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  • 继承江泽民同志遗志凝聚团结奋进力量 [ 12-05 ]

      连日来,全国广大干部群众怀着无比沉痛的心情,深切缅怀江泽民同志的卓越功勋,深刻感悟江泽民同志的精神风范。
      大家一致表示,要化悲痛为力量,把对江泽民同志的悼念转化为贯彻落实党的二十大精神的实际行动,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,心往一处想,劲往一处使,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
      哀思长寄,广大干部群众深情追忆江泽民同志光辉的战斗的一生
      上海交通大学校园内,百年校庆新里程纪念碑静静矗立。碑文为江泽民同志对母校的寄语:“继往开来勇攀高峰,把交通大学建设成世界一流大学”。
      默哀、鞠躬,前来献花的2021级硕士研究生张晨怡的眼里闪动着泪花。作为校史博物馆的志愿讲解员,张晨怡对江泽民同志参加进步学生抗日爱国活动、从事党的地下工作等人生经历熟稔在心。“每一次讲解,我都能感受到江泽民同志追求真理、为国为民的信念和品格。老学长,我们永远怀念您。”
      原浦东新区金桥出口加工区开发公司总经理朱晓明回忆道:“浦东开发初期,一度缺资金、缺经验、缺项目、缺人才,江泽民同志和党中央的鼓励让我们不缺情怀、不缺智慧、不缺创业创新的胆魄。我们非常敬佩江泽民同志的高瞻远瞩。”
      江泽民同志曾奉调参加兴建长春第一汽车制造厂。今年89岁高龄的刘人伟曾是苏联援建一汽专家基列夫的翻译,听闻噩耗,他不由忆及几十年前与江泽民同志一起工作的情景。刘人伟说,历史不会忘记江泽民同志对新中国汽车工业和东北工业基地建设的贡献,他实事求是的科学态度、艰苦朴素的作风、处处为群众着想的高尚品格值得我们永远学习。
      “广大民营企业是社会主义市场经济体制改革的亲历者、实践者和受益者。”正泰集团董事长南存辉说,江泽民同志始终关心民营企业发展。我们将牢记嘱托,继续坚守实业、不断创新发展。
      1999年5月,江泽民同志来到武汉邮电科学研究院考察,强调要推进国有企业的发展,必须适应发展社会主义市场经济的要求,不断深化改革,推进技术改造和技术进步,加强科学管理,不断提高企业的市场竞争能力、科技创新能力和抵御风险的能力。
      时任武汉邮电科学研究院器件所所长的鲁国庆说:“江泽民同志锐意推进改革的精神时刻激励着我们坚持面向世界信息通信发展前沿,努力打造原创技术策源地。”
      86岁高龄的中国奥委会原秘书长魏纪中,追忆起江泽民同志与北京申奥的故事。
      “2001年7月13日,北京申奥成功当晚,江泽民同志在北京中华世纪坛和天安门广场,与各界群众共庆这一喜悦时刻。那个情景,仿佛就在眼前。”魏纪中说,申奥历程激励着中国人奋发拼搏,现在国家更强大了,人民更自信了,中华民族更加自强自立、昂扬向上。
      广大干部群众表示,江泽民同志的一生是光辉的一生,战斗的一生。在70多年的革命生涯中,他对共产主义理想坚贞不渝,对党和人民无限忠诚,矢志不移为党和人民事业而奋斗。江泽民同志永远活在我们心中。
      时代铭记,江泽民同志带领全党全国人民建立的功勋永不磨灭
      2000年2月,江泽民同志在广东考察并出席茂名高州市领导干部“三讲”教育会议。作为亲历者,广东茂名高州市根子镇原党委书记黄武清楚地记得,江泽民同志发表重要讲话,全场报以长时间掌声。5天后,江泽民同志在广州听取省委工作汇报时明确提出“三个代表”要求。
      “江泽民同志集中全党智慧创立了‘三个代表’重要思想,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进,体现了一位真正马克思主义者的巨大政治勇气和理论勇气。”黄武说。
      安徽合肥的科学岛上,中科院合肥物质科学研究院智能机械研究所党委书记吴丽芳回忆起1998年江泽民同志来岛上考察时的情景。当时还是博士生的吴丽芳向江泽民同志汇报了离子束技术用于诱变育种的情况。“他高度重视科学技术在推进社会生产力发展中的重要作用,鼓励我们继续进行科研攻关,为保障国家粮食安全贡献力量。”吴丽芳说。
      江泽民同志与科研人员合影,并为当时的中科院合肥分院题名“科学岛”。如今,这座不足3平方公里的小岛,先后建设、运行包括“人造太阳”EAST在内的多个大科学装置,一批世界级重大科技成果在这里诞生。
      1999年6月,江泽民同志到胜利油田考察,听取了时任胜利油田计算中心党委书记徐观学的讲解汇报。“江泽民同志和蔼亲切,听到我们取得的进步非常高兴,欣然题词‘发扬创业精神,从胜利走向胜利’。”徐观学说,这激励和鞭策着胜利油田不断发展壮大,为国家发展提供可靠能源支撑。
      “江泽民同志尊重群众、关心群众,总是把人民群众安危冷暖放在心上,依据最广大人民根本利益来检验和推动工作。”在内蒙古巴彦淖尔市临河区干召庙镇广联村党群服务中心,村民王有财与村党支部、村委会成员一起追思江泽民同志给乡亲们带来的鼓舞与温暖。
      1990年9月,江泽民同志来到村里参观果园、了解村民整体收入情况。“江泽民同志鼓励我们放手地干,指出党的政策不会变,让大家吃了‘定心丸’。全村稳定实施家庭联产承包责任制,充分调动了村民生产积极性。”王有财说。
      78岁的禹国刚是深圳证券交易所筹备者之一。他深情回忆道,江泽民同志支持上海、深圳两家证券交易所的建立和发展,推动我国金融体制改革迈出重大步伐。
      “江泽民同志以中国共产党人坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,开创全面改革开放新局面。”禹国刚说,深交所是一个窗口和缩影,30多年来,深交所上市公司数量从“老五股”发展到今天的2700余家,未来一定要更好发展。
      江泽民同志提出,有中国特色社会主义的文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量。人们深情缅怀他身体力行推动发展先进文化。
      “江泽民同志对中华优秀传统文化的热爱与重视,让我们备受鼓舞。”1994年6月,江泽民同志到福建泉州考察时,观看了南音、木偶戏等传统文化节目演出,时任泉州市文化局副局长陈日升回忆说,江泽民同志看得很认真,演出结束时,他和小演员们一一握手,还饶有兴致地试吹了洞箫。
      “当时和江泽民同志握手的那些孩子,很多后来成了传承泉州优秀传统文化的骨干。”陈日升说,推动先进文化发展,江泽民同志念兹在兹。在新时代伟大实践中,推动社会主义精神文明建设不断取得新成就,是对江泽民同志的深切告慰。
      继承遗志,为全面建成社会主义现代化强国继续团结奋斗
      江西省九江市永修县立新乡,曾是1998年长江洪涝灾害重灾区。这里的乡亲们清晰记得,当年灾情最严重的日子里,江泽民同志冒雨来到圩堤上,查看灾情,慰问群众。
      “江泽民同志和我亲切握手,勉励我们上下一心,大灾之后重建家园,给了群众巨大支持和鼓舞。”时任立新乡车溪村村委会主任杨长枝动情地说,“24年过去了,遇到困难我就想到他的话,精神头有了、干事的劲足了。如今日子过得越来越好,我们打心眼里怀念他。”
      贵阳,黔陶布依族苗族乡骑龙村罗依新寨。
      几天来,48岁的骑龙村党支部书记刘其云悲痛不已。1996年10月,江泽民同志在贵州省考察期间,曾前往罗依新寨看望由老鸦山迁居到此的苗族同胞。
      “江泽民同志心里装着山区的少数民族群众,装着贫困地区群众的生活冷暖。”当时中专毕业刚到村锻炼的刘其云记得,海拔1500多米的老鸦山那时住着23户苗族群众,缺水、无电、没路。为改变贫困面貌,当地在山下修建罗依新寨,群众住进砖木瓦房,水、电、路“三通”。
      “那时候我们刚解决温饱问题,现在全村年人均纯收入突破两万元。”刘其云说,“我们要在新时代继续书写乡村振兴新图景,用更加美好的生活告慰江泽民同志。”
      雪域高原上,藏族同胞深切怀念江泽民同志。
      听闻江泽民同志逝世的消息,84岁的洛桑老人捧起那张他为江泽民同志敬献哈达的照片深情回忆。
      1998年3月,江泽民同志来到九届全国人大一次会议西藏代表团,同代表们一起审议政府工作报告。时任全国人大代表、拉萨市城关区雪居委会党支部书记洛桑向江泽民同志献上一条洁白的哈达,感谢党中央对西藏各族人民的关怀。
      “抓住世纪之交历史机遇,加快西部地区开发步伐”。1999年,江泽民同志提出“西部大开发”战略构想。这项面向新世纪的重大决策为西藏快速发展打开新局面,各项事业取得全面进步。
      “今天的西藏如江泽民同志所愿,社会和谐稳定、人民安居乐业。我们永远怀念他。”洛桑说。
      南海之滨,作为海南自贸港建设先行区,洋浦被赋予的各项先行先试开放政策正加快落地。
      “洋浦的建设、发展离不开江泽民同志的关心关怀。”海南省儋州市委常委、洋浦经济开发区工委副书记任延新扎根洋浦近30年,他说,“我们要不负厚望,继续前行,深化改革开放,坚持走高质量发展道路,把洋浦建设成为海南发展的靓丽名片、中国式现代化的新亮点。”
      2006年,江泽民同志亲自主持编辑和逐篇审定《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷。曾参与《江泽民文选》编辑工作的中央党史和文献研究院第三研究部副主任张明杰深感悲痛。他说:“江泽民同志总是紧紧把握时代发展脉搏和契机,坚持从党和人民活生生的实践出发总结经验、寻找路子,脚踏实地而又开拓进取。江泽民同志的优秀品格和高尚风范将永远教育和激励我们。”
      广大干部群众表示,对江泽民同志最好的告慰就是在新时代新征程上继续踔厉奋发、勇毅前行。要紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴作出新的更大贡献。
      
  • 海外华侨华人和友好人士对江泽民同志逝世表示哀悼 [ 12-05 ]

      江泽民同志逝世后,海外华侨华人和友好人士连日来表示深切哀悼。
      巴基斯坦华侨华人协会会长喇杰廉说,得知江泽民主席逝世的消息,在巴华侨华人非常悲痛。江泽民主席为建设中国特色社会主义、推动改革开放作出了不可磨灭的贡献。在巴华侨华人将化悲痛为力量,做好自己在海外的事业,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋发努力。
      越南中国商会胡志明市分会会长赵骞表示,江泽民主席是伟大的政治家、军事家、外交家,是中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者。我们将化悲痛为力量,为新时代中越全面战略合作伙伴关系不断迈上新台阶贡献一份力量。
      土耳其中国和平统一促进会会长陈伟表示,江泽民主席是中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者,为推进中国改革开放事业作出巨大贡献。在土华侨华人得知江泽民主席逝世消息,心情十分悲痛。我们深切缅怀江泽民主席不可磨灭的丰功伟绩,将继续为全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
      英国华侨华人社团新华联谊会会长杨汉新表示,得知江泽民主席逝世的消息,不禁回想起他在任期间中国发生的巨大变化,感慨万千。他说,江泽民主席1995年在联合国成立50周年特别纪念会议上发表了《让我们共同缔造一个更美好的世界》重要讲话呼吁各国政治家不辜负世界人民的期望,共同缔造一个更美好的世界。这番讲话产生了深远影响。
      荷兰旅荷华侨总会会长胡伟国说,江泽民主席是中国共产党第三代中央领导集体的核心,“三个代表”重要思想的主要创立者,对中国特色社会主义建设事业贡献巨大。荷兰华侨华人将化悲痛为力量,继续为祖国繁荣昌盛贡献力量。
      巴西中国和平统一促进会会长王俊晓表示,惊悉江泽民主席逝世,不胜悲痛。江泽民主席为中国的发展壮大、人民的幸福安康奉献了毕生精力。他是“三个代表”重要思想的主要创立者,为建设中国特色社会主义伟大事业作出巨大贡献。
      津巴布韦前驻华大使穆茨万格瓦发表声明说,我对江泽民主席的逝世表示深切哀悼。江泽民主席为津中关系发展作出重大贡献,他是津巴布韦人民的朋友。
      缅甸国际合作部部长哥哥莱表示,江泽民先生担任中国国家主席期间,带领中国持续发展,他的逝世对中国是巨大损失。
      泰国副总理兼外长敦曾担任泰国驻中国大使,并于2001年向江泽民主席递交国书。敦对江泽民主席的逝世表示深切哀悼。他说,江泽民主席在促进中国经济发展以及提高中国在国际社会的地位方面所作的贡献将被永远铭记。泰国人民感谢他在加强泰中关系方面发挥的积极作用。
      印度全印前进同盟中央委员会书记德瓦拉詹对江泽民主席的逝世表示深切哀悼,高度评价江泽民主席为中国经济发展和把中国建设成为一个繁荣国家所作出的贡献。
      曾经多次采访世界各国政要和知名人士的塔斯社第一副社长古斯曼回忆起2001年江泽民主席访俄期间接受他采访的难忘经历。他说,采访中,江泽民主席对中国哲学的阐述,以及关于诗歌的讨论,都给人留下深刻印象,“他将被永远铭记”。
      俄中友好协会副主席、俄罗斯亚太地区研究中心主任、知名汉学家和友华人士谢尔盖·萨纳科耶夫表示,江泽民先生对俄中两国合作发展作出了巨大贡献。他与俄方领导人一起推动俄中合作的相关工作,为俄中两国良好关系发展奠定了坚实基础。
      白俄罗斯共产党中央委员会第一书记索科尔表示,白俄罗斯共产党中央委员会谨对江泽民同志逝世表示沉痛哀悼,对江泽民同志的美好回忆将永远留在全世界共产党人心中。
      白俄罗斯共产党中央委员会第二书记、白中央选举委员会主席、白前教育部长卡尔片科表示,惊悉江泽民同志逝世,极为悲痛。江泽民同志为发展白中两国兄弟般的关系作出了巨大贡献。“我谨代表白俄罗斯共和国中央选举委员会并以我个人名义,向中国共产党中央委员会、中国人民、逝者亲友致以慰问,对江泽民同志毕生为之奋斗的建设伟大中国、增进中国人民福祉的事业表示坚定支持。”
      长期关注中国和拉美国家关系的英国专家卡洛斯·马丁内斯对江泽民主席大力发展中国与其他社会主义国家的团结、友谊表示赞赏。他回忆说,1993年,江泽民先生在古巴处于革命胜利后最困难时期之时访问古巴,此举为发展两国持续至今的友好关系作出了重大贡献。
      中国改革友谊奖章获得者、法国梅里埃基金会主席阿兰·梅里埃说:“我谨就江泽民主席逝世向中国人民致以慰问。我一直记得,1986年,我担任罗讷—阿尔卑斯大区议会第一副主席时,当时的大区议会主席贝罗迪耶先生和时任上海市市长江泽民先生签署了具有代表性的合作伙伴协议,这一协议至今有效。”
      巴西共产党主席卢西亚娜·桑托斯表示,作为中国共产党第三代中央领导集体的核心,江泽民同志为发展中国特色社会主义事业作出巨大贡献,是“三个代表”重要思想的主要创立者,巴西共产党对江泽民同志的逝世表示哀悼。
      伊拉克库尔德斯坦共产党总书记卡瓦·马哈茂德说,江泽民同志是中国共产党和国家杰出领导人,坚定不移实施改革开放政策,坚持独立自主的和平外交政策,为维护地区和世界和平稳定作出巨大贡献。“我对江泽民同志逝世表示深切哀悼”。
      
  • 港澳台各界持续深切缅怀江泽民同志 [ 12-05 ]

