改革中展现更大作为，努力培养更多让党放心、爱国奉献，担当民族复兴重任的时代新人，努力为建设教育强国贡献科大力量。天津财经大学党委书记赵鸣表示，习近平总书记在全国教育大会上强调“以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养”，为积极投身全面推进教育强国建设的伟大实践指明了前进方向、提供了根本遵循。步入从教育大国迈向教育强国的新征程，天津财经大学将以习近平总书记重要讲话精神为引领，结合贯彻落实党的二十届三中全会精神和习近平总书记视察天津重要讲话精神，结合深刻理解和准确把握习近平总书记《论教育》的科学内涵与实践要求，牢记为党育人、为国育才的初心使命，紧紧围绕立德树人根本任务，大力弘扬教育家精神，突出财经特色，聚焦内涵建设，强化数字经济背景下的财经专业教育，深化科教融汇、产教融合，不断提升人才培养质量和服务我市经济社会发展能力，奋力开创建设特色鲜明的高水平财经大学新局面，在建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的教育强国进程中彰显担当、作出贡献。全国模范教师、天津医科大学公共卫生学院教授汤乃军说，习近平总书记在讲话中指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要等重大关系，为建设高水平研究型医科院校、培养公共卫生人才提供了科学指南。天津医科大学要紧紧围绕国家医疗卫生事业发展所需，聚焦医学学科前沿，推动医学和生物信息、人工智能、环境科学等学科交叉，推进产教研融汇，培养德高医粹的复合型公共卫生人才，助力新时期国家疾病控制体系建设。天津中医药大学党委学工部部长东晓明表示，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，从党和国家事业发展全局的战略高度，擘画了教育强国建设的宏伟蓝图。作为一名思政教育工作者倍感振奋和鼓舞，必将牢记嘱托，坚持立德树人根本任务，坚守教育初心使命，将理想信念教育和思想道德教育融入文化知识教育、社会实践教育各环节，努力做好学生成长成才的知心朋友和人生导师。继续肩负好传承和发扬中华优秀传统文化的责任使命，将爱与使命同频，将教书与育人共振，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献中医药人的力量。天津市第一中学党委书记李翠松表示，作为一名基础教育领域的基层教育工作者，真切感受到教育的普惠性、可及性、便捷性提升了，这是推动区域教育资源优化配置的结果，更是教育公平性的体现。天津市第一中学将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，紧紧围绕立德树人根本任务，聚焦夯实教育强国建设基点，坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，教育引导学生树立报国强国的宏大志向。发挥优质教育资源辐射引领作用，推动天津校区与雄安校区一体化建设，加强天津市第一中学教育集团建设，助力基础教育优质均衡发展。加强师德师风建设和教师培养培训，统筹教学、科研、社会实践等方面，不断锤炼教师队伍素质，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。天津电子信息职业技术学院2023级数字媒体技术专业学生贾天姝说，习近平总书记在全国教育大会上向全国广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候，强调尊师重教是中华民族的优良传统，让自己深刻感受到国家对教育、对教师的深切关怀与高度重视。作为新时代高职院校学生，深知“技术、能力”是“必修课”，将用实际行动继续践行“德技并修、知行合一”，传承弘扬工匠精神，在职业院校这个技术技能人才培养基地、大国工匠产生的摇篮里，怀揣梦想与热情，用坚实的脚印踏出时代的步伐，让青春在新时代广阔天地中热情绽放。天津商业大学党委书记张亚说，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为推动学校高质量发展、建设高水平大学指明了前进方向，提供了根本遵循。天津商业大学要坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，落实立德树人根本任务，推动思想政治教育贯穿人才培养全过程和各环节，引领师生为中国式现代化挺膺担当；要一体推进教育发展、科技创新、人才培养；要以教育家精神为指引，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的新时代高水平教师队伍；要强化科研平台建设，持续提升科技成果转化能力。天津音乐学院院长王宏伟表示，在建设教育强国的新征程中，处在文艺人才培养第一线的天津音乐学院，面对培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的迫切需求，要肩负起新的文化使命，充分发挥艺术教育的资源优势，优化人才培养模式改革，在人才培养、科学研究、艺术传播、引领先进文化发展方向等方面厚植人才根基，不断将优秀艺术人才输送到文化传承、发展、繁荣的火热实践中去，集聚到党和人民的事业征程上来。天津职业大学校长吴宗保说，高等职业教育不仅是培养高素质技术技能人才的关键，也是推动产业升级和技术创新的核心力量，更是教育强国战略的重要支撑。通过深化产教融合、科教融汇，天津职业大学将更好地对接市场需求，培养出适应新时代发展的复合型人才。坚持立德树人，弘扬工匠精神，职业教育将为社会主义现代化建设提供坚实的人才支撑。未来，学校要不断优化体系建设，提升教育质量，努力实现职业教育的高质量发展，为建设教育强国贡献力量。滨海新区教育体育局党委书记、局长方华说，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话为做好新时代教师队伍建设指明了前进方向，提供了根本遵循。滨海新区教育系统将以强烈的责任感和使命感，认真学习领会贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，以建设现代化教育强区为目标，深化教育综合改革，建设高质量教育体系，大力弘扬教育家精神，打造高素质专业化教师队伍，全面提升全区教育整体水平，以教育之为，为建设“四宜”美丽“滨城”提供强有力的支撑。静海区教育局党委书记张玉雪表示，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话让广大基层教育工作者备受鼓舞。静海区全系统教师将认真学习“全国教书育人楷模、全国优秀教师”先进典型事迹，大力开展“弘扬教育家精神，争做新时代‘大先生’”主题教育活动，牢记教育家精神深刻内涵，自觉以教育家为榜样，坚持勤学笃行、乐教爱生，不断提升教育教学质量。同时，严格落实为教师减负要求，切实让广大教师安心从教、静心从教，努力打造一支学高身正、明德睿智的教师队伍。蓟州区教育局党委书记、局长花宜春表示，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，充分反映了党和国家对教师队伍建设的高度重视。蓟州区将以此次会议精神为指引，立足谱写教育强国、教育强市的蓟州篇章，以蓟州教育提质增效“三项工程”和蓟州学校“课堂革命”为抓手，引领全区9000多名干部教师大力弘扬教育家精神，坚定不移地把习近平总书记重要讲话精神转化为建设新时代高素质教师队伍的生动实践。天津市第二中学党委副书记、校长高欣说，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话感人至深，催人奋进，指引我们在教育事业的康庄大道上不忘初心，踔厉奋发，更好地为党育人，为国育才。作为一名中学校长，自己将更努力地肩负起新时代教育使命，在落实立德树人根本任务、强化推进“五育并举”“三全育人”的过程中，擦亮品牌高中校的育人旗帜，提升义务教育均衡发展的建设水平，着力培养创新拔尖人才，与广大同仁一道，汇聚教育之光，点亮大美中国！滨海新区大港第四中学党支部书记、校长刘月升说，作为一名扎根农村的教育工作者，倍感振奋和骄傲。尊师重教既是中华民族的优良传统，更是实实在在的社会崇高地位的体现。学校将坚持强教必先强师的理念，进一步提升教师教书育人能力，健全师德师风建设长效机制，紧扣“时代教育”命题，为培养担当民族复兴大任的时代新人而不懈奋斗。宁河区芦台第一小学校长王立英表示，学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话深受启发，对教育的使命感和责任感有了更深刻的认识。芦台第一小学要结合此次全国教育大会精神，充分发挥百年老校的文化底蕴优势，加强教师队伍建设，不断提高教师师德修养，为把学生培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人而不断努力！全国模范教师、天津医科大学公共卫生学院教授汤乃军表示，习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话中指出，建设教育强国是一项复杂的系统工程。这正是建设高水平研究型医科院校、培养公共卫生人才要思考的问题。要紧紧围绕国家医疗卫生事业发展所需，聚焦医学学科前沿，推动医学和生物信息、人工智能、环境科学等学科交叉，推进产教研融汇，完善新时期国家疾病控制体系的建设，培养德高医粹的复合型公共卫生人才。
国防故事征集讲述活动集中展示暨颁奖仪式举办 [ 09-12 ]
9月是全民国防教育月。9月11日，“我们共‘城’长——听见国防”国防故事征集讲述活动集中展示暨颁奖仪式在天津财经大学珠江学院举办。市委宣传部、天津警备区政治工作局、市教委等单位联合开展“我们共‘城’长——听见国防”国防故事征集讲述活动，全市各界广泛参与。活动自今年5月启动以来，共收到近千条国防故事。经过评选，《亲身见证中国航天的成长》等2部作品获一等奖，《一名老兵的自述》等3部作品获二等奖，《新征程新使命》等6部作品获三等奖。活动现场，来自天津师范大学、天津财经大学珠江学院的两位参赛选手讲述了国防故事。活动还发布了《共筑钢铁长城，守护家国安宁——国防建设倡议》，号召大家共同关心国防、建设国防。

教育青年立大志做挺膺担当奋斗者 [ 09-13 ]
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。习近平总书记在全国教育大会上发表的重要讲话，在全国高校师生中引发热烈反响。“习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话高瞻远瞩、内涵丰富，全面总结了新时代教育事业取得的历史性成就、发生的格局性变化，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，具有里程碑意义。”清华大学党委书记邱勇说，清华大学要强化“旗帜”“标杆”意识，坚持不懈用党的创新理论铸魂育人，强化“又红又专”，深化“五育并举”，不断培养大批德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。习近平总书记强调，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。这段话，让清华大学自动化博士后张元龙印象深刻。张元龙在中国工程院院士戴琼海的指导下从事科研攻关工作。他告诉记者，传统荧光显微镜只能看到器官局部，难以研究脑皮层神经元网络的联合动态变化，阻碍了肿瘤学、免疫学、脑科学等领域的研究。在长达6年的攻关中，戴琼海团队刷新了活体时空分辨率的新纪录。院士戴琼海的科研精神深深影响了张元龙，“要做就要做原创性的科研难题。”张元龙说。从北京师范大学毕业后，受“学为人师、行为世范”校训精神的熏陶，苏傥君考录为云南选调生，到云南省丽江市玉龙县鲁甸乡担任太平村第一书记、驻村工作队长，成为黄文秀的“接棒人”。苏傥君说：“我要像一颗种子一样生长、一把梯子一样奉献、一根钉子一样扎根，在中国式现代化丽江实践新篇章中积极作为，贡献自己的力量。”“习近平总书记的讲话为我们更好地开展大学生思想政治教育工作、更好地培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，指明了前进方向、提供了根本遵循。”作为高校思想政治工作者，北京邮电大学学生工作部部长许飞提到，在迈向建成教育强国的伟大征程中，要教育引导广大学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心，立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者。在全国教育大会上，习近平还指出，以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。“高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富、意义重大。”学习了全国教育大会精神，中国人民大学党委书记张东刚认为，此次讲话深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，把党对中国特色社会主义教育发展规律的认识提升到了新高度，具有很强的政治性、思想性、指导性。从自身学校特色出发，中国政法大学校长马怀德认为，坚持立德树人，进一步优化学科专业体系，不断创新人才培养模式，培养更多国家急需的拔尖创新人才；深化国际交流合作，特别是发挥学校特色优势加强涉外法治人才培养和涉外法治研究，助力国家积极参与全球治理。“我们要立足高水平特色型大学办学定位，坚持‘以艺为主、服装引领、艺工融合’办学特色。”作为“纺织之光”2023年度中国纺织工业联合会纺织高等教育教学成果奖的特等奖获得者，北京服装学院教务处处长赵洪珊认为，未来要以国家级、北京市级“一流专业”建设为驱动，突出学校优势特色专业发展；以新工科、新文科建设为引领，形成创新人才培养高地；加强与产业行业联动，实现专业与创新链、产业链、人才链相互匹配、相互促进。参加全国教育大会后，哈尔滨工业大学党委书记熊四皓感触颇深：“建设教育强国，高等教育是龙头，一流大学是排头兵。”他提到，学校将持续以多项举措推动教育理念、体系、制度、评价、治理等方面变革，协同各方优势力量，先行先试创新顶尖人才培养范式和国之重器打造模式，助力实现2035年建成教育强国战略目标，为以中国式现代化服务强国建设、民族复兴伟业再立新功。教书育人二十载，2024年度“全国教书育人楷模”、中国科学院院士、复旦大学相辉研究院首任院长赵东元笃信“课比天大”。连续20年，他面向本科生教授基础课程“普通化学”，把这门课打造成国家级一流本科课程，入选复旦大学课程思政教育教学改革示范课程。他表示，教育是种子和沃土的邂逅，是教与学的双向奔赴，讲台是传授知识的阵地，也是学生能力培养和成长的重要舞台，将牢记立德树人的初心，践行为国育才的使命，为国家培养能够担当民族复兴大任的创新型人才。“既感到做人民教师的光荣，又感到做教师的责任重大。”近日，南开大学讲席教授、原副校长逄锦聚获得了“全国教书育人楷模”荣誉称号。逄锦聚提到，未来要大力弘扬教育家精神，在全面深化改革、推进中国式现代化中，发挥自身的理论优势和所在的学科优势，为教育科技人才体制机制一体改革，为强国建设、民族复兴贡献智慧和力量。作为一名青年教师，中国石油大学（北京）非常规油气科学技术研究院副院长宋兆杰认识到，国家能源转型发展全面加速，对高等教育提出新的科技和人才需求。宋兆杰认为，应密切关注油气行业发展趋势，结合实际生产需求，精准引导学生掌握专业知识，避免“闭门造车”，并在此基础上通过科学合理的课程设计，注重学科的交叉融合，助力教育科技一体化人才培养，推进深层及非常规油气绿色智能开发。一代代教育家的追求培养了一代又一代有理想、有追求的年轻人。在中国科学院大学，受益于科教融合的培养模式，2021级计算机科学与技术专业本科生徐天怿早早进入科研一线学习。在实验室里，他与老师一同攻关“卡脖子”难题。这让徐天怿深感幸运，也明白肩负的重任。“我们应珍惜机会，努力提升创新能力，为国家科技发展贡献自己的力量，不辜负总书记的期望和学校的培养。”徐天怿说。躬耕教坛、强国有我。“全国优秀教师”荣誉称号获得者、北京航空航天大学化学学院教授郭林说：“教师是太阳下最光辉的职业，我为自己选择这个职业而感到骄傲和自豪。”对于未来，郭林更加坚定，将紧紧围绕立德树人根本任务，带好团队，让青年教师能够快速成长；同时指导好学生，让他们成长为对国家有用的优秀人才。