      江泽民同志逝世后,港澳台社会各界持续以多种形式表达哀悼,深切缅怀他伟大光辉的一生。
      1200多位香港各界人士3日来到香港中联办设置的灵堂吊唁。其中,有香港8所公营大学的校长及署理校长,有香港公务员和纪律部队代表,有高校学生和青年代表,有来自创科、工程、体育、演艺、文化、出版、会计、法律等领域的人士,还有政团代表、同乡社团代表、中资企业代表等。
      大批香港市民在周末自发前往香港中联办大楼外献花致哀,许多市民在吊唁册上写下表达怀念的话语。香港市民王女士与亲友一同前往献花。她说,江泽民主席逝世,令人万分悲痛。江泽民主席对祖国和香港作出很多重大贡献,大家永远怀念他。
      在香港,一些市民自发建立吊唁网站,众多市民在网站上献花、留言,表达哀思。
      全国人大常委会委员谭耀宗表示,江泽民主席领导推进中国政府对香港、澳门恢复行使主权的一系列准备工作。1997年7月1日实现香港回归。其后,江泽民主席多次来港,与香港各界有广泛接触,给大家留下深刻印象。人们将永远怀念江泽民主席对国家作出的贡献,以及对香港的亲切关怀和支持帮助。
      4日,《大公报》、香港《文汇报》等香港主要媒体继续刊发大量文字和不同年代图片,回顾江泽民主席伟大一生中的重要时刻。
      澳门中联办大楼设置灵堂以来,每日均有上千民众前来吊唁。“我以沉痛的心情来追悼江泽民主席。”吊唁后,珠澳跨境工业区商会会长陈维炽表示,江泽民主席逝世是我们国家不可估量的损失。他开创全面改革开放新局面,改善人民生活;实现港澳的平稳过渡、顺利回归,推动“一国两制”事业不断发展。
      “国家好,澳门好;国家发展,澳门也在进步。”澳门中山小榄同乡会会长冯小龙说,澳门顺利回归祖国,发展进入历史新纪元。澳门各界将持续推进“一国两制”事业,以告慰江泽民主席。
      澳门工商联会会长何敬麟表示,澳门的发展与成就离不开江泽民主席的关怀,澳门社会将永远铭记他为国家和人民作出的贡献,化悲痛为力量,融入国家发展大局,推进“一国两制”事业行稳致远,为实现中华民族伟大复兴不懈奋斗。
      连日来,台湾各界持续对江泽民同志逝世表达哀悼。台湾资深媒体人黄智贤受访时表示,江泽民主席在任期间,坚持“和平统一、一国两制”方针,坚决遏制“台独”。面对当前两岸关系复杂严峻的形势,我们更要全力以赴,让两岸愈加融合,促进国家早日统一与民族复兴。
      台湾企业家郭亚陶表示,江泽民主席对两岸交流和人民福祉的关切令人感佩。台湾企业家章启正表示,江泽民主席的智慧与远见令人敬佩。他提出了现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,有力推动了两岸关系发展。
      全国台企联常务副会长李文勋表示,江泽民主席在任期间坚持改革开放、推动现代化建设,为台商在大陆发展营造了良好环境,让台胞得以分享改革开放红利,与祖国发展同频共振,在大陆安居乐业,我深深缅怀他。
      台湾企业家李瑞河1993年回大陆寻根、创业。他说,江泽民主席在任期间,积极推动两岸关系发展,坚定了他扎根大陆的信心。近30年来,企业不断成长,自己的梦想一一实现。衷心感谢江泽民主席。
      
  • 江泽民同志的优秀品格和高尚风范将永远教育和激励我们前进 [ 12-04 ]

      “江泽民同志永垂不朽”“江泽民同志永远活在我们心中”……连日来,中华大地充满悲痛之情,全国各地干部群众以各种方式深切缅怀江泽民同志。
      “江泽民同志的优秀品格和高尚风范将永远教育和激励我们前进。”广大干部群众表示,要以实际行动响应党中央号召,更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围,万众一心为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
      目光远大、审时度势
      12月1日,北京西郊机场国旗半垂,气氛庄严肃穆。15时55分,载护江泽民同志遗体的专机缓缓降落。在低回的哀乐声中,12名礼兵抬护安放着江泽民同志遗体的灵柩,缓缓走下专机……
      这一画面牵动着亿万人民的心,长城内外哀思绵绵,大江南北悲痛不已。
      “在70多年的革命生涯中,他对共产主义理想坚贞不渝,对党和人民无限忠诚,矢志不移为党和人民事业而奋斗。”江泽民同志伟大光辉的一生,令人们肃然起敬,哀思深深。
      “江泽民同志始终强调改革开放是强国之路,坚定不移地推进各方面改革。”中央党校(国家行政学院)研究室副主任沈传亮表示,从确立社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,到实施依法治国基本方略、提出依法治国和以德治国相结合,从积极支持开发开放上海浦东到推动我国加入世界贸易组织、提出“引进来”和“走出去”战略等,江泽民同志制定和实施了促进改革发展稳定的一系列方针政策和重大战略,锐意推进经济体制改革、政治体制改革、文化体制改革和其他各方面改革,开创了全面改革开放新局面。
      抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定,从党的十三届四中全会到党的十六大的十三年中,国际形势风云变幻,我国改革开放和社会主义现代化建设进程波澜壮阔。
      面对国际局势跌宕起伏,江泽民同志深刻洞察世界形势发展总趋势,提出了一系列外交和国际战略思想,丰富了中国特色社会主义外交理论和实践。
      “作为国家领导人,江泽民同志广泛会见各国各界人士,亲力亲为阐释中国内外政策,积极推进中国同各国之间各领域、各层次、各种形式的交流,打开了外交工作新局面,我们对此都印象深刻。”复旦大学国际问题研究院院长吴心伯表示,我们要继承江泽民同志的遗志,在新征程上更好统筹国内国际两个大局,全方位推进中国特色大国外交,不断增进中国人民同各国人民的相互了解和友谊,为实现中华民族伟大复兴赢得更多国际理解与支持,创造更加有利的外部环境。
      2006年,江泽民同志亲自主持编辑和逐篇审定《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷,为继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程提供了重要教材。
      “我们全社集体投入文选的编辑校对工作中,确保高标准零差错完成任务。这次出版工作让我们经历了一次洗礼和考验,也增长了理论知识和工作才干。”对于当年《江泽民文选》出版工作,时任人民出版社社长的黄书元记忆犹新。“江泽民同志运用马克思主义立场、观点、方法研究和解决实际问题的科学态度和创造精神值得我们好好学习,并从中汲取继续前进的智慧和力量。”黄书元说。
      信念坚定、处事果断
      山河同悲,举国哀悼。
      江泽民同志逝世的消息,让岭南人民沉浸在无限悲痛中。人们不会忘记,正是在这里,江泽民同志第一次完整提出“三个代表”重要思想。
      2000年2月,江泽民同志在广东考察工作时指出,我们党所以赢得人民的拥护,是因为我们党在革命、建设、改革的各个历史时期,总是代表着中国先进生产力的发展要求,代表着中国先进文化的前进方向,代表着中国最广大人民的根本利益。
      “江泽民同志的一番话,为我们指明了方向,增强了我们的信心。”时任广东高州市委书记的邹继海回忆起当时的情形依然感动不已,“‘三个代表’重要思想进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题,创造性回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。”
      “‘三个代表’重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进,体现了一位真正马克思主义者的巨大政治勇气和理论勇气。”广东省委党校原副校长陈鸿宇说,江泽民同志创立的“三个代表”重要思想是党和人民的宝贵精神财富。
      在以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体领导下,我们从容应对一系列关系我国主权和安全的国际突发事件,战胜在政治、经济领域和自然界出现的困难和风险,保证了改革开放和社会主义现代化建设的航船始终沿着正确方向破浪前进。
      江水呜咽,草木含悲。
      江泽民同志逝世的消息,将很多人的思绪拉回当年奋战在抗洪一线的日日夜夜。
      1998年夏季,我国遭遇历史罕见的特大洪涝灾害,长江流域、松花江流域、嫩江流域内的工业、农业、能源基地和数千万人民群众的生命财产安全面临严重威胁。
      湖南、湖北、江西、安徽等当年受灾地区的干部群众依然清晰记得,在洪峰逼近的危急时刻,江泽民同志来到抗洪最前线,来到军民中间,亲自指挥抗洪斗争的感人场面。
      “在长江第五次洪峰向荆江逼近的关键时刻,江泽民同志不顾安危,登上大堤,指挥战斗。”时任湖北荆州市委书记的刘克毅至今难忘这一场景──
      江堤上,军民正奋力垒筑抵挡滔滔洪水的堤防。江泽民同志手持话筒,动情地说:“现在,长江抗洪抢险斗争已经到了决战的关键时刻,你们要继续发扬不怕疲劳,不怕艰险,连续作战的精神,团结奋战,坚持到底,夺取抗洪抢险斗争的最后胜利!”
      “坚决完成任务!”“请党中央放心,请全国人民放心!”大堤上下,群情振奋,斗志昂扬。
      “江泽民同志的讲话让我们深受鼓舞,激励我们不断克服防汛抗洪中的种种困难,坚定信心,决战到底。”刘克毅说,“在这场抗洪抢险斗争中,我们形成了‘万众一心、众志成城,不怕困难、顽强拼搏,坚韧不拔、敢于胜利’的伟大抗洪精神,这是我们中华民族无比珍贵的精神财富。”
      国际舞台,同样见证了江泽民同志在关键时刻作出果敢决策的非凡胆略。
      进入20世纪90年代,江泽民同志紧紧把握经济全球化不断加快的趋势,强调中国要发展、要进步、要富强,就必须对外开放,加强同世界各国的经济、科技、文化的交流合作,吸收和借鉴一切先进的东西,作出加入世界贸易组织这一重大战略决策。
      加入世贸组织,充分体现了以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体总揽全局、与时俱进的远见卓识和深化改革、扩大开放的坚定信心,为我国赢得了更加良好的国际环境,促进了经济体制改革和经济结构的战略性调整,有利于增强我国经济发展活力和国际竞争力。
      尊重实践、与时俱进
      江泽民同志虽然离去了,但他的品格和风范长存人们心间。
      雪域高原上,各族干部群众怀着无比沉痛的心情,以各种方式遥寄哀思。
      “江泽民同志高度重视党的自身建设,全面推进党的建设新的伟大工程,向各级领导干部提出了讲学习、讲政治、讲正气的要求,要求各级领导干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立强烈的公仆意识。”山东省第十批援藏领队、日喀则市委副书记陈耕表示,作为新时代的援藏干部,要继承江泽民同志的遗志,努力为群众办实事、办好事,永远同人民心连心。
      “江泽民同志提出把教育摆在优先发展的战略地位,努力提高全民族的思想道德和科学文化水平,这是实现我国现代化的根本大计。”中国工程院院士、浙江大学原校长潘云鹤说。
      1995年,中共中央、国务院颁布《关于加速科学技术进步的决定》,正式提出实施科教兴国战略。国家先后启动“211工程”“985工程”,浙江大学成为首批入选的高校之一。
      “1998年,由浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学组建的新浙江大学成立。江泽民同志寄予殷切期望,并题词‘办好浙江大学,为科教兴国作出更大贡献’。”潘云鹤说,“我们将统筹推进世界一流大学和一流学科建设,扎根中国大地,提升服务水平,办人民满意的教育。”
      从黄土高坡到海岛边陲,从革命老区到改革开放前沿,都留下了江泽民同志脚踏实地而又开拓进取的足迹。人们深情缅怀江泽民同志伟大光辉的一生,由衷感念江泽民同志的丰功伟绩和崇高品格。
      世纪之交,江泽民同志向全党全国人民明确提出,要不失时机实施西部大开发战略。约占全国国土总面积71%的西部地区迎来新机遇,更多群众得以共享发展成果。
      四川巴中,这个昔日不通高速公路的革命老区,如今实现了“空铁高”齐头并进──开通18个航班,开行“绿巨人”动车,市域县县通高速,路网惠及千家万户。“西部大开发战略为巴中带来了后发赶超、振兴发展的重大机遇。”四川省巴中市发展和改革委员会主任吕爱国说。
      江泽民同志指出,社会主义现代化建设事业是物质文明和精神文明协调发展、相辅相成的事业,缺少任何一个方面,都不成其为有中国特色的社会主义。
      “江泽民同志十分关心热爱文艺事业,对文艺工作者非常亲切和蔼。”年近八旬的国家一级演员、中国煤矿文工团名誉团长瞿弦和回忆说,1997年,江泽民同志为中国煤矿文工团建团50周年题词“面向矿山、服务矿工”,“这对我们是巨大的鼓舞和勉励,坚持这一宗旨,我们不断深入矿区体验采风、为一线矿工服务演出,成为深受煤矿工人喜爱的文艺团体。今后,我们将继续扎根人民,努力以更多优秀文艺作品为人民提供精神力量。”
      尊重群众、关心群众
      上海益民食品一厂历史展示馆内,一张张老照片、一份份旧文件,记录了江泽民同志带领一厂老工人做大做强民族品牌的往事。
      中华人民共和国成立初期,江泽民同志担任上海益民食品一厂第一副厂长,负责研制和创立了“光明牌”食品品牌。
      “江泽民同志极为看重产品质量,一旦发现问题就要立刻解决。”原上海益民食品一厂有限公司总经理何国樑说,“江泽民同志的高尚品质时刻教育我们,对产品质量的一丝不苟、让利老百姓的民本情怀什么时候都不能丢。”
      一切为了人民,一切依靠人民。
      江泽民同志强调,建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点,是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。
      1985年,江泽民同志出任上海市市长、中共上海市委副书记,1987年任中共上海市委书记。在他倡导下,上海市政府采取每年必须为人民办几件实事的做法,努力解决广大群众衣食住行方面的实际问题。
      在上海静安区临汾路街道临汾小区73岁居民姚美丽的记忆中,自20世纪80年代末以来,她的生活环境一直在改善。“我们的日子越过越好,我们永远感激江泽民同志为上海人民作出的伟大奉献。”
      初冬,在平均海拔超过5000米的唐古拉山镇,长江源头沱沱河已被冰雪覆盖。江泽民同志题写碑名的“长江源”环保纪念碑巍然矗立。
      12月1日一早,青海牧民新文和妻子仁青卓玛来到纪念碑前,将石碑擦拭得干干净净,并敬献了哈达和青稞酒。
      1995年,中共中央正式提出可持续发展的重大战略并付诸实施。三江源头的生态环境随之发生深刻变化。
      “这块石碑不仅立在了三江源,也立在了高原人民的心中。”新文说。
      每次路过沱沱河,新文都会带着编织袋捡捡附近的垃圾,擦擦石碑上的尘土。他向青藏线上来往的司机旅客讲述“长江源”环保纪念碑的故事,传递生态环境保护的重要意义。“我们要坚持可持续发展战略,深入贯彻习近平生态文明思想,把三江源头建设得更加美丽,为建设美丽中国作出新贡献。”
      江苏扬州,当江泽民同志逝世的消息传来,许多人自发前往江泽民同志旧居,敬献花束,寄托哀思。
      “光阴似流水,不一会课毕放学归……将来治国平天下,全靠吾辈。大家努力吧!同学们明天再会。”江泽民同志曾在多个场合吟唱过的这首歌谣,是其母校东关小学的校歌,“将来治国平天下,全靠吾辈”也成为该校校训。
      2000年,江泽民同志在给东关小学学生的回信中,再次提到这首歌,他勉励孩子们:“我读小学的年代,中国正处于苦难之中,内忧外患,生灵涂炭,社会动荡……你们生逢社会主义祖国蓬勃发展的伟大时代,一定要十分珍惜。”
      中华民族的伟大复兴事业,凝结了一代又一代中国共产党人的心血和奋斗。我们靠团结奋斗创造了辉煌历史,还要靠团结奋斗开辟美好未来。
      “我们缅怀江泽民同志,就是要牢记他的殷切期望,践行报效祖国的远大志向,培养教育出一代又一代合格的社会主义建设者和接班人,为中华民族的伟大复兴贡献力量。”东关小学校长唐开权表示,新征程上,我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,踔厉奋发、勇毅前行,以更辉煌的业绩告慰江泽民同志。
      
  • 多国领导人和国际组织负责人对江泽民同志逝世表示哀悼 [ 12-04 ]

      多国领导人和国际组织负责人继续向国家主席习近平致唁电函并通过其他方式,对江泽民同志逝世表示深切哀悼。
      越共中央总书记阮富仲、越南国家主席阮春福、总理范明政、国会主席王庭惠表示,江泽民同志是中国党和国家杰出领导人,为中国特色社会主义建设事业建立了卓越功勋。江泽民同志与越南领导同志共同确立的“长期稳定、面向未来、睦邻友好、全面合作”十六字方针和提出的越中要做好邻居、好朋友、好同志、好伙伴,为两党两国关系不断发展并取得重要成果指明了方向。我们相信,在以习近平同志为核心的中共中央坚强领导下,中国人民一定能够在中国特色社会主义建设事业中不断取得新的更大成就。
      尼泊尔总统班达里表示,江泽民主席是一位卓越的领导人和富有远见卓识的政治家,为提升中国国际地位发挥了重要作用。尼泊尔将始终铭记江泽民主席为培育和巩固尼中睦邻关系所作的贡献。
      沙特国王萨勒曼、王储兼首相穆罕默德表示,对江泽民主席逝世深表哀悼,对逝者家属以及友好的中国人民致以最诚挚的慰问。
      以色列总统赫尔佐格表示,江泽民先生为中国经济蓬勃发展打下坚实基础。以色列人民不会忘记他为推动以中关系发展作出的重要贡献。
      塞舌尔总统拉姆卡拉旺表示,江泽民先生成功带领中国实现经济快速增长和社会变革,取得举世瞩目的成就。江泽民先生为今天非中友好合作关系奠定了良好基础。
      厄立特里亚总统伊萨亚斯表示,江泽民主席富有远见,充满智慧,为中国数十年来经济快速增长和国际地位显著提升作出了重大贡献。
      所罗门群岛总理索加瓦雷表示,江泽民主席是一位杰出的中国领导人。所罗门群岛政府和人民同中国人民坚定站在一起,共同哀悼这位伟大领导者的逝世。
      德国总统施泰因迈尔表示,江泽民主席在任内给中国带来了深刻影响。他的名字永远同中国经济的腾飞和加入世界贸易组织紧密相连。我们不会忘记他为推动德中关系发展作出的巨大努力。
      波兰总统杜达表示,江泽民先生为中国发展腾飞和改革开放事业所作的贡献将永远为人们所铭记。
      科威特埃米尔纳瓦夫、科威特王储米沙勒、佛得角总统内韦斯、喀麦隆总统比亚、中非总统图瓦德拉、科摩罗总统阿扎利、埃塞俄比亚总统萨赫勒-沃克、几内亚比绍总统恩巴洛、莫桑比克总统纽西、尼日尔总统巴祖姆、苏丹主权委员会主席布尔汉、汤加国王图普六世、瑞士联邦主席卡西斯、芬兰总统尼尼斯托、挪威国王哈拉尔五世、爱沙尼亚总统卡里斯、尼泊尔总理德乌帕、安提瓜和巴布达总理布朗、贸发会议秘书长格林斯潘、国际电信联盟秘书长赵厚麟、西非国家经济共同体委员会主席图雷就江泽民同志逝世向江泽民同志家属、中国共产党、中国政府和中国人民致以最深切的慰问。
      
  • 全军官兵深切悼念江泽民同志 [ 12-04 ]

      敬爱的江泽民同志逝世的噩耗传来,全军官兵满怀敬意和深情,深切悼念江泽民同志,缅怀江泽民同志的光辉业绩,颂扬江泽民同志的伟大情操和崇高品质,纷纷表示,江泽民同志的优秀品格和高尚风范将永远教育和激励我们前进,决心更加自觉团结在以习近平同志为核心的党中央周围,坚持党的基本理论、基本路线、基本方略,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,贯彻军委主席负责制,为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而团结奋斗。
      军委机关各部委、军委各直属机构、军委联指中心、各战区、各军兵种、军委各直属单位、武警部队官兵通过各种形式收听收看告全党全军全国各族人民书,大家表示要化悲痛为力量,把对江泽民同志的悼念转化为贯彻落实党的二十大精神的实际行动,在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,贯彻习近平强军思想,贯彻新时代军事战略方针,全面加强人民军队党的建设,全面加强练兵备战,全面加强军事治理,巩固提高一体化国家战略体系和能力,提高捍卫国家主权、安全、发展利益战略能力,有效履行新时代人民军队使命任务。
      在高寒驻训地,在边关哨所里,在大洋中的军舰上,在停机坪的战鹰旁,在高高矗立的发射架下,在远离祖国的维和营地……部队官兵收听收看告全党全军全国各族人民书,认真学习《江泽民伟大光辉的一生》,以多种形式表达对江泽民同志的深切悼念。大家表示,江泽民同志集中全党智慧创立了“三个代表”重要思想,实现了党在指导思想上的又一次与时俱进。“三个代表”重要思想是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,深化了我们对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业、加强党的建设的规律的认识。江泽民同志对加强国防和军队现代化建设提出了一系列新论断新举措,丰富和发展了毛泽东军事思想和邓小平新时期军队建设思想,创立了江泽民国防和军队建设思想,领导国防和军队现代化建设取得了巨大成就。
      广大官兵深情追忆江泽民同志在担任中央军事委员会主席期间,深刻洞察和把握国内外形势的重大变化和世界新军事变革的发展趋势,强调要坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,加强人民军队革命化、现代化、正规化建设;按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求,紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题,全面推进人民军队建设;毫不动摇坚持党对人民军队的绝对领导,始终把思想政治建设摆在我军各项建设的首位,永葆人民军队性质、本色、作风;贯彻积极防御的军事战略方针,推进中国特色军事变革,按照建设信息化军队、打赢信息化战争的目标,坚定不移走中国特色的精兵之路,实现我军现代化跨越式发展……大家深刻感到,这一切,对于加强国防和军队现代化建设具有长远指导意义。
      广大官兵表示,中华民族的伟大复兴事业,凝结了包括江泽民同志在内的一代又一代共产党人的心血和奋斗。新时代新征程上,我们要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,弘扬伟大建党精神,坚定信心、同心同德,埋头苦干、奋勇前进,奋力实现建军一百年奋斗目标,开创国防和军队现代化新局面,为实现中华民族伟大复兴提供战略支撑。
      
  • 港澳台各界深切缅怀江泽民同志 [ 12-04 ]

      连日来,港澳台社会各界深切缅怀江泽民同志,以多种形式表达敬意和哀思。
      香港各界人士和市民络绎不绝前往香港中联办,或到灵堂吊唁,或在祭奠台献花,表达哀悼与缅怀。
      香港中联办设立的灵堂内气氛庄严肃穆,整齐地摆满了有关机构和各界人士敬献的花篮。香港青少年军总会高级培训主任陆海豪表示,江泽民主席始终关心香港同胞,为维护香港繁荣稳定做了很多事情,包括帮助特区政府成功抵御亚洲金融危机冲击。香港各界无比敬重他,永远怀念他。
      香港各界青少年活动委员会主席庄家彬表示,江泽民主席生前十分关心香港青年一代的成长,香港青年要把自身利益与国家利益紧紧联系在一起,积极融入国家发展大局,努力报效国家,为中华民族伟大复兴贡献青春力量。
      香港立法会议员邱达根表示,江泽民主席对国家发展和人民幸福作出了巨大贡献,尤其重视以科技创新推动经济发展。香港科技创新界要以坚毅的决心,积极努力为国家建设科技强国贡献自己的力量。
      前往香港中联办大楼外献花寄托哀思的市民中,既有白发苍苍的长者,也有青年学生和小朋友,还有全家一起赶来的。“有机会表达港人对江泽民主席的心意,是值得做的事。”“就像是家里一位和蔼可亲的长辈突然离开了,很难过。”“江爷爷是对我们国家有很大贡献的人。”人们用朴素的话语表达真挚而深切的追思。
      哀思绵长,香港各界人士多日来追忆往事,深切缅怀江泽民同志。香港特区立法会前主席范徐丽泰表示,江泽民主席为人风趣,平易近人,令港人印象极为深刻。香港再出发大联盟副秘书长陈振彬表示,感谢江泽民主席为国家改革开放和香港回归祖国作出的重大贡献,香港同胞会将深切怀念化为不懈努力,报答江泽民主席对香港的关心关怀。
      澳门中联办大楼门前,前来悼念的人们整齐地排着队。澳台青年交流促进会会长蔡文政组织协会20多名理监事前来吊唁。“1999年,我还是学生,见证了江泽民主席领导下澳门回归祖国的荣光时刻。回归后,背靠伟大祖国,澳门各项事业不断发展进步,澳门同胞非常感念、感恩。”他说。
      澳门大学法学院宪法与基本法研究中心主任骆伟建表示,澳门同胞缅怀江泽民主席对“一国两制”事业的突出贡献和对澳门各项事业发展的关心。澳门各界将更好确保“一国两制”实践行稳致远,为实现中华民族伟大复兴作出积极贡献。
      澳门立法会议员施家伦说,江泽民主席对澳门回归祖国和“一国两制”在澳门的实践倾注大量心血,给澳门特区和澳门同胞巨大的支持和关爱。澳门各界当同心奋进,谱写好澳门特色“一国两制”成功实践新篇章,在中华民族伟大复兴进程中发挥更大作用。
      连日来,台湾各界以不同方式对江泽民同志逝世表达哀悼。台湾商业联合总会理事长张平沼致唁电表示,万分不舍,悲痛之情,溢于言表。江泽民先生对改革开放及推动两岸交流的贡献影响深远,他的离去令人哀恸。
      台湾《观察》杂志发行人纪欣受访时说,江泽民主席是一位卓越的领导人,带领国家在改革开放和社会主义现代化建设中取得巨大成就,两岸同胞都为此感到骄傲和自豪。他把握解决台湾问题大局,推动两岸双方达成体现一个中国原则的“九二共识”,推进两岸协商谈判,展现了高超的政治智慧和眼界格局。两岸同胞要团结一心,共同谋求实现祖国完全统一和中华民族伟大复兴。
      厦门台商协会会长吴家莹表示,江泽民主席为两岸关系发展作出了巨大贡献,我们感佩不已,深深感念。今天,我们在大陆安居乐业,要继续致力于推动两岸关系和平发展、融合发展,与大陆同胞携手创造更美好的未来。
      广州市台资企业协会常务副会长陈启安表示,江泽民主席在任期间,对台胞的生活和发展给予了真诚关怀和大力支持。大陆改革开放和持续发展为台胞投资兴业创造了有利环境,台企背靠祖国、走向世界,我们对未来始终充满信心。
      昆山市台资企业协会会长孙德聪表示,江泽民主席在任期间,深入推进改革开放,经济快速发展,两岸交流日趋热络,广大台企纷纷来大陆投资,不断发展壮大也助推大陆经济腾飞,“作为台商参与其中,我深感荣幸”。今天,广大台企台胞坚定扎根大陆发展的信心,要为两岸关系和平发展、融合发展作出更大贡献。
      
  • 江泽民伟大光辉的一生 [ 12-03 ]