建设教育强国责任重大使命光荣 [ 09-13 ]
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开。连日来，各地教育部门纷纷召开会议，传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，研究贯彻落实大会精神的具体举措。大家表示，建设教育强国责任重大、使命光荣，要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，以钉钉子精神推动全国教育大会精神入脑入心、工作部署落地见效。迅速掀起学习贯彻全国教育大会精神热潮大会闭幕次日，广东省教育厅召开党组扩大会议暨党组理论学习中心组学习（扩大）会，传达学习习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话和全国教育大会精神。广东强调，要坚决贯彻落实习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署，锚定教育强国建设重点任务，以走在前列的责任担当扎实推进广东教育强省建设。要毫不动摇坚持和加强党对教育强省建设的全面领导，凝聚更广泛的力量，汇集更优势的资源，推动教育强省事业阔步向前。9月11日，四川省委教育工委、省教育厅党组召开扩大会议，传达学习全国教育大会精神，研究贯彻落实举措。“四川将把学习宣传贯彻习近平总书记重要讲话精神作为全省教育系统的一项重大政治任务抓紧抓实。”四川省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长余孝其表示，四川将坚持和加强党对教育工作的全面领导，落实立德树人根本任务，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，持续提升教育公共服务质量和水平，不断加强新时代高素质专业化教师队伍建设，为谱写教育强国建设崭新篇章贡献四川力量。海南要求全省教育系统通过党委（党组）理论学习中心组学习、党支部“三会一课”等方式，迅速掀起学习全国教育大会精神热潮，切实把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神上来。海南省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长李湖表示，海南将结合中国特色自由贸易港建设实际，瞄准建设教育强国的重大战略目标，全面完整准确贯彻全国教育大会精神，持续扩大海南教育对外开放，加快建设国际教育创新岛，探索教育开放新机制，在建设教育强国新征程上贡献海南力量。山东省教育厅党组召开扩大会议暨理论学习中心组集体学习，围绕深入学习贯彻全国教育大会精神进行交流研讨。山东省委教育工委常务副书记，省教育厅党组书记、厅长李明表示，山东将进一步把握好部省战略合作机遇，持续深化教育综合改革，重点抓好乡村教育振兴先行区、现代职业教育体系新模式、基础教育教师队伍建设、青少年近视防控等方面，不断激发教育高质量发展动力活力，努力在教育强国建设中当好“排头兵”。全国教育大会召开后，河南省教育厅党组召开扩大会议，对迅速掀起学习宣传贯彻大会精神热潮进行部署。河南强调，要把学习习近平总书记重要讲话精神作为全省教育系统全员培训的重要内容，开展多形式、全覆盖培训。要对照习近平总书记重要讲话精神和大会明确的重点任务，一项一项深入研究，拿出务实管用的思路举措，把当前发展和长远发展结合起来，把重点工作和面上工作结合起来，研究制定教育强省建设规划纲要，更好地发挥教育在支持全面创新中的先导性作用。聚焦重点领域和关键环节深化教育综合改革习近平总书记强调，建设教育强国是一项复杂的系统工程，需要我们紧紧围绕立德树人这个根本任务，着眼于培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，坚持社会主义办学方向，坚持和运用系统观念，正确处理支撑国家战略和满足民生需求、知识学习和全面发展、培养人才和满足社会需要、规范有序和激发活力、扎根中国大地和借鉴国际经验等重大关系。正确处理好“五大关系”，聚焦重点领域和关键环节全面深化教育综合改革，成为各地教育部门干部学习贯彻落实习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神的广泛共识。“确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人，就要着力加强学生理想信念教育。”北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕表示，将结合首都经济社会高质量发展成就，充分发挥红色资源育人功能，引导青少年学生永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。上海市教卫工作党委副书记、市教委主任周亚明表示，上海市将推进实施教育、科技、人才综合改革，加强党对教育工作的全面领导，坚持社会主义办学方向，针对对学校激励不够、保障不够等，鼓励各校继续大胆探索、勇于创新，持续释放和激发办学活力。“现场聆听了习近平总书记的重要讲话，我倍感振奋，讲话蕴含了许多新思想、新观点、新论断。”江苏省委教育工委书记，省教育厅党组书记、厅长江涌表示，江苏教育系统将认真学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，按照“走在前，做示范”的重大要求，把立德树人根本任务落实好，把办好人民满意教育的目标实现好，把服务高质量发展的作用发挥好，把教育对外开放的影响彰显好。陕西省委教育工委副书记、省教育厅厅长王树声表示，陕西将牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，充分挖掘陕西历史文化和红色文化资源，着力培养担当民族复兴大任的时代新人；聚焦人民群众急难愁盼问题，持续推动基础教育扩优提质、职业教育产教融合赋能，加强高素质专业化教师队伍建设；聚焦国家重大战略和区域经济社会发展需求，“一校一策”推动高等教育改革，奋力建设教育强省、争做西部示范。湖南省教育厅党组书记、厅长夏智伦表示，湖南将聚焦教育重点领域和关键环节进一步深化改革，以促进学生身心健康为突破点完善立德树人体制机制，以提升服务支撑能力为核心调整优化布局，以办好人民满意教育为落脚点推进扩优提质，建立同人口变化相协调的基本公共教育服务供给新机制，以深化教育评价改革为牵引推动教育治理机制创新，为中国式现代化的湖南篇章贡献教育力量。习近平总书记在全国教育大会上强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。对此，青岛市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长姜元韶表示，青岛将深入推进全国基础教育综合改革实验区建设，提升教育资源全域配置效率。