      江泽民是全党全军全国各族人民公认的享有崇高威望的卓越领导人,伟大的马克思主义者,伟大的无产阶级革命家、政治家、军事家、外交家,久经考验的共产主义战士,中国特色社会主义伟大事业的杰出领导者,党的第三代中央领导集体的核心,“三个代表”重要思想的主要创立者。
      江泽民的一生,是光辉的战斗的一生。在70多年的革命生涯中,他对共产主义理想坚贞不渝,对党和人民无限忠诚,矢志不移为党和人民事业而奋斗。
      党的十三届四中全会以后,在国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验面前,江泽民带领党的中央领导集体,紧紧依靠全党全军全国各族人民,捍卫了中国特色社会主义伟大事业,成功把中国特色社会主义推向二十一世纪,建立了永不磨灭的功勋,赢得了全党全军全国各族人民衷心爱戴和国际社会广泛赞誉。
      1926年8月17日,江泽民出生于江苏省扬州市一个爱国知识分子家庭。江泽民从小受到爱国主义思想和民主革命思想的启蒙,同时在诗书世家的氛围中深受中华优秀传统文化的熏陶。江泽民早年就读于扬州东关小学和扬州中学,在扬州中学求学期间家乡被日本侵略军占领,他常去梅花岭明代爱国名将史可法墓凭吊,吟诵史公祠的楹联“数点梅花亡国泪,二分明月故臣心”,抒发悲愤心情。
      1943年,江泽民考入南京中央大学电机系,积极参加进步学生抗日爱国活动。抗日战争胜利后,江泽民转到上海交通大学电机系学习。1946年4月,江泽民加入中国共产党,成为一名共产主义战士。江泽民积极从事党的地下工作,参加矛头直指国民党反动统治的反饥饿、反内战、反迫害的爱国学生运动,掩护革命同志。
      1947年,江泽民从上海交通大学电机系毕业后,到上海粮服实验工厂工作,历任工程师、工务科长、电务工场主任、动力车间主任等职。在此期间,他在工人群众中并在青年会夜校职业青年中从事革命宣传工作,1949年组织工人群众开展护厂活动,迎接上海解放。
      中华人民共和国成立初期,江泽民先后担任上海益民食品一厂第一副厂长、上海制皂厂第一副厂长、第一机械工业部上海第二设计分局电器专业科科长等职。在益民食品厂期间,他负责研制和创立了“光明牌”食品品牌;为了支援抗美援朝,他组织生产了专门供应中国人民志愿军的罐头食品。在第二设计分局期间,他主持了新中国第一台国产汽轮发电机设计工作。
      1954年9月,江泽民奉调参加兴建长春第一汽车制造厂,1955年4月到莫斯科斯大林汽车制造厂实习,1956年5月回国后在长春第一汽车制造厂任动力处副处长、副总动力师和动力分厂厂长等职。1961年,煤炭供应紧张,江泽民任动力锅炉改烧原油的大型工程总指挥,工程获得成功。
      1962年,江泽民调任第一机械工业部上海电器科学研究所副所长,负责该所科研领导工作,主持完成了当时国家急需的JO2小型异步电机系列的设计任务。1964年和1965年,江泽民先后作为中国代表团副团长参加在日本、法国举行的国际电工委员会年会,并考察国外电气科学技术发展情况。
      1966年5月,江泽民调任武汉热工机械研究所所长、代理党委书记,9月任党委书记,组织原子能发电设备的设计工作。“文化大革命”开始后,江泽民受到冲击。1970年底,江泽民调到第一机械工业部工作,1971年任中国第一机械工业部派驻罗马尼亚专家组总组长,负责领导中国援助的11个工厂建设工作。1973年回国,江泽民先后任第一机械工业部外事局副局长、局长。1973年、1974年,江泽民先后任中国代表团副团长、团长,参加在联邦德国和罗马尼亚举行的国际电工委员会年会。1976年,江泽民率团前往巴基斯坦,考察中国援建工厂建设情况。1978年,江泽民任中国机械工业代表团秘书长,访问欧洲六国,对加速提升我国机械工业技术水平、加快产品更新换代、提高提供成套技术装备能力、扩大机械产品出口等问题进行了深入思考,提出了对策和建议。
      1978年12月召开的中共十一届三中全会,果断结束“以阶级斗争为纲”,实现党和国家工作中心战略转移,开启了改革开放和社会主义现代化建设新时期,实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的伟大转折。1980年,江泽民担任国家进出口管理委员会、国家外国投资管理委员会副主任兼秘书长、党组成员,参与制定扩大对外贸易、引进国外先进技术和设备、吸收利用外资等方面的政策,同时分管国家对广东、福建两省采取特殊政策和灵活措施的具体贯彻工作,并参加筹建经济特区。兴办经济特区是党和国家为推进改革开放和社会主义现代化建设进行的伟大创举,也是一个以往缺乏经验、需要从头摸索的新事物。1980年,江泽民先后率团到泰国、斯里兰卡、马来西亚、新加坡、菲律宾、香港、墨西哥、爱尔兰等国家和地区考察,了解出口加工区、自由贸易区、边境经济区的情况,从中研究吸取可供中国举办经济特区借鉴的经验。同年8月,江泽民在五届全国人大常委会第十五次会议上作关于在广东、福建两省设置经济特区和《广东省经济特区条例》的说明,为会议审议通过相关议案提供了重要依据。
      1982年5月,江泽民任电子工业部第一副部长、党组副书记,1983年任部长、党组书记。他深入生产第一线调查研究,提出电子工业“打基础、上水平、抓质量、求效益、翻三番、超十年”的发展方针,组织领导电子工业结构调整和技术改造,加强集成电路、计算机、通信以及系统工程等重点项目的科研开发和生产工作,使电子工业更好为国家经济建设和国防建设服务。1982年9月,江泽民在中共十二大上当选为中央委员。
      1985年,江泽民出任上海市市长、中共上海市委副书记,1987年任中共上海市委书记。他紧紧抓住经济建设这个中心,坚持四项基本原则,坚持改革开放,在加强物质文明建设的同时十分重视社会主义精神文明建设,全力促进上海的改革发展稳定。他领导制订上海经济发展规划和城市建设规划,提出在20世纪末把上海建设成为开放型、多功能、产业结构合理、科学技术先进,具有高度文明的社会主义现代化城市的发展方针。他积极支持开发开放浦东,强调要把浦东建设成为国际化、枢纽化、现代化的世界一流的新市区。为广泛听取各方面意见,充分调动各方面积极性,实现上海经济社会发展战略目标,他倡导建立了民主党派双月座谈会、新闻界理论界双月座谈会等制度。他注重以科技创新推动经济发展,建立了重大工程决策专家论证制度。为了扩大上海对外开放,他提出相互了解、相互信任、互惠互利、长远考虑的发展对外经济交流的四项原则。在他倡导下,上海市政府采取每年必须为人民办几件实事的做法,努力解决广大群众衣食住行方面的实际问题,改善群众生活。1987年11月,在中共十三届一中全会上,江泽民当选为中共中央政治局委员。1989年春夏之交我国发生严重政治风波,他拥护和执行党中央关于旗帜鲜明反对动乱、捍卫社会主义国家政权、维护人民根本利益的正确决策,紧紧依靠广大党员、干部、群众,有力维护上海稳定。
      1989年6月,在中共十三届四中全会上,江泽民当选为中共中央政治局常委、中央委员会总书记。他在会上坚定指出:“党的十一届三中全会以来的路线和基本政策没有变,必须继续贯彻执行。在这个最基本的问题上,我要十分明确地讲两句话:一句是坚定不移,毫不动摇;一句是全面执行,一以贯之。”同年11月,中共十三届五中全会决定江泽民为中共中央军事委员会主席。1990年3月,在七届全国人大三次会议上,江泽民当选为中华人民共和国中央军事委员会主席。
      1992年10月,在中国共产党第十四次全国代表大会上,江泽民作题为《加快改革开放和现代化建设步伐,夺取有中国特色社会主义事业的更大胜利》的报告,提出确立邓小平建设有中国特色社会主义理论在全党的指导地位,确定中国经济体制改革的目标是建立社会主义市场经济体制,强调抓住机遇,加快发展,集中精力把经济建设搞上去。在中共十四届一中全会上,江泽民当选为中共中央政治局常委、中央委员会总书记,全会决定江泽民为中共中央军事委员会主席。1993年3月,在八届全国人大一次会议上,江泽民当选为中华人民共和国主席和中华人民共和国中央军事委员会主席。
      1997年9月,在中国共产党第十五次全国代表大会上,江泽民作题为《高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪》的报告,着重阐述邓小平理论的历史地位和指导意义,提出党在社会主义初级阶段的基本纲领,明确公有制为主体、多种所有制经济共同发展是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度,强调依法治国、建设社会主义法治国家,明确我国改革开放和现代化建设跨世纪发展的宏伟目标。在中共十五届一中全会上,江泽民当选为中共中央政治局常委、中央委员会总书记,全会决定江泽民为中共中央军事委员会主席。1998年3月,在九届全国人大一次会议上,江泽民当选为中华人民共和国主席和中华人民共和国中央军事委员会主席。
      2002年11月,在中国共产党第十六次全国代表大会上,江泽民作题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告,提出全面建设小康社会的奋斗目标,阐述全面贯彻“三个代表”重要思想的根本要求。中共十六届一中全会决定江泽民为中共中央军事委员会主席。2003年3月,在十届全国人大一次会议上,江泽民当选为中华人民共和国中央军事委员会主席。
      中共十三届四中全会以后,江泽民在领导建设中国特色社会主义的实践中,团结带领全党全国各族人民,坚持党的基本理论、基本路线、基本纲领,加深了对什么是社会主义、怎样建设社会主义和建设什么样的党、怎样建设党的认识,形成了“三个代表”重要思想,丰富和发展了中国特色社会主义理论。“三个代表”重要思想,既坚持了马克思主义基本原理,又反映了世界和中国发展变化对党和国家工作的新要求,以新的思想、观点、论断,继承、丰富、发展了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论。
      江泽民对中国特色社会主义发展道路问题作出深刻思考,提出必须把发展作为党执政兴国的第一要务,不断开创现代化建设新局面。他提出,全党工作的大局是抓住机遇、深化改革、扩大开放、促进发展、保持稳定,这是必须长期坚持的方针。要全面把握党的基本路线的全部内容,把经济建设这个中心同四项基本原则、改革开放这两个基本点统一于建设中国特色社会主义的伟大实践,贯穿于现代化建设整个过程。他指出,发展是硬道理,这是我们必须始终坚持的一个战略思想,财大才能气粗,落后就要挨打。只要我们的经济实力、国防实力、民族凝聚力不断增强,就可以“任凭风浪起,稳坐钓鱼船”。他深刻分析了党和国家面临的新形势,敏锐指出,综观全局,21世纪头20年,对我国来说,是一个必须紧紧抓住并且可以大有作为的重要战略机遇期,一定要有主动精神和忧患意识,抓住机遇而不可丧失机遇,开拓进取而不可因循守旧,集中全国人民智慧和力量,聚精会神搞建设,一心一意谋发展,不断促进社会主义物质文明、政治文明、精神文明协调发展。建设中国特色社会主义应该是我国经济、政治、文化全面发展的进程,是我国社会主义物质文明、政治文明、精神文明全面建设的进程。他提出,我们建设中国特色社会主义各项事业,我们进行的一切工作,既要着眼于人民现实的物质文化生活需要,同时又要着眼于促进人民素质的提高,也就是要努力促进人的全面发展,推进人的全面发展同推进经济、政治、文化发展和改善人民物质文化生活是互为前提和基础的。他强调,要正确认识和处理改革发展稳定的关系,改革是动力,发展是目标,稳定是前提,要把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来,把不断改善人民生活作为处理改革发展稳定关系的重要结合点,在社会稳定中推进改革发展,通过改革发展促进社会稳定。
      江泽民提出21世纪头20年是全面建设小康社会的阶段,是对中国特色社会主义发展阶段和发展战略的丰富和发展,符合我国国情,符合人民愿望,有利于最广泛最充分调动一切积极因素为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。在20世纪90年代,江泽民就对全面建设小康社会、实现第三步战略目标进行了前瞻性的战略思考。他在中共十五大报告中初步勾画了实现第三步战略目标的蓝图,指出展望下世纪,我们的目标是,第一个十年实现国民生产总值比2000年翻一番,使人民的小康生活更加宽裕,形成比较完善的社会主义市场经济体制;再经过十年的努力,到建党一百年时,使国民经济更加发展,各项制度更加完善;到世纪中叶建国一百年时,基本实现现代化,建成富强民主文明的社会主义国家。中共十五届五中全会进一步提出,从新世纪开始,我国将进入全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的新的发展阶段。在中共十六大上,他深刻阐述了全面建设小康社会的奋斗目标,强调我们要在本世纪头20年,集中力量,全面建设惠及十几亿人口的更高水平的小康社会,使经济更加发展、民主更加健全、科教更加进步、文化更加繁荣、社会更加和谐、人民生活更加殷实。这是实现现代化建设第三步战略目标必经的承上启下的发展阶段,也是完善社会主义市场经济体制和扩大对外开放的关键阶段。
      关于中国特色社会主义的根本任务,江泽民指出,必须把集中力量发展社会生产力摆在首要地位,不断促进先进生产力发展,这是党始终站在时代前列、保持先进性的根本体现和根本要求。他强调,人是生产力中最具有决定性的力量,包括知识分子在内的工人阶级,广大农民,始终是推动我国先进生产力发展和社会全面进步的根本力量;在社会变革中出现的民营科技企业的创业人员和技术人员、受聘于外资企业的管理技术人员、个体户、私营企业主、中介组织的从业人员、自由职业人员等社会阶层,都是中国特色社会主义事业建设者。他提出,人才资源是第一资源,各级党委和政府都要着眼于党和国家事业长远发展和人才总体需要,紧紧抓住培养人才、吸引人才、用好人才三个环节,大力实施人才战略。他高度重视科学技术在推动社会生产力发展中的重要作用,强调我们要牢记一条道理,这就是没有强大的科技实力,就没有社会主义现代化。他提出大力推进知识创新和科技创新,建设国家知识创新体系,增强自主创新能力,实现技术发展跨越。他强调,要不断完善社会主义的生产关系和上层建筑,不断为生产力的解放和发展打开更广阔的通途。
      江泽民结合新的实践,进一步深化了对我国社会主义改革的理论思考。他指出,认真总结苏联解体、东欧剧变的教训,以及我们发生“文化大革命”这样严重曲折的教训,深刻分析它们的原因,可以得出两条结论:一是必须坚持社会主义;二是必须进行社会主义改革,探索符合本国实际的社会主义发展道路。他强调,创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,必须坚定不移推进各方面改革,改革要从实际出发,整体推进,重点突破,循序渐进,注重制度建设和创新。20世纪90年代,他以中国共产党人坚持理论创新、与时俱进的巨大勇气,确立了社会主义市场经济体制的改革目标和基本框架,确立了社会主义初级阶段公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度和按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,开创全面改革开放新局面。1992年6月,他提出对高度集中的计划经济体制进行根本性的改革势在必行,不然就不可能实现我国的现代化,根据邓小平南方谈话精神,他明确提出使用“社会主义市场经济体制”这个提法,为中共十四大召开做了重要的思想理论准备,中共十四大正式把建立社会主义市场经济体制确立为中国经济体制改革的目标。中共十四届三中全会通过的《关于建立社会主义市场经济体制若干问题的决定》,制定了建立社会主义市场经济体制的总体规划。到20世纪末,我国已初步建立了社会主义市场经济体制的基本框架。江泽民指出,公有制为主体、多种所有制经济共同发展,是我国社会主义初级阶段的一项基本经济制度;公有制实现形式可以而且应当多样化;股份制是现代企业的一种资本组织形式,资本主义可以用,社会主义也可以用。必须毫不动摇巩固和发展公有制经济,必须毫不动摇鼓励、支持和引导非公有制经济发展。他强调,改革国有资产管理体制是深化经济体制改革的重大任务,要在坚持国家所有的前提下充分发挥中央和地方两个积极性。他指出,国有企业是我国国民经济的支柱,国有企业改革是我国经济体制改革的中心环节,要着眼于搞好整个国有经济,抓好大的,放活小的,对国有企业实施战略性改组。他指出,建立现代企业制度是国有企业改革的方向,要按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的要求,对国有大中型企业实行规范的公司制改革,使企业成为适应市场的法人实体和竞争主体。他提出,充分发挥市场机制的作用和加强宏观调控都是建立社会主义市场经济体制的基本要求,要加快健全和完善宏观调控体系,深化金融、财政、计划体制改革,完善宏观调控手段和协调机制,实施适度从紧的财政政策和货币政策,注意掌握调控力度。他强调,理顺分配关系事关广大群众的切身利益和积极性的发挥,要完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度,坚持效率优先、兼顾公平,建立健全同经济发展水平相适应的社会保障体系,完善城镇职工基本养老保险制度和基本医疗保险制度,健全失业保险制度和城市居民最低生活保障制度,探索建立农村养老、医疗保险和最低生活保障制度。
      进入20世纪90年代,江泽民紧紧把握经济全球化不断加快的趋势,强调中国要发展、要进步、要富强,就必须对外开放,加强同世界各国的经济、科技、文化的交流合作,吸收和借鉴一切先进的东西。他提出,我们要进一步完善有关政策,继续坚定不移扩大对外开放,不断丰富对外开放的形式和内容,不断提高对外开放的质量和水平,完善全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。
      加入世界贸易组织是党从我国经济发展和改革开放的需要出发作出的重大战略决策,标志着我国对外开放进入了一个新的阶段。江泽民阐明了中国加入世界贸易组织的原则:第一,中国加入世界贸易组织是中国经济发展和改革开放的需要,同样世界贸易组织也需要中国,没有12亿多人口的中国参加,世界贸易组织是不完整的,也不利于世界经济的发展;第二,中国是一个发展中国家,社会生产力还不发达,只能以发展中国家的条件加入世界贸易组织;第三,中国加入世界贸易组织,其权利和义务一定要平衡,中国不会接受过高的、超出中国承受能力的要价。遵照这些指导原则,中国在加入世界贸易组织谈判过程中始终掌握主动权,于2001年12月正式成为世界贸易组织成员。江泽民强调,进一步吸引外商直接投资,提高利用外资质量和水平,进一步扩大商品和服务贸易,实施市场多元化战略,坚持以质取胜,经济特区要增创新优势、更上一层楼。他提出,实施“走出去”战略是对外开放新阶段的重大举措,“引进来”和“走出去”是对外开放的两个轮子,必须同时转动起来。他强调,中国发展和进步离不开世界各国文明成果,在对外开放的过程中,必须始终注意维护国家主权和经济社会安全,注意防范和化解国际风险冲击,处理好扩大对外开放和坚持自力更生的关系,把立足点放在依靠自己力量的基础上。
      关于中国特色社会主义经济建设,江泽民提出,我们是发展中国家,要实现现代化,缩小同发达国家的差距,关键在于要走出一条既有较高速度又有较好效益的国民经济发展路子,实现经济增长方式从粗放型向集约型转变,保持国民经济持续快速健康发展。他强调,正确处理速度和效益的关系必须更新发展思路,实现经济增长方式从粗放型向集约型转变;提高经济运行质量和效益,关键是解决结构不合理问题,必须对经济结构进行战略性调整,扩大内需是我国经济发展长期的、基本的立足点。他提出,要走新型工业化道路,坚持以信息化带动工业化,以工业化促进信息化,走出一条科技含量高、经济效益好、资源消耗低、环境污染少、人力资源优势得到充分发挥的新型工业化路子,大力实施科教兴国战略和可持续发展战略。他强调,农业、农村、农民问题始终是一个关系我们党和国家全局的根本性问题,统筹城乡经济社会发展、建设现代农业、发展农村经济、增加农民收入是全面建设小康社会的重大任务。世纪之交,他向全党全国人民明确提出,要不失时机实施西部大开发战略。他指出,发展经济的根本目的是提高全国人民生活水平和质量。就业是民生之本,扩大就业是我国当前和今后长时期重大而艰巨的任务。
      关于中国特色社会主义政治建设,江泽民提出,发展社会主义民主政治,建设社会主义政治文明,是全面建设小康社会的重要目标,建设社会主义政治文明是我国改革开放和社会主义现代化建设发展的必然要求,是中国共产党领导人民坚持和发展人民民主长期实践的必然结论,进一步深化了中国共产党对中国特色社会主义事业的规律性认识。他强调,发展社会主义民主政治,最根本的是要把坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来,坚持和完善社会主义民主制度,健全民主制度,丰富民主形式,扩大公民有序的政治参与,保证人民依法实行民主选举、民主决策、民主管理、民主监督,享有广泛的权利和自由,尊重和保障人权。要坚持和完善人民代表大会制度。坚持和完善共产党领导的多党合作和政治协商制度,巩固和发展最广泛的爱国统一战线,全面贯彻党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,巩固和发展平等团结互助的社会主义民族关系,促进各民族共同繁荣进步。要全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理宗教事务,积极引导宗教与社会主义社会相适应,坚持独立自主自办的原则,坚决抵御境外利用宗教进行渗透。要认真贯彻党的侨务政策。他强调,扩大基层民主是发展社会主义民主的基础性工作。他提出,要实行依法治国,建设社会主义法治国家,加强社会主义法制建设,坚持有法可依、有法必依、执法必严、违法必究,使国家各项工作逐步走上法制化轨道。他提出,政治体制改革是社会主义政治制度的自我完善和发展,要坚持从我国国情出发,总结自己的实践经验,同时借鉴人类政治文明有益成果,绝不照搬西方政治制度的模式。要着重加强制度建设,实现社会主义民主政治制度化、规范化、程序化。他提出,要高度重视和认真做好维护社会稳定工作,努力维护安定团结的社会政治局面。
      关于中国特色社会主义文化建设,江泽民提出,有中国特色社会主义的文化是凝聚和激励全国各族人民的重要力量,是综合国力的重要标志,在当代中国,发展先进文化就是发展有中国特色社会主义的文化,就是建设社会主义精神文明。必须坚持马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论在意识形态领域的指导地位,用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设,坚持为人民服务、为社会主义服务的方向和百花齐放、百家争鸣的方针,弘扬主旋律,提倡多样化。要坚持以科学的理论武装人、以正确的舆论引导人、以高尚的精神塑造人、以优秀的作品鼓舞人,大力发展先进文化,支持健康有益文化,努力改造落后文化,坚决抵制腐朽文化。他强调,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑,面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。要坚持不懈加强社会主义法制建设、依法治国,同时要坚持不懈加强社会主义道德建设、以德治国,把法制建设与道德建设紧密结合起来,把依法治国与以德治国紧密结合起来。
      江泽民担任中央军委主席期间,对国防和人民军队建设提出许多重要思想,创立了江泽民国防和军队建设思想。他提出,建立巩固的国防是我国现代化建设的战略任务,是维护国家安全统一和全面建设小康社会的重要保障。要坚持以毛泽东军事思想、邓小平新时期军队建设思想为指导,按照政治合格、军事过硬、作风优良、纪律严明、保障有力的总要求,紧紧围绕打得赢、不变质两个历史性课题,坚定不移走中国特色的精兵之路,加强人民军队革命化现代化正规化建设。要始终把思想政治建设摆在我军各项建设的首位,永葆人民军队性质、本色、作风。他强调,党对人民军队的绝对领导是我军永远不变的军魂,要毫不动摇地坚持党领导人民军队的根本原则和制度。他提出要迎接世界新军事变革挑战,积极推进中国特色军事变革。20世纪90年代,中共中央和中央军委确立新时期积极防御的军事战略方针,在战略指导上实行重大调整,把军事斗争准备的基点由应付一般条件下的局部战争转到打赢现代技术特别是高技术条件下的局部战争上来,此后进一步提出把军事斗争准备的基点放到打赢信息化条件下的局部战争上来,明确了新形势下我军军事斗争准备的目标和任务,抓住了我军建设的主要矛盾,正确解决了我军建设和改革的发展方向问题。他提出,军队、武警部队和政法机关一律不再从事经商活动。他强调,要坚持国防建设与经济建设协调发展的方针,在经济发展的基础上推进国防和军队现代化,尽快形成自己的高技术武器装备的“杀手锏”。
      江泽民指出,完成祖国统一大业,是中华民族的根本利益所在,是全中国人民包括台湾同胞、港澳同胞、海外侨胞的共同愿望。他领导推进中国政府对香港、澳门恢复行使主权的一系列准备工作。1997年7月1日实现香港回归,1999年12月20日实现澳门回归。他先后赴香港、澳门参加中英政府、中葡政府举行的香港、澳门交接仪式。香港和澳门回归祖国,丰富了“一国两制”的理论和实践。香港、澳门回归祖国后,他强调,在任何情况下都必须全面正确贯彻“一国两制”方针,严格按照香港基本法、澳门基本法办事,全力支持香港、澳门两个特别行政区行政长官和政府的工作,广泛团结港澳各界人士,共同维护和促进香港和澳门繁荣、稳定、发展。在中央政府坚定支持下,两个特别行政区政府沉着应对亚洲金融危机及内外经济环境变化带来的冲击和影响,团结各界人士,妥善处理了一系列社会和经济问题,保持了社会稳定和经济发展。江泽民把握解决台湾问题大局,推动两岸双方达成体现一个中国原则的“九二共识”,推进两岸协商谈判。1995年1月,他发表了《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》的重要讲话,提出了现阶段发展两岸关系、推进祖国和平统一进程的八项主张,强调坚持一个中国的原则是实现和平统一的基础和前提,我们不承诺放弃使用武力决不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。讲话既体现完成祖国统一大业的坚定决心,又充分考虑到台湾同胞愿望和台湾实际情况,引起海内外高度关注和积极反响。他提出文攻武备总方略,领导开展反分裂、反“台独”重大斗争。他郑重指出,国家要统一,民族要复兴,台湾问题不可能无限期地拖延下去;我们坚信,通过全体中华儿女共同努力,祖国的完全统一就一定能够早日实现。
      面对国际局势跌宕起伏,江泽民深刻洞察世界形势发展总趋势,提出了一系列外交和国际战略思想,丰富了中国特色社会主义外交理论和实践。他指出,和平与发展仍是当今时代的主题,世界多极化和经济全球化在曲折中发展给世界的和平与发展带来了机遇和有利条件,新的世界大战在可预见的时期内打不起来,争取较长时期的和平国际环境和良好周边环境是可以实现的,但不公正不合理的国际政治经济旧秩序没有根本改变,影响和平与发展的不确定因素在增加,传统安全威胁和非传统安全威胁的因素相互交织,霸权主义和强权政治有新的表现,南北差距进一步扩大,世界还很不安宁,人类面临着许多严峻挑战。他强调,和平与发展仍然是当今时代的主题,不管国际风云如何变幻,中国始终不渝奉行独立自主的和平外交政策,中国外交政策的宗旨是维护世界和平、促进共同发展。他提出,中国把加强同发展中国家的团结合作作为对外政策的基本立足点,改善和发展同发达国家的关系,继续加强睦邻友好,坚持与邻为善、以邻为伴,加强区域合作,把同周边国家的交流和合作推向新水平,增强同第三世界的团结和合作,加强相互帮助和支持。他提出,要积极推动世界走向多极化,推进国际关系民主化,尊重世界多样性,加强文明交流互鉴。他强调,中国将继续积极参与多边外交活动,在联合国和其他国际及区域性组织中发挥作用,支持发展中国家维护自身正当权益。他提出建立适应时代需要的新安全观,核心是互信、互利、平等、协作。他推动成立的上海合作组织是第一个由中国参与推动建立并以中国城市命名的地区性合作组织,它所倡导的互信、互利、平等、协商、尊重多样文明、谋求共同发展的“上海精神”在当代国际关系中产生了重要影响。
      江泽民高度重视党的自身建设,号召全党同志坚持从新的实际出发,以改革的精神研究和解决党的建设面临的重大理论和现实问题,使党始终保持先进性和纯洁性,充满创造力、凝聚力、战斗力。他提出,治国必先治党,治党务必从严,完整提出提高领导水平和执政水平、增强拒腐防变和抵御风险的能力两大历史性课题,要求全党认真研究和解决。他强调,在我们这样一个多民族的发展中大国,要把全体人民意志和力量凝聚起来,全面建设小康社会,加快推进社会主义现代化,必须毫不放松加强和改善党的领导,全面推进党的建设新的伟大工程,保证我们党始终是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,始终是中国特色社会主义事业的领导核心,始终代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的前进方向,代表中国最广大人民的根本利益。他强调,必须把党的思想理论建设摆在更加突出的位置。要加强党的执政能力建设,提高党的领导水平和执政水平。要坚持和健全民主集中制,增强党的活力和团结统一。要建设高素质领导干部队伍,形成朝气蓬勃、奋发有为的领导层,领导干部要讲学习、讲政治、讲正气。要做好基层党建工作,增强党的阶级基础和扩大党的群众基础。要加强和改进党的作风建设,深入开展反腐败斗争。他强调,推进党的作风建设,核心是保持党同人民群众的血肉联系,我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众。坚决反对和防止腐败是全党一项重大的政治任务,要坚持标本兼治、综合治理的方针,逐步加大治本力度,加强教育,发展民主,健全法制,强化监督,创新体制,把反腐败寓于各项重要政策措施之中,从源头上预防和解决腐败问题。他强调,只要全党同志始终保持共产党人的蓬勃朝气、昂扬锐气和浩然正气,永远同人民群众心连心,我们党的执政基础就坚如磐石。
      江泽民强调,建设有中国特色社会主义全部工作的出发点和落脚点,是为了不断实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益。制定和贯彻党的方针政策,基本着眼点是要代表最广大人民根本利益,正确反映和兼顾不同方面群众利益,使全体人民朝着共同富裕的方向稳步前进。他指出,必须始终坚持党的群众路线,一切为了群众,一切依靠群众,从群众中来,到群众中去,尊重人民群众创造,倾听人民群众呼声,反映人民群众意愿,集中人民群众智慧和力量去发展各项事业,在整个改革开放和社会主义现代化建设的过程中都要努力使工人、农民、知识分子和其他群众共同享受到经济社会发展成果。他要求各级领导干部牢记全心全意为人民服务的宗旨,树立强烈的公仆意识,深怀爱民之心,恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,时刻都要把人民群众安危冷暖放在心上,关心群众疾苦,努力为群众办实事、办好事。
      江泽民担任党和国家主要领导职务之际,我国正面临着国内外形势十分复杂、世界社会主义出现严重曲折的严峻考验。他团结带领党的中央领导集体,紧紧依靠全党全军全国各族人民,从容应对一系列关系我国主权和安全的国际突发事件,战胜在政治、经济领域和自然界出现的困难和风险,特别是成功应对了亚洲金融危机的冲击、夺取了1998年抗洪抢险斗争的全面胜利,保证了改革开放和社会主义现代化建设的航船始终沿着正确方向破浪前进。
      2004年9月,中共十六届四中全会决定同意江泽民辞去中共中央军事委员会主席的职务。2005年3月十届全国人大三次会议第二次全体会议,通过了关于接受江泽民辞去中华人民共和国中央军事委员会主席职务的请求的决定。从领导岗位上退下来以后,江泽民坚决拥护和支持党中央工作,关心中国特色社会主义伟大事业,坚定支持党风廉政建设和反腐败斗争。
      江泽民亲自主持编辑和逐篇审定《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷。《江泽民文选》主要收入了江泽民从二十世纪八十年代末至二十一世纪初具有代表性和独创性的重要著作,为我们更深入地学习领会“三个代表”重要思想、继续推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程提供了重要教材。
      江泽民创立的“三个代表”重要思想,是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论的继承和发展,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器,是中国共产党集体智慧的结晶,是党必须长期坚持的指导思想,是党和人民的宝贵精神财富。
      今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。新征程上,全党全军全国各族人民要在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下,更加紧密地团结起来,高举中国特色社会主义伟大旗帜,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,深刻领悟“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,自信自强、守正创新,踔厉奋发、勇毅前行,万众一心为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴而不懈奋斗。
      
  • 办好人民满意的教育 [ 11-09 ]

      孙春兰
      教育是国之大计、党之大计。习近平总书记所作的党的二十大报告,通篇贯穿习近平新时代中国特色社会主义思想,描绘了全面建设社会主义现代化国家、实现第二个百年奋斗目标的宏伟蓝图,是我们党开启新时代新征程的政治宣言和行动纲领。报告从“实施科教兴国战略,强化现代化建设人才支撑”的高度,对“办好人民满意的教育”作出专门部署,凸显了教育的基础性、先导性、全局性地位,彰显了以人民为中心发展教育的价值追求,为推动教育改革发展指明了方向。
      一、党的十八大以来我国教育面貌发生格局性变化
      我们党始终坚持教育发展的人民立场,历来强调发展教育为了人民。新中国成立以来,我国教育事业用70多年时间走过西方发达国家几百年的历程,基本实现了中华民族千百年来学有所教、有教无类的教育理想,开辟了中国特色社会主义教育发展道路。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央把教育摆在优先发展的战略位置,习近平总书记就教育发表一系列重要论述,在全国教育大会上明确了“九个坚持”的顶层设计、思路原则和任务要求,深刻回答了关系教育现代化的重大理论和实践问题,丰富发展了党对教育的规律性认识,引领教育改革更加深化、教育公平和质量不断提升,教育事业取得历史性成就、发生历史性变革。
      (一)教育普及水平显著提升。我国现有各级各类学校52.9万所,在校生2.9亿人,各级教育普及水平达到或超过中高收入国家平均水平。学前教育毛入园率达88.1%,义务教育巩固率达95.4%,历史性解决了长期存在的失学辍学问题,义务教育有保障全面实现。高中阶段教育毛入学率达91.4%,如期实现普及目标。高等教育毛入学率从2012年的30%提高至2021年的57.8%,进入普及化阶段。各级各类教育的加快普及,显著增强了我国教育的包容性、公平性、适应性。当前,我国接受高等教育的人口达2.4亿,新增劳动力平均受教育年限13.8年,为提升国民素质、推动社会主义现代化建设提供了有力支撑。
      (二)现代教育体系更加完善。坚持职业教育与普通教育同等重要、协调发展,不断优化教育结构、学科专业结构、人才培养结构,建设学分银行,实现各类学习成果的认证、积累和转换,加快构建服务全民终身学习的教育体系。深化职业教育改革,推进产教融合、校企合作,稳步推进本科层次职业教育,满足不同学生成长需要。推进城乡义务教育一体化发展,全面实现县域基本均衡目标;高等教育坚持学术学位与专业学位分类发展,撤销和停招本科专业点近1万个、增设1.7万个,更好适应经济社会发展需求。我国与58个国家和地区签署学历学位互认协议,教育国际影响力稳步提升。
      (三)人民群众教育获得感不断增强。针对入园难、入园贵问题,开展2万多所城镇小区配套园治理,增加普惠性学位416万个,2021年普惠园覆盖率87.8%,公办园在园幼儿占51.9%。针对群众反映的义务教育校内作业和校外培训负担过重问题,坚定不移推进“双减”,线下学科类培训机构压减95.6%,线上压减87.1%,学校课后服务全覆盖,大部分家长反映教育焦虑有所缓解。压实地方政府举办义务教育责任,2022年秋季学期新增公办学位628.4万个、购买民办学位756.2万个,保持民办义务教育合理结构。这些教育民生工程,进一步优化了教育生态,支撑了教育高质量发展。
      (四)教育服务发展能力全面提升。10年来,我国大中专院校向经济社会主战场输送上亿名毕业生,继续教育每年为各行各业培训上亿人次。支持高校建设科技创新中心和平台,高校承担了全国60%以上的基础研究、80%以上的国家自然科学基金项目。加大基础研究支持力度,实施强基计划,77所高校建设288个基础学科拔尖学生培养基地,着力培养拔尖人才。连续举办七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,直接或间接创造就业岗位591万个。3年来高职累计扩招413万人,现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业新增从业人员70%以上来自职业院校。统筹教育资源主动服务东北振兴和雄安新区、粤港澳大湾区、海南自贸区建设,为区域和国家发展作出重要贡献。
      (五)教育优先发展得到有力保障。国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例连续10年不低于4%,是财政一般公共预算的第一大支出,巩固了教育优先发展的战略地位。“全面改薄”改善了832个脱贫县办学条件,99.8%的义务教育学校办学条件达到基本要求。学生资助政策体系覆盖各个学段,营养改善计划惠及3700万农村学生。“特岗计划”为中西部乡村学校补充103万名教师,“优师计划”每年为中西部欠发达地区定向培养1万名左右本科层次师范生。义务教育教师平均工资收入不低于当地公务员,教师的周转住房、职称评聘、职业发展等持续改善,全社会尊师重教的氛围更加浓厚。
      教育面貌的格局性变化,根本在于党对教育工作领导的全面加强,领导体制和工作机制更加完善,有力保证了教育改革发展的正确方向。通过加强教育系统党的建设,深化思政课改革创新,当代学生思想主流积极健康向上,热爱党、热爱祖国、热爱人民,发出了“请党放心、强国有我”的青春誓言,充分表明他们是值得信赖、可以寄予厚望的一代。
      二、办好人民满意教育的总体思路
      当前,世界百年未有之大变局加速演进,中华民族伟大复兴进入不可逆转的历史进程。党的二十大报告明确了新时代新征程党和国家所处的历史方位,对以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴作出一系列重大部署。推动经济社会发展、提高综合国力和国际竞争力,归根结底要靠人才。教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。强国必先强教,中国式现代化需要教育现代化的支撑。在新的起点上,教育工作要深入贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,全面落实党的教育方针,坚持为党育人、为国育才,遵循教育规律和人才成长规律,顺应社会主要矛盾的变化,以高质量发展为主线,以深化教育改革为动力,以凝聚人心、完善人格、开发人力、培育人才、造福人民为目标,健全学校、家庭、社会育人机制,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,加快建设教育强国、办好人民满意的教育。
      (一)坚持立德树人的根本任务。习近平总书记强调,“我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。”培养什么人,是教育的首要问题。这是思考和谋划教育工作的逻辑起点,也是丝毫不能偏离的政治方向。青少年是价值观形成和塑造的关键时期,党的教育方针始终强调德育为先。要从学生身心特点和思想实际出发,持续深化思想政治理论课改革创新,用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,推进思政课程和课程思政同向同行,把思想政治教育“小课堂”与社会“大课堂”贯通起来,提高思想政治教育的亲和力和针对性。人才培养是育人和育才相统一的过程,教育传授学生的不仅是知识,更重要的是价值观塑造、能力锻造、人格养成。教育无论发展到什么程度,第一位的是立德树人,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观,教会学生有能力、有责任、有爱心,全面发展、学有所长,培养出党和国家需要、对社会有用的人。
      (二)坚持科学的教育理念。习近平总书记强调,“素质教育是教育的核心,教育要注重以人为本、因材施教,注重学用相长、知行合一”,“促进学生德智体美劳全面发展”。教育理念是教育实践的先导。教育是一门科学,兴教办学、人才成长有客观的规律。中华民族历来有崇文重教的优良传统,积累了丰富的教育经验和智慧,如有教无类、因材施教、循序渐进、温故知新、教学相长等。要坚定教育自信,弘扬我国优秀教育传统,吸收借鉴国际先进经验,构建德智体美劳全面培养的教育体系,深化体教融合,发挥劳动教育的育人功能,提升学生综合素质。适合的教育是最好的教育。每个学生的禀赋、潜质、特长不同,学校要坚持以学生为本,注重因材施教,探索多样化办学,对在某些方面确有专长的学生,通过个性化指导、兴趣小组等灵活教学管理方式进行重点培养;对学习困难的学生,用心发现他们的长处、耐心施教,使教育的选择更多样、成长的道路更宽广,努力让每个学生都有人生出彩的机会。树立科学的教育理念是一个长期的过程,需要学校、家庭、社会持续不懈的努力,守正笃实、久久为功,促进学生身心健康成长。
      (三)坚持教育事业的公益属性。习近平总书记强调,要“坚持教育公益性原则,把教育公平作为国家基本教育政策”。教育事关国民素质提升和国家未来发展,是重要的公共服务。我国教育法规定,“教育活动必须符合国家和社会公共利益”。在保证公益性的前提下,政府以外的民办教育机构提供教育服务,对于扩大学位供给、满足多样教育需求来说是有益的。但良心的行业不能变成逐利的产业,更不能让资本在教育领域无序扩张,加重群众负担,破坏教育生态。近年来推进“双减”工作、规范民办义务教育,同时大力发展普惠园、推进义务教育城乡均衡、保障随迁子女入学、开展控辍保学,都是坚持教育的公益性。教育公平是社会公平的重要基础,既在于均等化的基本公共服务,更体现在教育机会、资源配置、制度政策的公平。促进教育公平不是削峰填谷,关键在补齐短板、提高质量,办好每一所学校、教好每一个学生。数字化线上教育是学校教育和课堂教学的补充和延伸,我国城乡学生共享全国名师、名家、名校、名课资源,扩大了优质教育资源覆盖面,促进了教育均衡发展。教育是国计、也是民生。各级政府要承担起责任,该投入的必须投入,保障义务教育的公益性,平衡好公办教育和民办教育、政府责任和社会责任,将教育改革发展与解决现实问题结合起来,让教育发展成果更多更公平惠及全体人民。
      (四)坚持教育质量的生命线。人民满意的教育必定是高质量的教育。习近平总书记强调,“要深化教育教学改革,强化学校教育主阵地作用,全面提高学校教学质量”。我国人均国内生产总值已超过1.2万美元,教育正加快从“有学上”向“上好学”转变,进入全面提高质量的内涵发展阶段。提高教育质量是一个系统工程,涉及教育观念、教育体制、教学方式的全方位调整,需要做到老师“教好”、学生“学好”、学校“管好”三位一体。义务教育阶段是国民教育的重要基础,是重中之重,近年来重点抓教学改革、课程质量提升,倡导启发式、体验式、互动式教学,培养孩子的良好品行、动手能力、创新精神和人文素养。高等教育是国家发展水平和潜力的重要标志,坚持以“双一流”建设为牵引,强化本科教育,落实教授为本科生上课的规定,同时严格学校管理,让不合格的学生毕不了业,形成鲜明的质量导向。职业教育优化类型定位,突出职业教育特点,促进提质培优,推动教师教材教法改革,实践性教学课时占总课时一半以上。牢固树立教育质量观,把促进人的全面发展、适应国家社会需要作为衡量教育质量的标准,以提高教育质量为导向完善管理制度和工作机制,统筹教育发展的规模、结构、效益,把资源配置和学校工作重心集中到教育教学上来,全面提高各级各类教育的质量。
      三、新时代新征程办好人民满意教育的重点任务
      党的二十大报告对办好人民满意的教育作出新的重大部署,要采取更加有力的举措,把党的二十大报告提出的各项任务落到实处,努力发展具有中国特色、世界水平的现代教育。
      (一)加强党对教育工作的领导。党的领导是办好教育的根本保证。要以党的政治建设为统领,全面加强教育系统党的建设,坚持和完善党委领导下的校长负责制,改革创新学校思想政治理论课,把教育系统建设成为坚持党的领导的坚强阵地。深入推进依法治教、依法治校,完善教育治理体系、提高教育治理能力,赋予学校更多办学自主权,激发学校发展活力。各级党委和政府要为学校办学安全托底,解决学校后顾之忧。
      (二)加快建设高质量教育体系。各级各类教育要适应人民期盼和发展需求,巩固提升普及水平,更加注重高质量发展。学前教育要多渠道增加普惠性资源,全面提升科学保教水平。义务教育要落实“五育并举”要求,加快义务教育优质均衡发展和城乡一体化,优化区域教育资源配置。要坚持高中阶段学校多样化发展,加强县域普通高中建设。高等教育要促进内涵式发展,鼓励高校在不同定位上办出特色、争创一流,加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设,加快建设中国特色、世界一流的大学和优势学科,全面提高人才自主培养质量。要优化职业教育类型定位,深入实施中职、高职办学条件达标工程,推动高职提质培优,稳步发展本科职业教育,推进职普融通、产教融合、科教融汇,培养更多应用型、技能型人才。
      (三)深化教育领域综合改革。教育关乎公平与效率、规模与质量、国家需要与个人期望,涉及思想观念、利益调整,要发挥关键领域改革的作用,带动育人方式、办学模式、管理体制、保障机制等综合改革。学校的职责归根结底是教书育人,要推动办学治校坚守育人的本源,坚决破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子,完善学校管理和教育评价体系。深化考试招生制度改革,完善自主招生、特才特招等选拔机制,更好发挥“指挥棒”作用。要发挥学校育人主阵地作用,持续优化教育教学秩序和综合育人环境,巩固拓展“双减”成果,防止反弹。稳步推进民办义务教育治理,落实“公民同招”和免试就近入学,引导规范民办教育发展。教育督导改革要重点完善常态化监测,强化结果运用和问责机制。同时,要坚持以开放促改革、促发展,加强国际教育交流合作,拓展全方位、多层次、宽领域的教育对外开放格局,不断增强我国教育的国际影响力和竞争力。
      (四)加强教师队伍建设。没有高水平的教师,就谈不上高质量的教育。要深入实施新时代基础教育强师计划,加强师德师风建设,培养高素质教师队伍,弘扬尊师重教社会风尚。推动政策、资源、投入进一步向教师倾斜,引导师范院校坚持“师范为本”、以培养教师为主业,支持高水平综合大学开展教师教育,保证教师队伍有充足的师资来源,加快补充思想政治、音体美等学科教师。深入推进义务教育学校教师“县管校聘”管理改革,加大对乡村教师的倾斜支持,完善城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校交流轮岗的激励机制,扩大中小学中高级岗位比例,提高教龄津贴标准,吸引和激励更多优秀人才长期从教、终身从教。
      (五)着力完善保障条件。教育优先发展是党和国家的重大战略,体现在经济社会规划优先安排教育发展、财政资金优先保障教育投入、公共资源优先满足教育和人力资源开发需要等方面。要健全财政教育投入机制,全面落实各级政府支出责任,确保国家财政性教育经费投入占国内生产总值比例不低于4%。不断优化经费支出结构,健全各级教育生均标准,完善覆盖全学段学生资助体系,把新增教育经费更多用在教师队伍建设和教学设施改善上,提高教育经费使用效益。加强教材建设和管理,加大国家通用语言文字推广力度,推进教育数字化,全方位奠定教育发展基础,不断提高人民群众对教育的满意度。
  • 奋力谱写新时代新征程教育改革发展新篇章 [ 09-21 ]