巩固提升基础教育扩优提质成果，所有区市通过国家义务教育优质均衡发展县评估。成都市委教育工委书记、市教育局局长熊宗辉表示，成都将着力扩大教育资源供给，积极推进学校规划点位布局调整，结合区域产业发展和人口流动情况精准匹配教育资源供给，大力推进“家门口的好学校”建设，持续推动教育基础功能就近满足、优质均衡，切实回应群众期盼。“我们将坚持以人民为中心发展教育，努力实现学前教育从‘有园上’迈向‘上好园’，基础教育从‘上好学’迈向‘优质学’，职业教育从‘教技能’迈向‘育人才’的全面转变。”河南省辉县市教体局党组书记、局长穆学花说。培养造就新时代高水平教师队伍“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。”习近平总书记在全国教育大会上强调。党的十八大以来，我国教师队伍整体面貌发生了格局性变化，大家纷纷表示，要把教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，巩固好教育强国建设的重要根基。兰州市教育局党组书记、局长南战军表示，兰州将持续加强教师待遇落实和权益保障，积极落实乡村教师生活补助和特岗教师待遇保障政策。重视教师身心健康，推广教师暖心举措，支持教师维护合法权益，切实减轻教师负担。“济宁将充分发挥中华优秀传统文化资源富集优势，着力打造一批师德涵养基地和师德教育课程，积极探索运用优秀传统文化提升教师师德师风的新方法新途径。”山东省济宁市委教育工委常务副书记，市教育局党组书记、局长王洪正说。天津市河西区教育局党委书记、局长杨琳表示，要深入学习领会习近平总书记的重要讲话精神，要切实把加强教师队伍建设作为建设教育强国最重要的基础工作来抓，天津市河西区将紧扣培养造就高素质专业化教师队伍的战略目标，以提升培训质量为主线，以需求为导向，持续加强不同学段教师培训针对性和实效性。
第9个全国近视防控宣传教育月主题推进活动举行 [ 09-13 ]
9月12日，第9个全国近视防控宣传教育月主题推进活动暨京津冀近视防控工作座谈会在河北石家庄市举行。本次活动旨在深入学习贯彻刚刚召开的全国教育大会精神，深入落实习近平总书记关于儿童青少年近视防控系列重要指示批示精神，按照教育部开展“学生身心健康促进年”相关部署要求，现场交流近视防控工作经验，进一步推进近视防控工作。会议指出，要深刻认识“小眼镜”防治的重大意义，把思想和行动统一到习近平总书记系列重要指示批示精神和党中央决策部署上来，切实增强紧迫意识和责任意识，综合施策，抓住关键和要害，攻坚克难，久久为功，通过抓牢幼儿园和小学关键阶段、抓住控制电子产品使用关键因素、抓细“六个一”日常管理关键环节、抓好采光照明关键条件、抓实体育锻炼关键措施、抓严监测评价关键标尺等有力举措，强化部门协同和校家社合作，加强科普宣教，营造良好工作氛围，合力推动儿童青少年近视防控工作提质增效。京津冀要加强协同，创新举措，协作推进近视防控工作，切实发挥引领示范作用。座谈会上，北京市、天津市教育部门有关同志及近视防控专家、中小学校长、学生代表等作交流发言。
2024年大中城市联合招聘毕业生秋季专场活动启动 [ 09-13 ]
为深入贯彻落实党中央、国务院关于高质量充分就业决策部署，促进高校毕业生高质量充分就业，9月12日，人力资源和社会保障部启动“职引未来—2024年大中城市联合招聘高校毕业生秋季专场活动”，活动将持续至11月底。本次活动将举办系列特色专场招聘。聚焦产业发展前沿领域，面向数字经济、绿色经济、银发经济、新型城镇化和乡村建设等重点行业，推出医药卫生、专精特新、先进制造、新能源等行业专场招聘会。结合东北振兴、中部地区崛起、粤港澳大湾区建设等国家区域发展战略，在高校毕业生较集中的地区，开展区域性专场招聘会。结合地方产业特点、高校毕业生和用人单位需求，因地制宜组织各类现场招聘会。同时，开展多样化配套活动。组织就业创业指导专家进校园、进企业、进园区，配套开展形式多样的就业创业政策宣传、求职咨询、就业指导等活动。加大进校园频次，组织毕业生开展实地观摩、职业体验、模拟实训等活动，促进其提高求职能力。本次活动以强化数智精准服务为亮点，大力引入AI等新技术，创新公共就业服务手段，推进线上线下一体化服务，提高人岗匹配度、提升企业招聘效率。活动还将不断完善招聘网站简历投递、视频面试、在线洽谈、在线签约等“一站式”服务，举办直播带岗活动，优化求职体验。活动将在中国国家人才网和中国公共招聘网开设主会场，高校毕业生就业服务平台同步发布相关信息，高校毕业生和用人单位可登录中国国家人才网及“青年人才就业”微信小程序求职招聘。
教育是强国建设、民族复兴之基 [ 09-13 ]
9月9日至10日，全国教育大会在北京召开，习近平总书记出席大会并发表重要讲话。习近平总书记的重要讲话在社会各界特别是教育界引发热烈反响。大家表示，要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，实干奋进、笃定前行，汇聚起建设教育强国的磅礴力量。坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人习近平总书记强调：“教育是强国建设、民族复兴之基。”“要坚持不懈用新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，实施新时代立德树人工程。”近年来，从思政课改革创新，到各类课程与思政课同向同行，从大中小学思政教育一体化，到“大思政课”建设，各级各类学校全面贯彻党的教育方针，不断推动思政教育创新发展。“教育引导青少年学生坚定马克思主义信仰、中国特色社会主义信念、中华民族伟大复兴信心。”现场聆听习近平总书记重要讲话，上海交通大学党委书记杨振斌备受鼓舞，“我们要认真学习领会、深入贯彻落实，不断加强和改进新时代学校思想政治教育，着力构建‘大思政’格局，培养厚植家国情怀的高素质人才。”“确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人，就要着力加强学生理想信念教育。”北京市委教育工委副书记、市教委主任李奕表示，将结合首都经济社会高质量发展成就，充分发挥红色资源育人功能，引导青少年学生永远听党话、跟党走，矢志奉献国家和人民。“习近平总书记多次强调立德树人，让广大教师更觉责任重大。”陕西师范大学文学院教授张新科说，将继续引导学生增长传道授业解惑本领，努力成为党和人民满意的“四有”好老师，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。北京理工大学马克思主义学院思想道德与法治教研室主任吴倩说：“作为思政课教师，我将不断创新方式方法，把实践场景和现实资源运用好，增强思政课的解释力和说服力，推动实现学思用贯通、知信行统一。”统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略习近平总书记指出：“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。”高水平研究型大学作为教育、科技、人才的集中交汇点，是拔尖创新人才培养的摇篮，是基础研究的主力军和重大科技突破的策源地，是顶尖科学家和高水平人才的聚集地。“习近平总书记指出，‘加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。’”武汉大学党委书记黄泰岩表示，将进一步发挥学校基础研究扎实、学科交叉融合和创新氛围浓厚等优势，瞄准国家重大战略需求，不断优化人才自主培养模式，着力造就拔尖创新人才。“学院荣获‘全国教育系统先进集体’称号，我们倍感振奋。”哈尔滨工业大学材料科学与工程学院院长黄陆军说，“我们将以科技发展、国家战略需求为牵引，进一步推动学科专业调整优化走深走实，推进人才培养方案落地。”