      中共教育部党组
      教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视教育工作,把教育摆在更加突出的优先发展战略地位,召开全国教育大会,印发实施《中国教育现代化2035》,开启了加快推进教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教育的历史新征程。习近平总书记以马克思主义政治家、思想家、战略家的深刻洞察力、敏锐判断力、理论创造力,就教育改革发展提出一系列新理念新思想新观点,系统回答了为什么办教育、办什么样的教育、怎么办教育、为谁办教育、谁来办教育等一系列方向性、全局性、战略性重大问题,形成了习近平总书记关于教育的重要论述,为做好新时代教育工作指明了前进方向、提供了根本遵循。10年来,在党中央坚强领导下,在全党全社会共同努力下,中国特色社会主义教育制度体系的主体框架基本确立,我国教育事业取得历史性成就,教育面貌正在发生格局性变化。
      一、加强党对教育工作的全面领导,教育事业中国特色更加鲜明
      习近平总书记强调,加强党对教育工作的全面领导,是办好教育的根本保证;要在党的坚强领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持马克思主义指导地位,坚持中国特色社会主义教育发展道路,坚持社会主义办学方向;各级各类学校党组织要把抓好学校党建工作作为办学治校的基本功,把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面。这些重要论述深刻阐明了中国特色社会主义教育事业的本质特征,明确了做好教育工作必须牢牢把握的根本要求。教育系统深刻领悟“两个确立”的决定性意义,更加自觉做到“两个维护”,以党的政治建设为统领,加强各级各类学校党的领导和党的建设工作。
      党的十八大以来,从中央到地方成立教育工作领导小组,党委统一领导、党政齐抓共管、部门各负其责的教育领导体制更加完善。修订印发《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》,坚持和完善党委领导下的校长负责制,高校党的建设与高等教育事业发展深度融合。印发《关于建立中小学校党组织领导的校长负责制的意见(试行)》,中小学校党组织领导的校长负责制从试点推向全国。民办学校党的组织和党的工作基本实现全覆盖,中外合作办学党建工作切实加强。全面从严治党纵深推进,风清气正的教书育人环境不断优化。教育系统党的领导纵到底、横到边、全覆盖工作格局基本形成,广大师生衷心拥护以习近平同志为核心的党中央,在庆祝新中国成立70周年、庆祝中国共产党成立100周年等重大活动中,广大青少年学生发出“请党放心、强国有我”的时代强音,展现出听党话、跟党走的坚定决心。在新时代新征程上,我们必须坚持党对教育事业的全面领导,不断健全各级各类学校党的组织体系、制度体系和工作机制,使教育领域始终成为坚持党的领导的坚强阵地。
      二、落实立德树人根本任务,德智体美劳全面培养的教育体系进一步完善
      习近平总书记指出,我国是中国共产党领导的社会主义国家,这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务,培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才;要把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准,真正做到以文化人、以德育人;努力培养担当民族复兴大任的时代新人,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。这些重要论述系统回答了新形势下培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题,指明了教育现代化的方向目标。教育系统坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人,不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命,健全全员、全过程、全方位育人工作体系,把立德树人融入思想道德教育、文化知识教育、社会实践教育各环节。
      党的十八大以来,党中央召开全国高校思想政治工作会议、学校思想政治理论课教师座谈会,明确了学校思想政治工作的一系列重大问题,具有里程碑意义。习近平总书记强调,思想政治工作是学校各项工作的生命线。教育系统认真贯彻落实习近平总书记重要指示,全面加强各级各类学校思想政治工作,将其贯穿教育教学全过程。扎实推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材进课堂进头脑,编写使用大中小学《习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本》5册,学校思想政治理论课改革创新成效显著,“大思政课”建设全面推进。设立中共党史党建一级学科,全国高校马克思主义学院由100余家发展到1440余家。推动理想信念教育常态化制度化,“学习新思想,做好接班人”、“小我融入大我,青春献给祖国”等主题教育和社会实践活动深入开展,把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育体系。全面推行国家通用语言文字教育教学,全国普通话普及率从70%提高到80.72%,广大青少年学生的中华民族共同体意识不断增强。针对“小胖墩”、“小眼镜”等影响青少年身心健康的突出问题,加强体育美育和学生心理健康教育,毫不松懈抓好儿童青少年近视综合防控,中小学生体质健康水平稳步上升,优良率由2016年的26.5%上升至2021年的33%。修订教育法,将“劳”纳入党的教育方针,劳动教育在大中小学广泛开展。各级各类学校思想政治工作全面加强,广大师生思想政治状况持续向上向好。在实现中华民族伟大复兴的时代洪流中,我们要坚持把立德树人作为教育的根本任务,全面实施时代新人培育工程,大力推进素质教育,培根铸魂、启智润心,促进学生德智体美劳全面发展。
      三、更加注重提升全民族素质,教育普及水平实现历史性跨越
      习近平总书记指出,教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径,是民族振兴、社会进步的重要基石,是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业;要加快发展伴随每个人一生的教育、平等面向每个人的教育、适合每个人的教育、更加开放灵活的教育;努力发展全民教育、终身教育,建设学习型社会,努力让每个孩子享有受教育的机会。这些重要论述揭示了教育在促进人的全面发展和社会全面进步中的重要作用。教育系统准确把握新时代我国教育发展阶段性特征,推动实现更高水平、更有质量的教育普及,进一步扩大人民群众受教育机会。
      党的十八大以来,我国教育普及水平快速提升。截至2021年,全国共有各级各类学校52.93万所,在校生2.91亿人,专任教师1844.37万人。各级教育普及程度均达到或超过中高收入国家平均水平,其中,学前教育、义务教育普及程度达到世界高收入国家平均水平,高等教育进入国际公认的普及化阶段,教育总体发展水平跃居世界中上行列。推进学前教育普及普惠,学前教育毛入园率达到88.1%,比2012年提高23.6个百分点。加快义务教育均衡发展和城乡一体化,九年义务教育巩固率达到95.4%,比2012年提高3.6个百分点。推进高中阶段教育普及攻坚,高中阶段毛入学率达到91.4%,比2012年提高6.4个百分点。推动高等教育内涵式发展,高等教育毛入学率达到57.8%,比2012年提高27.8个百分点。教育普及的全方位跃升带来人力资源开发水平显著提升,我国劳动年龄人口平均受教育年限达到10.9年,新增劳动力平均受教育年限达到13.8年,拥有大学文化程度的人口超过2.18亿,劳动力素质结构发生重大变化,全民族素质极大提高。站在新的历史起点上,我们要着力促进各级各类教育协调发展,在固根基、扬优势、补短板、强弱项上下功夫,持续扩大优质教育资源供给,不断提升全民受教育程度。
      四、坚持以人民为中心发展教育,教育公平迈出新的重大步伐
      习近平总书记强调,教育公平是社会公平的重要基础,要不断促进教育发展成果更多更公平惠及全体人民,以教育公平促进社会公平正义;我们要坚持我国教育现代化的社会主义方向,坚持教育公益性原则,把教育公平作为国家基本教育政策。这些重要论述饱含着总书记真挚深厚的为民情怀,是以人民为中心的发展思想在教育工作中的实践要求。教育系统聚焦人民群众所急所需所盼,大力促进教育公平,加快缩小区域、城乡差距。
      党的十八大以来,针对社会反映强烈的“入园难”、“入园贵”问题,教育系统连续实施三期学前教育行动计划,大力推进2万多所城镇小区配套园治理,普惠性幼儿园在园幼儿占比达到87.8%。实施“全面改善贫困地区义务教育薄弱学校基本办学条件”等重大项目,全面实现了县域义务教育基本均衡,成为我国义务教育发展史上又一个新的里程碑。为有效解决中小学生负担重这一突出问题,坚定不移推进“双减”,校外培训治理取得明显进展,线下学科类机构压减率95.5%,线上压减率87.1%,学校课后服务基本实现全覆盖,全社会支持和认可的良好氛围逐步形成。深化义务教育招生入学改革,免试就近入学和“公民同招”政策全面落实,“择校热”大幅降温。保障特殊群体受教育权利,义务教育阶段随迁子女在公办学校就读和享受政府购买学位服务的比例达到90.9%,适龄残疾儿童义务教育入学率超过95%。深入实施重点高校面向农村和贫困地区专项计划,2012年以来累计招生95万余人。把高校毕业生就业作为重中之重,10年来,8000多万高校毕业生总体就业水平保持稳定。全力打赢教育脱贫攻坚战,义务教育阶段建档立卡脱贫家庭学生辍学自2020年底保持动态清零,长期存在的辍学问题得到了历史性解决,为世界提供了教育减贫的中国经验。群众急难愁盼问题有效缓解,教育方面人民群众获得感明显增强。面向扎实推进共同富裕的历史使命,我们必须把满足人民群众接受良好教育的需求作为教育改革发展的出发点和落脚点,着力构建优质均衡的基本公共教育服务体系,努力办好人民满意的教育。
      五、主动融入新发展格局,教育服务支撑经济社会发展能力显著增强
      习近平总书记指出,教育兴则国家兴,教育强则国家强;要坚持把服务中华民族伟大复兴作为教育的重要使命;要优化同新发展格局相适应的教育结构、学科专业结构、人才培养结构;要增强教育服务创新发展能力,培养更多适应高质量发展、高水平自立自强的各类人才。这些重要论述从党和国家事业发展全局的高度,更加突显了教育的基础性、先导性、全局性地位和作用,指明了推进教育现代化、建设教育强国的服务面向和奋斗目标。教育系统坚持跳出教育看教育、立足全局看教育、放眼长远看教育,把发展科技第一生产力、培养人才第一资源、增强创新第一动力更好结合起来,推动教育体系与产业体系、社会体系、科技体系有效对接。
      党的十八大以来,现代职业教育体系加快建设,明确类型教育定位,深化产教融合、校企合作,超额完成高职扩招三年行动目标任务,职业院校供给了现代制造业、战略性新兴产业和现代服务业70%以上的新增从业人员。统筹推进世界一流大学和一流学科建设取得显著成效,在若干前沿领域取得重要原创性成果,带动一大批高校和学科持续提高人才培养水平和服务国家战略的能力。新增交叉学科门类,学科专业目录调整周期由10年缩短为5年,对国家急需学科专业的响应能力持续增强。全方位谋划基础学科人才培养,深入实施“强基计划”和基础学科拔尖人才培养计划,吸引更多优秀学生投身基础学科。持续推进卓越工程师教育培养改革,建成世界最大规模的工程教育体系。高校牵头建设了60%以上的学科类国家重点实验室、30%的国家工程研究中心,承担了60%以上的基础研究、80%以上的国家自然科学基金项目,加快攻克关键核心技术特别是“卡脖子”问题,高校科技创新能力显著提升。实施面向2035高校哲学社会科学高质量发展行动计划,加快建构中国自主的知识体系。支持中西部高等教育发展,部省合建高校建设和教育现代化区域创新试验深入推进,点线面结合、东中西呼应的新时代教育发展空间格局基本形成。我国教育日益成为适应、支撑、引领经济社会发展的关键力量,服务国家战略和区域发展的能力持续提升。进入高质量发展阶段,我们必须完整、准确、全面贯彻新发展理念,把服务构建新发展格局作为教育事业发展的战略导向,扎根中国大地办教育,坚定不移走好人才自主培养之路,以高质量人才培养、高水平科学研究、高效能社会服务,为加快建设世界重要人才中心和创新高地提供有力支撑。
      六、全面深化教育领域综合改革,教育高质量发展的体制机制更加健全
      习近平总书记强调,要全面深化教育领域综合改革,增强教育改革的系统性、整体性、协同性;要遵循教育规律、人才成长规律,着力形成充满活力、富有效率、更加开放、有利于高质量发展的教育体制机制;要深化办学体制和教育管理改革,充分激发教育事业发展生机活力。这些重要论述深刻阐述了深化改革对于教育发展的极端重要性,指明了教育改革的方向任务、重点领域和关键环节。教育系统坚持问题导向、目标导向和效果导向相结合,以教育评价改革为牵引,统筹推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革,不断提升教育治理能力和水平。
      党的十八大以来,教育系统抓好《深化新时代教育评价改革总体方案》落实落地,加速破除唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的顽瘴痼疾,坚决纠正短视化、功利化做法,立德树人落实机制进一步健全。深化考试招生制度改革,29个省份启动高考综合改革,艺术体育类高考招生进一步严格规范,高职院校通过分类考试录取的学生占比超过60%,促进公平、科学选才、监督有力的体制机制进一步健全。完成教育法、高等教育法、义务教育法、民办教育促进法、职业教育法等法律法规修订,新时代教育法治保障更加有力。持续深化民办教育分类管理改革,支持和规范民办教育健康发展。深化教育督导体制机制改革,强化问责机制和常态化督导,真正使教育督导“长牙齿”。教育领域综合改革深入推进,一些长期制约教育事业发展的体制机制障碍得到破解,一大批基层改革创新的经验做法不断涌现。加快教育高质量发展,我们必须发挥好改革的突破和先导作用,大力推进教育理念、体系、制度、内容、方法、治理现代化,使教育领域制度更加成熟更加定型。
      七、坚持优先发展教育事业,教育投入保障水平进一步提高
      习近平总书记指出,要坚持把优先发展教育事业作为推动党和国家各项事业发展的重要先手棋,不断使教育同党和国家事业发展要求相适应、同人民群众期待相契合、同我国综合国力和国际地位相匹配;要始终把教育摆在优先发展的战略位置,不断扩大投入;做好老师,就要有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这些重要论述充分体现了党中央坚持教育优先发展的坚强决心,对广大教师的亲切关怀和殷切期望。各级党委和政府全面落实教育优先发展战略,在经济社会发展规划上优先安排教育、财政资金投入上优先保障教育、公共资源配置上优先满足教育需要。
      党的十八大以来,国家财政性教育经费投入占国内生产总值的比例连续10年保持在4%以上。学生资助政策体系实现所有学段、所有学校、所有家庭经济困难学生全覆盖,学生营养改善计划每年惠及3700万农村学生。坚持把教师队伍建设作为基础工作,深化新时代教师队伍建设改革,强化师德师风建设,出台落实新时代教师职业行为十项准则,“特岗计划”为中西部乡村学校补充103万名教师,“优师计划”每年为中西部欠发达地区培养1万名左右本科层次师范生,义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平基本实现。广大教师以赤诚之心、仁爱之心、奉献之心投身教育事业,涌现出李保国、黄大年、张桂梅等一大批优秀教师,于漪、卫兴华、高铭暄被授予“人民教育家”国家荣誉称号。面对突如其来的新冠肺炎疫情,广大教师奋战在抗击疫情和“停课不停学、不停教”两条战线上,守护亿万学生身心健康,为抗击疫情作出了重要贡献。教育数字化战略行动加快实施,建成用好国家智慧教育平台,利用信息技术更新教育理念、变革教育模式。教育投入保障机制更加完善,支撑起人口规模巨大的教育体系。投资教育就是投资未来,我们要强化教育高质量发展支撑保障,大力营造全社会重视教育、关心教育、支持教育的浓厚氛围,以教育现代化支撑国家现代化。
      八、扩大新时代教育对外开放,我国教育的国际影响力加快提升
      习近平总书记指出,教育对外开放是我国改革开放事业的重要组成部分,要服务党和国家工作大局,统筹国内国际两个大局,提升教育对外开放质量和水平;要扩大教育对外开放,优化教育开放全球布局。这些重要论述明确了教育对外开放在国家开放大局中的地位作用,指明了新时代深化教育国际交流的目标方向。
      党的十八大以来,教育系统加快和扩大对外开放,加强与世界各国和国际组织的务实合作,全面提升国际交流与合作水平。持续实施共建“一带一路”教育行动,与188个国家和地区、40多个重要国际组织建立教育合作交流关系,高等教育学历学位互认覆盖58个国家和地区。中外人文交流不断深化,76个国家将中文纳入国民教育体系。发起并成功举办首届世界职业技术教育发展大会,在亚、非、欧三大洲19个国家建成20个“鲁班工坊”,在40多个国家和地区开展“中文+职业教育”特色项目。连续举办七届中国国际“互联网+”大学生创新创业大赛,累计吸引120多个国家和地区603万个团队、2535万名学生参赛。与联合国教科文组织等重要国际组织合作持续深化,为全球教育治理贡献了中国智慧。坚持扎根中国、融通中外,更全方位、更宽领域、更多层次、更加主动的教育对外开放格局加快形成,我国教育日益走近世界舞台中央。世界百年未有之大变局加速演进,我们要坚持对外开放不动摇,将开放合作作为新时代教育改革创新的重要推动力,以更高水平的教育对外开放促进更高质量发展,为构建人类命运共同体贡献力量。
      新时代10年,是党对教育工作的领导全面加强的10年,是立德树人根本任务全面落实的10年,是教育改革创新全面深化的10年,是教育公平和质量全面提升的10年,是教育现代化取得重大进展的10年。在全面建设社会主义现代化国家的新征程上,教育系统要更加紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,把习近平总书记关于教育的重要论述和重要指示批示精神转化为建设教育强国的生动实践,从政治上看教育、从民生上抓教育、从规律上办教育,建设高质量教育体系,培养担当民族复兴大任的时代新人,奋力谱写新时代新征程教育改革发展新篇章,以实际行动迎接党的二十大胜利召开!(本文刊发于《求是》2022/18)
  • 习近平给北京师范大学“优师计划”师范生的回信 [ 09-09 ]