“让更多科技成果尽快转化为现实生产力，强化校企科研合作大有可为。”复旦大学校长、中国科学院院士金力表示，学校着力构建创新成果转化生态体系，以国家重点领域、上海重点产业为牵引，充分发挥地方合作机构和校企合作平台作用，打通产学研关键环节，助力科技成果转化。“习近平总书记指出，‘构建职普融通、产教融合的职业教育体系’。我们将科学引导职业院校做好发展规划，形成与区域经济发展方式转变和产业转型升级相匹配的专业结构和布局，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。”广西柳州市委教育工委副书记、市教育局局长潘旭阳说。坚持以人民为中心，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民习近平总书记强调：“要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。”“习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话是指导新时代新征程教育工作的纲领性文献，为做好地方教育工作提供了根本遵循。”辽宁省委常委、宣传部部长、教工委书记靳国卫说，“我们将立足实际，优化区域教育资源配置，推动义务教育优质均衡发展，办好人民满意的教育。”近年来，西北工业大学附属小学持续巩固“双减”成果，全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量。“‘双减’带来的积极变化我深有体会，我将进一步转变教育观念，不断创新教育教学方法，为学生全面成长赋能。”学校教师刘薇说。习近平总书记强调：“深入实施国家教育数字化战略，扩大优质教育资源受益面，提升终身学习公共服务水平。”中国传媒大学党委书记廖祥忠介绍，2024年学校启动了“人工智能行动计划”，新增人工智能相关招生专业，“下一步，将推进人工智能与各学科的建设发展深度融合，建设立体化、多层次、全覆盖的人工智能课程体系，以适应未来人才需求和发展趋势。”“教育数字化可以提供个性化、系统化学习方案，为每个学生提供适合的教育。我们要充分发挥教育数字化促进教育公平的作用，扩大优质教育资源覆盖面，缩小教育的城乡、区域、校际、群体差距。”甘肃省电化教育中心副主任邵芸说。实施教育家精神铸魂强师行动，培养造就新时代高水平教师队伍习近平总书记指出：“要实施教育家精神铸魂强师行动，加强师德师风建设，提高教师培养培训质量，培养造就新时代高水平教师队伍。”强教必先强师。山东大学党委书记任友群认为，评价教师队伍素质的第一标准是师德师风，要在健全师德师风建设长效机制上下功夫、促改革、见成效，将教育家精神作为教师培训主要内容，用好新时代伟大变革案例、红色资源等，推动教育家精神入脑入心。“加强教师教育体系建设，有助于提高教师培养培训质量。”北京师范大学党委书记程建平说，“师范院校要不断深化教师教育改革，调整学科布局，完善学科结构，布局新工科、构建新时代人文社科学科新体系、建设跨学科体系，肩负起培养造就新时代高水平教师队伍的重任。”“在第四十个教师节之际，获评‘全国模范教师’称号，我感到十分荣幸。”南京师范大学马克思主义学院教授王永贵说，“我将自觉践行教育家精神，为高校思政课建设增砖添瓦。”习近平总书记指出：“提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。”“近年来，我们持续完善惠师举措，优化乡村教师发展环境，营造尊师重教良好风尚，完善教师荣誉制度，积极引导广大教师坚守三尺讲台、潜心教书育人。”江西省委教育工委书记、省教育厅厅长吴永明说。人民教师，无上光荣。作为2024年“最美教师”团队的代表，北京航空航天大学电子信息工程学院教授、中国工程院院士苏东林倍感振奋，“我将深入学习贯彻全国教育大会精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命，为强国建设、民族复兴伟业作出新的更大贡献。”
向着建成教育强国战略目标奋勇迈进 [ 09-13 ]
习近平总书记近日在全国教育大会上发表重要讲话，对新时代新征程加快建设教育强国作出系统部署，在社会各界持续引发热烈反响。大家表示，习近平总书记的重要讲话高屋建瓴、思想深邃、内涵丰富，把我们党对中国特色社会主义教育事业发展规律的认识提升到了新高度。新征程上，要以习近平总书记重要讲话精神为指引，锚定2035年建成教育强国的奋斗目标，凝心聚力、锐意进取，不断开创教育事业发展新局面，为以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业提供有力支撑。培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人习近平总书记强调，建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。现场聆听了习近平总书记的重要讲话，教育部高等教育司司长周天华倍感振奋。“新时代以来，在习近平新时代中国特色社会主义思想科学指引下，我国教育事业取得历史性成就、发生格局性变化，教育强国建设迈出坚实步伐。”周天华说，“总书记在重要讲话中，围绕教育强国建设要正确处理好的重大关系作出了深刻阐述，为教育强国建设指明了前进方向、提供了根本遵循。我们将坚定不移落实好立德树人根本任务，在教育强国建设中更好发挥高等教育的‘龙头’作用。”刚刚过去的暑期，安徽医科大学公共卫生学院组织社会实践团队前往革命老区，为当地群众提供公共卫生健康服务，激励学生把爱国之情转为报国之志。“教育引导青少年学生‘立报国强国大志向、做挺膺担当奋斗者’，总书记的重要讲话为我们指明了努力方向。”安徽医科大学公共卫生学院党委书记马军成表示，将坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生学习掌握好医学知识，主动把个人理想追求融入党和国家事业之中，在祖国最需要的地方绽放青春风采。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。“作为与新中国同龄的学校，北京小学培养了一代又一代社会主义建设者和接班人。”认真学习了习近平总书记重要讲话，北京小学党委副书记、校长李明新表示，将坚持五育并举，创新教学方式，更好促进学生全面发展，为确保党的事业和社会主义现代化强国建设后继有人贡献力量。走进宁夏吴忠市红寺堡区红寺堡中学，校园里传来朗朗读书声。“红寺堡区是全国最大的易地生态移民集中安置区，学校里绝大部分学生来自农民家庭、脱贫家庭，少数民族学生占比七成。”红寺堡中学校长王晓龙说，下一步，将以习近平总书记重要讲话精神为指引，把思想政治工作贯穿教育教学的全过程，把育人和教书相结合，帮助学生们不断铸牢中华民族共同体意识，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。“圆圆的月饼甜又甜，美美的月儿挂天上……”中秋节临近，江苏省南通师范第一附属小学幼儿园里欢声阵阵。孩子们在做月饼、赏桂花等民俗体验中，增进对传统节日的了解。“幼儿园充分挖掘传统文化元素，结合幼儿学习特点设置课程和活动，让孩子们认识并爱上传统文化。”幼儿园教师方景融说，将牢记习近平总书记的嘱托，坚持扎根中国大地办教育，把中华优秀传统文化进一步融入教学，在孩子们心中种下文化自信的种子，帮助他们扣好人生“第一粒扣子”。一体推进教育发展、科技创新、人才培养“要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。”习近平总书记在重要讲话中作出的部署，令海南省教育厅改革与发展规划处处长金林感到肩上的担子更重了。“海南因改革开放而生，也因改革开放而兴。我们将深化教育综合改革，优化海南高等教育布局，在培养拔尖人才方面先行先试，加快培养建设海南自由贸易港急需的高素质创新型人才。”金林说。刚开学不久，中国工程院院士、哈尔滨工业大学环境学院教授马军就忙着带领学生到全国各地开展减污降碳调研。“总书记提出的‘以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力’给我留下了深刻印象。”第一时间学习了习近平总书记的重要讲话，马军表示，将带领团队聚焦国家战略需求和世界科技前沿，加强绿色低碳领域应用基础研究，激发颠覆性技术创新，将科技创新成果真正转化为推动经济社会发展的新质生产力。建设教育强国的征途中，职业教育前途广阔、大有可为。不久前，长三角太阳能光伏技术创新中心四川分中心在乐山职业技术学院成立。学院党委副书记张佳表示：“习近平总书记强调‘构建职普融通、产教融合的职业教育体系’，这正是我们下一步工作的着力点。我们将立足光伏等当地优势产业，创新打造一系列校企合作典型实践项目，为进一步推动西部大开发源源不断输送高素质技术技能人才。”增强我国教育的国际影响力，是建设教育强国的应有之义。习近平总书记指出“要深入推动教育对外开放”，让广东外语外贸大学留学生教育学院教师蔡红深有感触。“学校已与世界上65个国家和地区的502所大学和学术文化机构建立了合作交流关系。我们将持续统筹‘引进来’和‘走出去’，扩大中外学者联合授课等国际学术交流和教育科研合作，积极参与全球教育治理，为推动全球教育事业发展贡献更多中国力量。”蔡红说。以教育之力厚植人民幸福之本习近平总书记强调，要坚持以人民为中心，不断提升教育公共服务的普惠性、可及性、便捷性，让教育改革发展成果更多更公平惠及全体人民。清华大学附属中学校长方妍对习近平总书记的重要讲话感触颇深。“清华附中对云南南涧等地10余所中学长期开展‘清单式’帮扶，开放学校内部资源共享云平台，将各类教学资源全天候实时共享，同时定期组织交流研讨、党员支教，构建起全方位、深融合、常态化的帮扶共同体。”方妍说，今后将坚持“软件”与“硬件”同步完善，“造血”和“输血”协同推进，让优质教育资源惠及更多孩子、助力乡村振兴。建设教育强国，最终是办好人民满意的教育。山城重庆，虽然孩子们因连日高温天气而推迟开学，重庆市人民小学的老师们已经忙碌起来，为学生合理有序安排线上线下教育教学活动。“习近平总书记强调，‘全面提升课堂教学水平，提高课后服务质量’，这是我们工作努力的方向。”学校教导主任肖洁表示，下一步，将持续巩固“双减”成果，提高课堂教学质量；同时创新设计延时服务课程，健全面向全体学生的个性化培养方案。“建设教育强国，是全党全社会的共同任务。”山西晋中市委书记常书铭表示，接下来将在组织领导、发展规划、资源保障、经费投入上加大力度，全力推动学校、家庭、社会紧密结合、同向发力，积极投身教育强国实践，共同办好教育强国事业，以教育之力厚植人民幸福之本。湖湘大地，红色热土涌动青春活力。 “‘培养造就新时代高水平教师队伍’，总书记的这句话对我是莫大的激励和鞭策。”湖南第一师范学院公费定向师范生肖睿一明年即将毕业回乡从教，她说，“在未来的教师生涯中，我将坚定不移落实立德树人根本任务，以教育家精神不断激励自己，为早日建成教育强国贡献青春力量！”
奋力谱写教育强国建设崭新篇章 [ 09-12 ]
“建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望，是实现以中国式现代化全面推进强国建设、民族复兴伟业的先导任务、坚实基础、战略支撑，必须朝着既定目标扎实迈进。”9月9日至10日在北京召开的全国教育大会上，习近平总书记系统阐释了教育强国的科学内涵和基本路径，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，习近平总书记的重要讲话在教育系统引发热烈反响。广大干部师生纷纷表示，要把思想和行动统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来，踔厉奋发，谱写教育强国建设崭新篇章。锚定教育强国建设目标推进系统性变革“习近平总书记对建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国作出新的部署、提出新的要求，具有很强的政治性、思想性、指导性。”山东大学党委书记任友群表示，山东大学将把学习贯彻落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神与学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述、党的二十届三中全会精神紧密结合起来，牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性，锚定2035年建成教育强国目标，加快推进“以质图强”的系统性变革。“近年来，在习近平总书记给学校建校100周年贺信精神引领下，学校系统推进人才培养、队伍建设、科学研究、内部治理4项重点领域改革，诸多领域实现突破式、跃升式发展。”现场聆听了习近平总书记的重要讲话，哈尔滨工业大学党委书记熊四皓表示，建设教育强国，龙头是高等教育。哈工大将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，持续推动教育理念、体系、制度、评价、治理等方面加速变革。复旦大学校长金力院士表示，深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，我们将把落脚点放在以科技发展、国家战略需求为牵引，坚持系统集成、提质增效、改革攻坚、融合创新，为高等教育改革创新发展、为中国式现代化建设贡献“复旦力量”。南开大学党委书记杨庆山表示，南开大学将以科技发展和国家战略需求为牵引，优化调整学科布局和专业设置，做好学校战略发展谋划与大会精神对标对表，把政策要求转化为精准发力的任务举措。紧扣区域教育实际推动发展提速升级习近平总书记在全国教育大会上指出，构建职普融通、产教融合的职业教育体系，大力培养大国工匠、能工巧匠、高技能人才。重庆市永川区委教育工委书记、区教委主任具荣海听后深受鼓舞、倍感振奋。“永川区将深入贯彻落实习近平总书记重要讲话和全国教育大会精神，瞄准‘中国职教名城’目标，推动区域统筹向市域统筹、规模扩张向提档升级、技能型职教向创新型职教三大变革，实现产城职创融合发展水平大幅提升。”“习近平总书记的重要讲话赋予了职业教育前所未有的使命责任。”四川城市职业学院校长敬鸿彬表示，学校将深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，牢牢抓住产教融合机制，对接区域产业经济和国家现代化战略产业，深度调研产业、精准设置专业、精准培养规模，促进精准就业。习近平总书记在全国教育大会上指出，要统筹实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。山西省委教育工委委员、省教育厅副厅长李金碧认为，立足山西教育实际，贯彻落实习近平总书记重要讲话精神，要以山西省高等教育“百亿工程”为抓手，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，构建有利于教育高质量发展的体制机制，为教育强国建设贡献山西力量。全国教育大会召开后，北京市教育系统党员干部和师生员工以多种方式认真学习习近平总书记重要讲话精神，大家反响热烈、倍感振奋。北京市委教育工委分管日常工作的副书记李军锋表示，北京市教育系统将以首善标准一体推进教育发展、科技创新、人才培养，不断增强首都教育的思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力，务实功、出实招、求实效，奋力谱写教育强国建设崭新篇章。立足教师队伍建设激发教育强国建设的澎湃动力“提高教师政治地位、社会地位、职业地位，加强教师待遇保障，维护教师职业尊严和合法权益，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。”