      北京师范大学“优师计划”的同学们:
      你们好!来信收悉。入学一年来,你们通过课堂学习和支教实践,增长了学识,开阔了眼界,坚定了到基层教书育人的信念,我感到很欣慰。值此北京师范大学建校120周年之际,谨向全校师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候!
      北京师范大学是我国最早的现代师范教育高等学府,为国家培养了一大批优秀教师。希望你们继续秉持“学为人师、行为世范”的校训,珍惜时光,刻苦学习,砥砺品格,增长传道授业解惑本领,毕业后到祖国和人民最需要的地方去,努力成为党和人民满意的“四有”好老师,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。
      教师节即将来临,祝全国广大教师节日快乐!
      习近平
      2022年9月7日
  • 习近平给参加海峡青年论坛的台湾青年的回信 [ 07-13 ]

      参加海峡青年论坛的台湾青年朋友们:
      你们好!来信收悉。得知你们因海峡青年论坛同大陆结缘,在大陆找到了实现梦想的舞台,亲历了祖国日新月异的发展变化,感受到了两岸同胞一家亲的热切感情,我很欣慰。
      青年兴则国家兴,青年强则国家强。祖国和民族的前途寄托在青年人身上。我们将一如既往为两岸青年互学互鉴创造良好条件,为台湾青年在大陆学习、就业、创业、生活提供更多便利。希望你们多向台湾青年分享自己在大陆的经历和感悟,让更多台湾青年了解大陆,同大陆青年同心同行、携手打拼,锲而不舍、驰而不息,让青春在实现中华民族伟大复兴中国梦的伟大进程中绽放异彩。
      习近平
      2022年7月11日
  • 筑牢教育强国建设之基 [ 06-14 ]

      教育部党组
      教育是国之大计、党之大计;教师是立教之本、兴教之源。习近平总书记在中国人民大学考察时指出:“培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’,又涵养德行、成为‘人师’,努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。”在加快构建高质量教育体系、建设教育强国的新征程上,造就一支高素质专业化基础教育教师队伍,对于办好基础教育乃至整个国民教育至关重要。前不久,教育部等部门印发了《新时代基础教育强师计划》。这是适应教育现代化和建成教育强国要求,贯彻落实《中共中央  国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的重要举措。基础教育强师计划与教师思想政治和师德师风建设、振兴教师教育、造就职教“双师型”教师、深化高校教师队伍建设改革、提升教师地位待遇等举措,形成了一套系统全面涵养“四有好老师”的“施工图”。我们要深刻认识建强基础教育教师队伍的极端重要性,推动这项计划落地见效,以基础教育强师之策筑牢教育强国建设之基。
      深刻把握加强新时代基础教育教师队伍建设的重要意义
      培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、实现中华民族伟大复兴的基础支撑。习近平总书记指出:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传承者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代重任。”基础教育在国民教育体系中处于基础性、先导性地位,是立德树人的奠基工程。要以基础教育强师之策,打造一支不忘立德树人初心,牢记为党育人、为国育才使命的教师队伍,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为实现中华民族伟大复兴提供基础支撑。
      培养拔尖创新人才、建设世界重要人才中心和创新高地的关键所在。习近平总书记指出:“时代越是向前,知识和人才的重要性就愈发突出,教育的地位和作用就愈发凸显。”当今世界,科技进步日新月异,国际竞争日趋激烈。面对中华民族伟大复兴战略全局和世界百年未有之大变局,党和国家事业发展对教育的需要、对科学知识和优秀人才的需要比以往任何时候都更为迫切。基础教育是人才培养的起点,是助力建设世界重要人才中心和创新高地的发端。要以基础教育强师之策,打造一支高素质专业化创新型教师队伍,培养青少年学生的创新意识、创新能力、创新素养,为造就大批拔尖创新人才奠定坚实基础。
      推进教育现代化、建设教育强国的根本前提。习近平总书记指出:“坚持把教师队伍建设作为基础工作。”基础教育教师队伍是普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、残疾儿童少年享有适合教育的直接依靠力量。要通过基础教育强师之策,加快构建教师思想政治建设、师德师风建设、业务能力建设相互促进的教师队伍建设新格局,促进教师数量、素质、结构协调发展,为建成服务全民终身学习的现代教育体系、提高职业教育服务能力、提升高等教育竞争力奠定坚实基础。
      满足人民群众美好生活需要、办好人民满意教育的重要保障。习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。”新时代,人民群众对优质教育资源的需求更加强烈,期盼更加公平更高质量的教育。要通过基础教育强师之策,打造高质量教师队伍,实现家校协同育人,实现学生全面有个性的发展,服务构建优质均衡的基本公共教育服务体系,顺应人民期待,增进民生福祉,满足人民群众从“有学上”到“上好学”的美好生活需要。
      加快建设一支让党放心、让人民满意的高素质专业化基础教育教师队伍
      以思想政治和师德师风建设为首要,进一步提升教师队伍思想政治和师德师风素质。坚持教育者先受教育,将习近平新时代中国特色社会主义思想融入教师培养培训课程,引导广大教师深刻领会“两个确立”的决定性意义,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。常态化推进师德培育涵养,推进师德师风基地建设,创新师德教育方式,完善教师荣誉表彰制度,将师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,落实新时代幼儿园、中小学教师职业行为十项准则,引导教师坚持“四个相统一”,争做“四有好老师”,当好“四个引路人”,打造理想信念坚定、思想政治素质过硬、道德情操高尚的教师队伍。
      以教师教育模式创新为突破,进一步提升教师队伍素质能力。实施高素质教师人才培育计划,改革培养模式,加大教育硕士培养力度。改进教师教育内容,及时吸收学科前沿知识、新课程改革和教育研究最新成果,关注心理健康教育、家校协同育人、融合教育实施、科学教育提质、数字素养提升等。深化精准培训改革,创新教师培训模式,推行线上线下混合式研修模式,完善教师培训自主选学机制,搭建教师培训与学历教育相衔接的“立交桥”。实施“国培计划”,示范引领各地教师全员培训。着力营造教育家脱颖而出的制度环境,充分发挥名师名校长辐射带动作用,造就一批基础教育领域的教育家、大先生,引领教育改革发展。
      以深化教师管理改革为牵引,进一步提升教师队伍治理水平。深化教师职称改革,完善教师职称评价标准,实行分类评价。完善岗位管理制度,适当提高中、高级岗位结构比例。落实学校办学自主权,具备条件的学校在岗位结构比例范围内依据标准自主评聘中、初级职称和岗位,鼓励地方探索具备条件的学校在岗位结构比例范围内自主评聘高级职称和岗位。切实减轻非教育教学负担,维护教师职业尊严。优化教职工编制配置管理,挖潜创新加强中小学教职工管理,加强人员和编制的动态调整,不断提高编制使用效益。加强教师工资待遇保障管理,全面落实义务教育教师平均工资收入水平不低于当地公务员平均工资收入水平要求,提高教龄津贴标准,完善中小学教师绩效考核办法,不断增强教师职业吸引力。
      以中西部欠发达地区和乡村地区为重点,进一步优化师资均衡配置。实施中西部欠发达地区优秀教师定向培养计划,依托教育部直属师范大学和地方高水平师范院校为832个脱贫县和中西部陆地边境县定向培养本科层次师范生,实现到2035年为每县培养100名左右高素质教师的目标。深入推进“县管校聘”管理改革,完善交流轮岗、支教讲学激励机制,重点加强城镇优秀教师、校长向乡村学校、薄弱学校流动,扩大优质资源覆盖面。落实好乡村教师生活补助政策,着力提高乡村教师地位待遇,形成“学校越边远、条件越艰苦、从教时间越长、教师待遇越高”的格局。加强乡村教师周转宿舍建设,支持地方完善住房保障体系,加大保障性住房供应力度,解决教师队伍住房困难问题。
      以推进信息技术应用为抓手,进一步推动教师队伍建设提质增效。以“应用为王、服务至上、简洁高效、安全运行”为总要求,坚定推进教育数字化战略行动,加快教师数字化学习平台建设,依托国家级教师培训项目开发、遴选优质资源,服务广大教师。大力推进教师队伍数字化治理,推动师范生、教师、教师资格等管理系统互联互通,支持教职员工准入查询,推动相关管理系统深入应用,为教师队伍建设提供信息化决策和便捷化服务支撑。加强信息系统安全防护,确保教师信息安全。深入实施人工智能助推教师队伍建设试点行动,探索人工智能助推教师管理优化、教师教育改革、教育教学方法创新、教育精准帮扶的新路径和新模式,挖掘和发挥教师在人工智能与教育融合中的作用,以新技术为教师赋能、为教师减负。
      加强实施保障,切实实施好新时代基础教育强师计划
      加强体系建设。通过实施教育强国推进工程,重点建设一批国家师范教育基地。通过建立标准、项目拉动、转型改制等举措,推动各地构建完善省域内教师发展机构体系,构建师范院校为主体、高水平综合大学参与、教师发展机构为纽带、优质中小学为实践基地的开放、协同、联动的现代教师教育体系。
      开展试点改革。鼓励支持地方政府统筹,相关部门密切配合,高校、教师发展机构、中小学等协同,开展区域教师队伍建设改革试点,大力推进师范生培养、教育教学、教师专业发展、教师人事管理等重点领域改革,打通教师培养、使用、管理、发展体系,充分调动广大教师的积极性、主动性、创造性,形成可复制可推广的经验。
      深化评价改革。改进师范院校评价,把办好师范教育作为第一职责,将培养合格教师作为主要考核指标。实施普通高等学校师范类专业认证,引领师范专业特色发展、追求卓越。探索建立符合教师教育规律的师范类“双一流”建设评价机制,发挥评价指挥棒作用,推动人才培养质量持续提升。
      加强协同合作。实施好师范教育协同提质计划,以组团形式重点帮扶欠发达地区薄弱师范院校,整体提升教师教育水平。通过师范院校协同支持,建强一批县级教师发展机构,以高校优质资源支持教师职后发展,以教师职后发展所需“反哺”改进职前教师培养,全链条支持服务高质量师范人才培养和终身发展。
      每个人的成长都离不开基础教育教师的陪伴。关心和加强基础教育教师队伍建设,就是关心孩子的成长,就是托起家庭的希望。我们要高质量落实好《新时代基础教育强师计划》,不断优化广大教师安心从教、热心从教、舒心从教、静心从教的环境,增强他们的幸福感、成就感、荣誉感,让他们能够遵循青少年成长特点和规律,扎实做好基础教育的文章,为党和国家源源不断培养出德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。(本文刊发于《人民日报》2022年06月09日第09版)
  • 习近平致中国宋庆龄基金会成立40周年的贺信 [ 06-01 ]

      值此中国宋庆龄基金会成立40周年之际,我谨向基金会全体同志表示热烈的祝贺!向为基金会作出贡献的海内外各界人士表示诚挚的问候!
      40年来,在党的坚强领导下,中国宋庆龄基金会继承发扬宋庆龄先生的崇高精神,在增进国际友好、拓展海峡两岸暨港澳交流、发展青少年事业等方面发挥了重要作用。希望中国宋庆龄基金会秉承宋庆龄先生“永远和党在一起”的信念,践行“和平·统一·未来”宗旨,把握时代主题,发挥特色优势,深化对外民间友好合作,致力于推动祖国和平统一,助力青少年成长成才,发展公益慈善事业,为促进海内外中华儿女大团结、实现中华民族伟大复兴的中国梦作出新的更大的贡献。
      习近平
      2022年5月31日
  • 习近平致中国儿童中心成立40周年的贺信 [ 06-01 ]

      值此中国儿童中心成立40周年之际,我谨表示热烈的祝贺!
      40年来,中国儿童中心坚守为党育人、为国育才初心使命,落实立德树人根本任务,服务广大儿童,为培养社会主义事业建设者和接班人作出了积极贡献。希望你们发扬光荣传统,团结广大儿童工作者,做儿童成长的引路人、儿童权益的守护人、儿童未来的筑梦人,用心用情促进儿童健康成长、全面发展。
      “六一”国际儿童节即将到来,我代表党中央,向全国广大少年儿童致以节日的祝贺,祝小朋友们学习进步、快乐生活、茁壮成长!
      习近平
      2022年5月31日
  • 习近平给南京大学留学归国青年学者的回信 [ 05-20 ]

      南京大学留学归国的青年学者们:
      你们好!得知你们以李四光、程开甲等老一辈科学家为榜样,在海外学成后回国投身科教事业,在各自岗位上努力报效祖国、服务人民,取得丰硕成果,我感到很欣慰。值此南京大学建校120周年之际,谨向你们并向全校师生员工、广大校友致以热烈的祝贺和诚挚的问候!
      你们在信中表示,生逢伟大时代是人生之幸,留学归国青年要心系“国家事”、肩扛“国家责”,这些话讲得很好。希望同志们大力弘扬留学报国的光荣传统,以报效国家、服务人民为自觉追求,在坚持立德树人、推动科技自立自强上再创佳绩,在坚定文化自信、讲好中国故事上争做表率,为全面建设社会主义现代化国家、实现中华民族伟大复兴的中国梦积极贡献智慧和力量!
      习近平
      2022年5月18日
  • 十二届市委第二轮巡视完成进驻 [ 11-19 ]