习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话，让全国广大教师深感温暖、备受鼓舞。对全国模范教师、江苏省语文特级教师、无锡市东林小学教育集团总校长武凤霞来说，第四十个教师节意义非凡——作为江苏教师代表，她与全国各地优秀教师代表齐聚北京参加表彰活动。“作为一线教师，为了祖国的未来，我只有竭尽全力帮助每一个孩子，才能不负关心和重托。”武凤霞说，她将用自己的努力诠释教育家精神的内涵，树立“躬耕教坛、强国有我”的远大目标，带领更多教师成为见贤思齐的“大先生”，真正回答好“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的时代答卷。在多年从教经历中，全国模范教师、江苏省盱眙县仇集中学高级教师吴凯亲身感受到党中央对教师队伍建设的高度重视，对教师群体的深切关怀。“这些都是乡村教师扎根基层、躬耕教坛的强大动力，我们将大力弘扬教育家精神，立足三尺讲台，全力促进学生德智体美劳全面发展。”吴凯说。“一滴水想要永远不干涸，就得融入奔腾激荡的大海里。”2024年“最美教师”、温州医科大学校长李校堃院士认为，一体推进教育发展、科技创新、人才培养，这是一个重大命题。作为高校教师和科技工作者，要瞄准国家重大战略和学科前沿发展方向，敢于挑战最前沿的科学问题，甘于坐“冷板凳”，把个人的发展和国家社会的需要结合起来。高校教师还要重视对青年科研人员的培养，要勇于做栽树人、挖井人，要为他们提供良好的“土壤”，为他们提供“跑道”，让研究真正服务国家、回报人民。
将学习成效转化为建设教育强国实际行动 [ 09-12 ]
由中共中央党史和文献研究院编辑的习近平同志《论教育》在全国教育大会胜利召开之际出版发行，在全国教育系统引发热烈反响。习近平同志《论教育》的出版发行，对全党全国尤其是教育系统持续深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述具有重要意义。广大干部师生表示，要深刻领会其时代背景、科学体系、精神实质，深刻领会其政治意义、理论意义、实践意义，将学习成效切实转化为推进教育现代化和教育事业高质量发展、建设教育强国的实际行动。为教育强国建设擘画蓝图、指明方向学习习近平同志《论教育》后，中国科学院院士、兰州大学校长严纯华表示：“习近平总书记围绕教育事业发展发表了一系列重要论述，提出了一系列新理念、新思想和新论断，这充分体现了习近平总书记作为大国领袖高瞻远瞩的战略眼光和坚定勇毅的历史自觉，为推动教育改革发展、办好人民满意的教育提供了根本遵循。”“党的十八大以来，习近平总书记就教育改革发展作出了一系列重要讲话、指示批示，既站在治国理政的战略高度谋划教育的战略方向和布局规划，也从教育发展规律的角度科学地推进教育改革和发展，为推进教育强国建设指明了方向。”北京师范大学中国教育政策研究院副院长、教授薛二勇说。天津职业技术师范大学党委副书记、校长郑清春表示，习近平同志《论教育》从根本上回答了中国特色社会主义教育发展的一系列重大问题，是马克思主义基本原理同中国教育实践相结合的最新成果，标志着党对教育规律的认识达到了新高度，具有重要的理论价值和现实意义。世界强国无一不是教育强国，教育是强国兴起的关键因素。扬州大学党委书记焦新安表示：“习近平同志《论教育》系统擘画了建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，为教育强国建设指明了方向。”如何学习？在清华大学教育研究院院长、教授石中英看来，既要原原本本学，也要结合实际学，更要带着感情学。“要切实将学习习近平总书记关于教育的重要论述与分析解决实际问题结合起来，感受习近平总书记对党和人民教育事业的深厚情怀以及对青少年健康成长的深切关怀，以推进解决实际问题的效果来衡量学习的成效。”石中英说。“要将学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述与学习贯彻党的二十届三中全会精神结合起来，与贯彻落实全国教育大会精神结合起来，与贯彻落实习近平总书记给我校师生重要回信精神结合起来，精研细究其中包含的世界观和方法论，深刻感悟其中蕴藏的思想伟力和精神力量，结合中国式现代化的本质要求，围绕党和国家对教育的重托、人民对教育的期盼，改革奋进、攻坚克难，以披坚执锐的综合改革推动教育事业高质量发展。”北京科技大学校长杨仁树说。建设教育强国的思想武器、行动指南新时代教育事业面临着新形势、新任务，其模式、形态、内容等正在发生深刻变革。“要用习近平总书记关于教育的重要论述武装头脑，坚持党对教育事业的全面领导、始终坚持以人民为中心发展教育、持续加强教师队伍建设。”湖南省汨罗市教体局党组书记、局长楚军介绍，下一步，汨罗将以习近平总书记关于教育的重要论述为改革指南，开展好汨罗市“强师计划”等工作。“时代在发展在变化，我们要全面贯彻落实党的教育方针，首先就需要与时俱进地学习，真正做到‘两个维护’。”江西师范大学马克思主义学院团委书记付妍妍表示，习近平同志《论教育》是推动高校思政教育工作的重要思想武器和行动指南。“作为高校辅导员，我要坚持把价值引领贯穿于学生成长成才全过程，努力把思政课上到学生心坎上。”“当前和今后一个阶段，江苏省将加快制订教育强省规划纲要，努力提升服务中华民族伟大复兴的能力水平，全力打造‘公平共享、全面多样、开放融合、卓越创新’的教育先行示范高地，加快推进教育现代化和教育强省建设，努力为教育强国建设作出新贡献。”江苏省委教育工委书记、省教育厅厅长江涌说，江苏教育系统将持续深入学习习近平同志《论教育》，研读原著，贯通体系，以学促行，推动全省教育高质量发展。作为一名一线教师，浙江省金华师范学校附属小学党总支书记俞正强认真学习习近平同志《论教育》后，深刻体会到了习近平总书记对教育的重视，对青少年成长的殷切期望，还感受到了习近平总书记对教师教书育人工作的深刻理解。“习近平同志《论教育》是送给广大教师的珍贵礼物，我们要从中更全面、更系统地学习和理解习近平总书记关于教育的重要论述，让更多‘大先生’成就更多时代新人。”河南省教育厅副厅长张国强表示，近年来，河南认真学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述，统筹把握教育从规模发展向高质量发展的战略性转变，为中国式现代化河南实践提供源源不断的人才支撑和智力支撑的教育动能更加凸显。以习近平同志《论教育》出版发行为契机，河南将以习近平总书记关于教育的重要论述为指导，抓牢根本、加强内涵、深化改革、提升服务，推动河南教育高质量发展。“每一位教育工作者都应以此为学习契机，认真研习、深刻领会并准确把握习近平总书记关于教育的重要论述的科学内涵、精神实质。”山东大学本科生院院长高瑞表示。以实际行动让学习走深走实、提质增效看到习近平同志《论教育》出版发行的消息，内蒙古自治区巴彦淖尔市临河区第二中学副校长贺来虎十分振奋。作为一名乡村教师，他亲身经历并见证了党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央对教育、特别是对乡村教育的高度重视。“习近平总书记关于教育的重要论述为我们在新征程上办好乡村教育指明了前进方向。”贺来虎说，下一步，学校将及时调整教师培训学习和教研计划，组织全校教师认真研读习近平同志《论教育》，坚持立德树人根本任务，将铸牢中华民族共同体意识教育融入教书育人全过程，引导学生从小树立正确的世界观、人生观、价值观。在校长李红霞的带动下，在河北省石家庄外国语学校干部教师中迅速掀起了学习习近平同志《论教育》的热潮。“在下一步的学习中，我们将切实做到把学习同推动学校发展相结合，进一步引领全体教师大力弘扬教育家精神，努力办好人民满意的教育，为党和国家培养更多担当民族复兴大任的时代新人。”李红霞说。“既有战略性要求，又有战术性指导，更有关注民生福祉的温暖要求。”作为一名高校思政教师，安徽师范大学马克思主义学院教授路丙辉认为，习近平同志《论教育》不仅为教育强国建设提供了根本遵循，也为一线教师指明了前进的方向。他认为，学习和落实的关键是“以生为本，全心全意为学生服务，让教学和研究与学生的需要密切相关”。在刚刚结束的重庆市九龙坡区谢家湾学校教师节庆祝活动中，学校党委书记刘希娅倡议干部教师掀起学习习近平同志《论教育》的热潮，“以习近平总书记关于教育的重要论述检视我们的教育观念、教育方法、教育技术存在的差距，以问题为导向，我们制定学校三年发展规划，以进一步破解基础教育扩优提质瓶颈性焦点性的实践难题”。聚焦初心使命深化学习认识、聚焦入脑入心内化学习要义、聚焦改革落实转化学习效能……围绕全校学习习近平同志《论教育》，华北电力大学党委书记周坚已经有了清晰思路：“要站在强国建设、民族复兴的战略全局高度，坚守为党育人、为国育才的初心使命，引导干部师生深刻认识习近平同志《论教育》的重大意义与核心要义，将学习成效转化为服务国家和学校事业高质量发展的生动实践。”

河西区出台“两体系、一行动”全面激发教师队伍内生动力 [ 09-13 ]
日前，河西区发布《河西区教师专业发展进阶体系实施方案》《河西区教师荣誉体系实施方案》《河西区“西岸教师礼遇行动”实施方案》三项政策，简称“两体系、一行动”，建立起培养造就区域高素质专业化创新型教育人才队伍的长效机制。其中，“专业发展进阶体系”依托四项培养工程和两项支持计划，全面构建河西区教师专业发展“六层级”金字塔结构进阶体系，不断加强教师队伍建设前瞻性布局，形成教育人才队伍良性发展态势。“教师荣誉体系”理顺规范了教育系统荣誉设立，通过定期开展综合性“西岸教育先锋奖”系列表彰和专门性“西岸教育耕耘奖”系列表彰，不定期举办“新芽”仪式、“桃李”仪式和“青松”仪式，持续培育厚植尊师重教文化。“西岸教师礼遇行动”汇集各方力量、统筹各方资源，为河西区在职及退休教师提供专属礼遇服务，进一步激发教师队伍内生动力，厚植尊师重教文化。下一步，河西区将以教师“两体系、一行动”为抓手，把加强教师队伍建设作为建设教育强区最重要的基础工作来抓，强化教育家精神引领，提升教师教书育人能力，加强对优秀教师的激励奖励，加大教师待遇保障力度，及时回应教师关切，切实激发教师队伍内生动力，真正提升河西教师的职业获得感、荣誉感、幸福感。
东丽区举办少先队辅导员技能大赛 [ 09-12 ]
为认真落实《中共中央关于全面加强新时代少先队工作的意见》，通过以赛促训的方式切实提高少先队辅导员政治素质和履职能力，日前，东丽区教育局、区少工委举办2024年东丽区少先队辅导员技能大赛。大赛通过少先队工作政治理论测试、少先队活动课设计、少先队工作情景处理模拟等三个环节评比展示，充分检验参赛辅导员政治素质和专业能力。全区近60名大队、中队辅导员参加少先队工作政治理论测试，最终共有15位选手进入决赛。决赛中，辅导员们紧密结合工作实际，分享生动的少先队活动案例，为加强少年儿童思想政治引领提出具有示范性的解决方案，展现了全区少先队辅导员的良好风貌。
津南区开展新教师入职培训 [ 09-11 ]
为切实加强青年教师培养，为津南区教育发展积蓄充足的后备力量，日前，津南区教育系统开展2024年新教师入职培训。津南区教育局相关科室负责人、区教师发展中心主要负责人、教育系统优秀教师代表和全体新入职教师共200余人参加开班仪式。培训采用集中研修和网络研修相结合、理论研修和实践研修相结合的方式进行。培训内容涵盖职业导向与师德修养、课堂经历与教学实践、班级管理与育德体验、研究素养与专业发展等多个方面。通过专题讲座等多种形式，促使新教师全面了解教育政策法规，掌握教育教学技能，为未来的职业生涯奠定坚实基础。
北辰区举办学生常见病防控宣传优秀案例征集活动 [ 09-10 ]
为充分发挥北辰区广大中小学校医和学校卫生健康工作者岗位能动性，切实扩大“预防学生常见病守护学生大健康”理念辐射范围，日前，北辰区举办中小学校园学生常见病防控宣传优秀案例征集活动。活动旨在促进全区中小学卫生健康教育交流，深入推广优秀宣教载体和方式方法。来自全区12所学校的教师，从学生常见病成因及预防措施角度出发，以扎实的实践行动、多样的展示方式，介绍了各校对常见病防控的创新做法和具体成效，既有理论深度，又有很强的针对性。下一步，北辰区将继续多措并举、靶向发力，丰富健康教育形式、拓宽健康教育渠道，积极构建经常性宣传教育与集中式宣传教育相结合的健康教育格局，持续推动全区学校常见病防控工作走深走实。
东丽区新学期立足“四个到位”促进全面发展 [ 09-09 ]
新学期伊始，东丽区教育局以“办好人民满意的教育”为目标，精心组织、周密安排，多措并举，保障秋季开学平稳、有序、顺利。安全隐患排查到位。组织各学校围绕食堂、教学场所、实验室、硬件设施、校园周边等进行全面细致的安全隐患自查，及时发现问题并整改落实。成立19个秋季开学检查组，由局领导班子成员带队，深入155所中小学、幼儿园，重点围绕基础教育“规范管理年”任务、秋季开学安全排查等方面工作开展督导检查，确保新学期各项工作平稳、有序开展。入学入园保障到位。新学期，多所幼儿园建成并具备投入使用条件，新增学前学位1170个。新建小学项目投入使用，新增义务教育学位1080个。均衡师资配备到位。深入推进“区管校聘”管理改革，交流轮岗417人，其中义务教育阶段交流教师中骨干教师比例达到50%以上。招聘新教师100名，破解师资紧缺难题。举办暑期校长班、教师发展大讲堂、班主任培训、新教师培训等系列培训，提升教师队伍专业化水平。家校交流沟通到位。开展2024年秋季学期“开学第一课”、国防教育等多维度思政教育，引导学生在新学期的学习中坚定理想信念，激发爱国情怀。切实做好学生关爱，开展针对心理异常、特异体质、特殊家庭等特需学生的排查和个性化关爱活动。同时，各校通过组织家访活动、召开校级家委会会议和新生家长会，构建家校共育良好格局，促进学生全面发展。
河西区举办最美河西教工讲故事大赛 [ 09-06 ]
日前，由河西区教育工会主办的最美河西教工讲故事大赛暨“勤躬耕·育希望”主题师德演讲比赛决赛举行。来自全区中小学、幼儿园的16名教师同场角逐，各展风采。比赛现场，一线教师围绕主题，结合身边鲜活实例，以真挚的情感和生动的语言，阐述了他们对教育家精神内涵的理解与感悟，表达了坚守教育初心、忠诚教育事业的决心和使命。由河西区教育工会主办的河西师德讲坛已经连续举办两年。今年比赛启动以来，得到了全区教育系统的积极响应和广泛关注，通过前期的演讲技巧培训、5个片区联盟组织的初赛，到最终的决赛，一系列活动迅速掀起了学习先进、崇尚楷模的师德学习热潮，形成了全区弘扬师德、学校重视师德、教师注重师表、学生尊重教师的良好氛围。
津南区举办班主任技能比武大赛 [ 09-05 ]
近日，津南区教育局组织开展中小学班主任技能比武大赛。区市级名班主任工作室主持人、优秀班主任代表、区教育局相关科室负责人参加，全区中小学校部分青年班主任现场观摩。在校级初赛、区级复赛基础上，来自全区中小学校的19位优秀班主任进入区级决赛。决赛分为“育人故事宣讲”和“带班育人方略宣讲”两个环节。比赛中，各位班主任紧扣学生成长发展规律，聚焦立德树人根本任务，聚焦学生主体地位，育人理念明确，育人体系完整，既有温度和力度，更有广度和深度，充分体现了津南区新时代班主任风采和班主任队伍建设成效。
北辰区召开青年干部大会 [ 09-04 ]
日前，北辰区教育局召开青年干部大会。会上，青年干部讲述了自己成长轨迹，汇报了实践成果，表示将脚踏实地认真学习、努力提高，用实际行动为北辰教育增光添彩。下一步，区教育局党委将始终坚持“党管人才”原则，搭建多元化成长、培养青年干部的平台，制定个性化培养措施，鼓励青年干部主动进位、靠前锻炼，不断为北辰教育持续发展注入新鲜血液，奋力开创北辰教育高质量发展新局面。

政务公开

公众参与

便民服务