      根据市委统一部署,截至11月18日,承担十二届市委第二轮巡视任务的9个市委巡视组已全部进驻,将对教育系统26个党组织开展为期60天的常规巡视。
      市委巡视组组长在巡视进驻动员会上指出,党的二十大后的首轮巡视聚焦我市教育系统及高校所属医院,充分体现了市委对教育和医疗卫生工作的高度重视,是坚持和加强党对教育工作及公立医院的全面领导、推进全面从严治党向纵深发展的重要举措,是加快建设教育强市、推动医疗卫生事业高质量发展的重要举措。市委巡视组将深入学习宣传贯彻党的二十大精神,全面贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记关于教育及健康中国建设的重要论述,全面贯彻巡视工作方针,坚持在“发挥政治巡视利剑作用,加强巡视整改和成果运用”上下功夫,以精准监督实效确保党的二十大精神和市第十二次党代会部署要求落地落实,为办好人民满意的教育、推进健康天津建设提供坚强政治保障。
      市委巡视组组长强调,本轮巡视将紧扣教育系统及校属医院特点规律开展监督,重点检查落实党的理论路线方针政策和党中央关于教育、医疗卫生工作决策部署及市委工作要求情况,落实全面从严治党战略部署情况,落实新时代党的组织路线情况,落实巡视、审计等监督发现问题整改情况,充分发挥监督保障执行、促进完善发展作用,为坚决贯彻落实党的二十大精神、全面建设社会主义现代化大都市作出新的更大贡献。
      被巡视党组织主要负责人表示,要以此次巡视为契机,掀起学习宣传贯彻党的二十大精神热潮,进一步提高政治站位,扛起政治责任,强化政治担当,以自我革命的勇气和同题共答的行动,积极支持配合市委巡视工作。要进一步提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力,主动对标党中央决策部署和市委工作要求,坚持以巡促改、以巡促建、以巡促治,着力解决影响高质量发展的突出问题和深层次矛盾,以对党和人民事业高度负责的态度,扎实履职尽责,用实际行动坚定捍卫“两个确立”、坚决做到“两个维护”,为建设教育强市、推进健康天津建设贡献智慧和力量。
      本轮巡视期间,将开展选人用人和机构编制纪律、落实意识形态工作责任制专项检查,对16所市属高校党委巡察工作进行指导督导,并同步组织开展高校马克思主义学院建设专项巡察。
      十二届市委第二轮巡视进驻信息向社会公布。
      十二届市委第二轮巡视进驻信息公开一览表
      
  • 2022年对省级人民政府履行教育职责评价满意度调查 [ 11-24 ]

      为广泛征求社情民意,客观、公正、科学地评价省级人民政府履行教育职责情况,国务院教育督导办依托“中国教育督导”微信公众号,开展2022年对省级人民政府履行教育职责评价满意度调查工作。具体如下:
      调查时间:2022年11月至12月31日。
      调查方式:扫描“中国教育督导”微信公众号二维码,选择“关注公众号”。进入该微信公众号界面后,点击首页底部“互动平台”菜单,选择“政府履责情况调查”,进入问卷填答;填答人根据各自身份(社会人士、教师和学生),选择相应问卷填答。填答人提交问卷和问题举报后,将自动上传至系统后台,以保证调查过程公正、问卷结果和问题举报内容保密。
      (中国教育督导微信公众号二维码)
      
  • 天津市有关校外培训机构名单公示 [ 12-01 ]

      为进一步贯彻落实“双减”政策,引导校外培训机构主动配合监管,切实维护人民群众合法权益,我市各区公布了有关校外培训机构名单,名单由各区主管部门动态更新,以最新公布为准。为方便消费者查询,现将各区公示地址在市教委网站集中公布。
      名单以内,为证照齐全且在有效期内,已在全国校外教育培训监管与服务综合平台开通资金监管支付渠道的机构;名单以外,为未达到管理要求的机构或违规机构。
      请广大消费者在选择参加校外培训时,增强风险防范意识,选择证照齐全的机构,通过教育部校外培训APP交费(下载方式见页面底部),签署教育部和市场监管总局制定的制式合同(见页面底部),一次性交费不超三个月或60课时。
      对于上述公示的机构,如发现违规培训问题,以及名单以外的机构或个人组织的违规培训活动,欢迎各界人士进行投诉举报。
      举报电话:23446787
      举报邮箱:xwpxtousu@tj.gov.cn
      附件:各区校外培训机构公示名单链接
      2022年12月1日
      各区校外培训机构公示名单链接
      滨海新区
      http://jtj.tjbh.gov.cn/contents/9930/271276.html
      和平区
      http://www.tjhp.gov.cn/zw/zfxxgk/zfgbm/qjjy/fdzdgknr/zdmsxx/jy/202211/t20221108_6028014.html
      河东区
      http://www.tjhd.gov.cn/zwgk/zfxxgk/zfxxgkqjjg/qjyj/fdzdgknr45/zdmsxx45/jy45/202211/t20221108_6027937.html
      河西区
      https://www.tjhx.gov.cn/hxjyj/gsl/202211/t20221108_6028091.html
      南开区
      http://www.tjnk.gov.cn/NKQZF/ZWGK5712/zfxxgkqwbj/qjyj1/fdzdgknr17/zdmsxx17/jy17/202211/t20221109_6029773.html
      河北区
      http://www.tjhb.gov.cn/xwzx/gsgg/202211/t20221107_6027764.html
      红桥区
      http://www.tjhq.gov.cn/zwgk/zfxxgkqjjg/qjyj/fdzdgknr18/zdmsxx18/jy18/202211/t20221115_6034336.html
      东丽区
      https://www.tjdl.gov.cn/gongkai/zfxxgkzl/zfgbm/dlqjyj/gknr/zdmsxx/jy/202211/t20221108_6028888.html
      西青区
      https://www.tjxq.gov.cn/zwgk/zfxxgk/zfgbm/jyj/fdzdgk/zdmsxx/jiaoyu/202211/t20221108_6028133.html
      津南区
      http://www.tjjn.gov.cn/zwgk/zfxxgkqjjg/qjyj/fdzdgknr4/zdmsxx4/jy4/202211/t20221109_6029643.html
      北辰区
      https://www.tjbc.gov.cn/zwgk/tzgg/202211/t20221107_6027417.html
      武清区
      https://www.tjwq.gov.cn/zwgk/zfxxgk/wbj2/qjyj1/fdzdgknr17/zdmsxx17/jy17/202211/t20221108_6028797.html
      宝坻区
      https://www.tjbd.gov.cn/zwgk/zfxxgkqjjg/jyj/fdzdgknr11/zdmsxx11/jy11/202211/t20221107_6027520.html
      宁河区
      https://www.tjnh.gov.cn/zwgk/zfxxgkqjjg2/jyj4/fdzdgknr3/zdmsxx3/jy3/202211/t20221108_6028051.html
      静海区
      http://www.tjjh.gov.cn/jhqzf/zwgk_28985/gggs/202211/t20221109_6028991.html
      蓟州区
      http://www.tjjz.gov.cn/zwgk/zfxxgkqjjg/jyj1/fdzdgknr16/qtfdgkxx16/202211/t20221108_6028811.html
      校外培训机构家长端APP
      教育部办公厅 市场监管总局办公厅关于印发《中小学生校外培训服务合同(示范文本)》的通知
      
  • 关于天津市职业教育先进单位和先进个人拟表彰名单的公示 [ 12-01 ]

      根据《关于贯彻〈国家功勋荣誉表彰条例〉的实施办法》《市教委 市人社局关于组织开展天津市职业教育先进单位和先进个人评选表彰的通知》(津教政办﹝2022﹞36号)等文件要求,经院校(单位)申报、资格审查、市相关部门(区)初审、专家评审委员会评审,拟确定天津市发展和改革委员会社会发展和就业收入分配处等10个单位为天津市职业教育先进单位,孟大伟等40人为天津市职业教育先进个人(名单见附件),现予以公示。公示期为5个工作日(2022年12月1日至12月7日)。
      如对公示名单持有异议,请于公示期内以书面形式(包括必要的证明材料)向天津市职业教育评选表彰工作领导小组办公室反映。单位提出的异议,需在异议材料上加盖本单位公章,并写明联系人姓名、通讯地址和电话;个人提出的异议,需在异议材料上签署真实姓名,并写明本人的身份证号、工作单位、通讯地址和电话。我们将对提出异议的单位与个人信息予以保密,并认真组织调查、核实和处理。
      1.市教委联系电话:83215136,地址:天津市南开区水上公园北道50号
      2.市人社局联系电话:83218252,地址:天津市和平区建设路18号
      附件:1.天津市职业教育先进单位拟表彰名单
           2.天津市职业教育先进个人拟表彰名单
      2022年12月1日
      附件1
      天津市职业教育先进单位拟表彰名单
      1.天津市发展和改革委员会社会发展和就业收入分配处
      2.天津市商务局人事教育处
      3.天津海河教育园区管理委员会教育改革部
      4.天津市教育科学研究院职业教育研究中心
      5.天津职业技术师范大学职业教育学院
      6.天津市职业大学眼视光工程学院
      7.天津医学高等专科学校医学护理学院
      8.天津轻工职业技术学院
      9.天津市红星职业中等专业学校
      10.天津市电子信息技师学院
      附件2
      天津市职业教育先进个人拟表彰名单
      (排名不分先后)
      序号
      所在单位
      拟表彰对象
      1
      天津市财政局
      孟大伟
      2
      天津市教育委员会
      李  力
      3
      天津市人力资源和社会保障局
      马  晨
      4
      天津市东丽区职业教育中心学校
      张宏戍
      5
      天津市津南区公共就业(人才)服务中心
      李  宁
      6
      天津市武清区职业教育中心
      罗  洋
      7
      天津市静海区成人职业教育中心
      宫凤英
      8
      天津市蓟州区公共就业(人才)服务中心
      林秋颖
      9
      天津中德应用技术大学
      赵相宾
      10
      天津医学高等专科学校
      张秀丽
      11
      天津轻工职业技术学院
      戴裕崴
      12
      天津电子信息职业技术学院
      杨  阳
      13
      天津渤海职业技术学院
      吴国旭
      14
      天津商务职业学院
      张妍妍
      15
      天津城市职业学院
      李  彦
      16
      天津海运职业学院
      张明齐
      17
      天津城市建设管理职业技术学院
      黄婷婷
      18
      天津铁道职业技术学院
      于忠武
      19
      天津工业职业学院
      梁国勇
      20
      天津滨海职业学院
      孙  鑫
      21
      天津石油职业技术学院
      李洋洋
      22
      天津国土资源和房屋职业学院
      曹  智
      23
      天津公安警官职业学院
      赵晓松
      24
      天津工艺美术职业学院
      魏  群
      25
      天津滨海汽车工程职业学院
      赵  巍
      26
      天津市第一商业学校
      赵倩红
      27
      天津市经济贸易学校
      张亚昆
      28
      天津市信息工程学校
      孙恒亮
      29
      天津市南洋工业学校
      郑  莹
      30
      天津市劳动经济学校(天津市人力资源和社会
      保障局第二高级技工学校)
      谢婉茹
      31
      天津市电子计算机职业中等专业学校
      刘红宇
      32
      天津市中华职业中等专业学校
      李维钧
      33
      天津市民族中等职业技术学校
      穆  维
      34
      天津市市政工程学校
      冯新珍
      35
      天津市宁河区中等专业学校
      张文辉
      36
      天津市机电工艺技师学院
      孙  磊
      37
      天津市公用技师学院
      胡  岚
      38
      天津市劳动保障技师学院
      张慧敏
      39
      天津职业技术师范大学附属高级技术学校
      刘  松
      40
      中铁十八局集团有限公司技工学校
      张永远
      
  • 2022年度天津市图书资料系列高校图书资料专业职称评审通过人员公示 [ 11-29 ]

      经天津市图书资料系列高校图书资料专业高级职称评审委员会评审,下列同志分别获得研究馆员、副研究馆员、馆员等资格,现予公示。公示时间从2022年11月29日至2022年12月5日止。若对下列同志取得资格有异议,请于公示期内通过电话或书面方式向天津市图书资料系列高校图书资料专业高级职称评审委员会日常工作部门反映,反映情况的电话和书面材料要自报或签署真实姓名。
      评委会日常工作部门联系方式:
      部门(单位):市教委职称办    联系电话:83215129
      联系地址:水上公园北道50号    邮政编码:300074
      附件:2022年度天津市图书资料系列高校图书资料专业职称评审通过人员名单
      2022年11月29日
      
  • 关于2022年度天津市终身教育研究计划项目评审结果公示的通知 [ 11-24 ]

       
      各有关单位:
      根据《市教委关于开展2022年度天津市终身教育研究计划项目的通知》(津教继教函〔2022〕74号)要求,我委启动了2022年度天津市终身教育研究计划项目评审工作。经专家组评审,拟确定49项2022年度天津市终身教育研究计划项目。现将2022年度天津市终身教育研究计划项目予以公示,公示期自即日起至2022年11月28日。
      任何单位和个人对公示项目持有异议,均可于公示期内以书面形式(包括必要的证明材料)向我委提出,并写明联系人姓名、电话。我们将对提出异议的单位与个人信息予以保密,并认真组织调查、核实和处理。
      联系电话:83215267
      地址:天津市南开区水上公园北道50号
      附件:2022年度天津市终身教育研究计划项目
      2022年11月24日
       
  • 国有企业工资分配信息披露 [ 11-23 ]

      根据《天津市人民政府关于改革国有企业工资决定机制的实施意见》(津政发〔2019〕7号)有关规定,现将所管理企业(或本企业)2021年工资分配信息披露如下:
      企业名称
      工资总额清算数(万元)
      职工人数(人)
      职工年平均工资(万元)
      备注
      天津中一制药有限公司
      93.4
      11
      8.5
      天津农学院附属动物医院有限公司
      250.5
      22
      11.4
      天津师大教育科技发展有限公司
      200.69
      35
      5.9
      天津市益中汽车安全带有限公司
      253
      5
      4
      2021年初在岗人员120人,2021年年末在岗人员5人
      天津工大泮缘科技咨询服务有限责任公司
      83
      21
      4
      2021年公司离职人数较多
      天津工大航泰复合材料有限公司
      1559.14
      191
      8.16
      天津开放大学资产经营有限公司
      16.4
      2
      9.6
      天津市源峰科技发展有限责任公司
      31
      2
      15.5
      天津城建大学资产经营有限责任公司
      0.8
      1
      0.8
      1人于2021年2月离职
      天津市大学软件学院资产经营有限公司
      1448.70
      67
      21.60
      天津《中国书画报》有限公司
      108
      15
      7.2
      天津医科大学资产经营有限公司
      3.86
      2
      1.66
      2021年初在职3人,年末在职2人
      天津市技术物理研究所有限公司
      311.67
      37
      8.0
      2021年初在职44人,年末在职37人
      2022年11月23日
      
  • 关于2022年市教委高校哲学社会科学“揭榜挂帅”科研计划专项任务项目(外语教育)拟立项项目公示 [ 11-23 ]

      ‍‍
      根据《市教委关于2022年度高校哲学社会科学“揭榜挂帅”科研计划专项任务项目(外语教育)申报工作的通知》(津教科函〔2022〕20号)要求,经公开申报、专家评审等程序,现将拟立项项目面向社会公示(见附件)。
      公示期为2022年11月23日至11月29日。公示期内,如有异议,请向市教委科研处反映。以单位名义反映的应加盖公章,以个人名义反映的应署真实姓名、身份证号和联系电话,否则恕不受理。我们将对反映的问题进行调查核实,并为反映人保密。反映情况的书面意见请于2022年11月29日之前通过邮递、传真送达市教委科研处。
      天津市教委科研处:
      地址:天津市南开区水上北道50号。
      邮编:300074;
      联系电话:83215137,83215357(传真)
      附件:2022年市教委高校哲学社会科学“揭榜挂帅”科研计划专项任务项目(外语教育)项目清单
      
  • 高校疫情防控投诉热线公示 [ 11-15 ]

      高校疫情防控投诉热线
      序号
      学校
      热线电话
      1
      市教委
      022-83215060
      1
      南开大学
      022-23506226
      2
      天津大学
      022-27406789
      3
      师范大学
      022-23766020
      4
      医科大学
      022-83336888
      5
      科技大学
      022-60600001
      6
      工业大学
      022-83955126
      7
      商业大学
      022-26684066
      8
      职业技术师范大学
      022-88181500
      9
      财经大学
      022-88186815
      10
      理工大学
      022-60216586
      11
      中医药大学
      022-59791801
      12
      外国语大学
      022-23281307
      13
       城建大学
      022-23778890
      14
      音乐学院
      022-24310376
      15
      体育学院
      022-23012024
      16
      美术学院
      022-26241712
      17
      农学院
      022-23792065
      18
      中国民航大学
      022-24092209
         或022-24093000-0
      19
      大学软件学院
      022-58685059
      20
      南大滨海学院
      022-63304888
      21
      天津仁爱学院
      022-68579990-8368
      22
      师大津沽学院
      022-23766088
      23
      医大临床医学院
      022-63305281
      24
      商大宝德学院
      022-23799800-227
      25
      财大珠江学院
      022-22410851
      26
      理工中环信息学院
      022-86437555
      27
      外院滨海外事学院
      022-63327430
      28
      天津传媒学院
      022-22828012
      29
      北科大天津学院
      022-22410800
      30
      职业大学
      022-59198850
      31
      中德职业技术学院
      022-28771000
      32
      医学高等专科学校
      022-60276688
      33
      电子信息学院
      022-28778890
      34
      交通职业学院
      022-87912186
         022-87912507
         022-87913106
      35
      轻工职业技术学院
      022-27391937
      36
      现代职业技术学院
      022-28193132
      37
      渤海职业技术学院
      022-86848420
      38
      商务职业学院
      022-59695499
      39
      工程职业技术学院
      022-25922946
      40
      滨海职业学院
      022-60315383
      41
      机电职业技术学院
      022-81125208
      42
      国土房屋职业学院
      022-63303801
      43
      艺术职业学院
      022-58911907
      44
      工艺美术职业学院
      022-26786301
      45
      城市职业学院
      022-26430105
         或022-26453258
      46
      石油职业技术学院
      022-29000406
      47
      天津工业职业学院
      022-26983789
      48
      铁道职业技术学院
      022-26186928
      49
      生物工程技术学院
      022-66339003
      50
      城市建设管理学院
      022-58319048
      51
      公安警官职业学院
      022-59561200          或022-59561013
      52
      滨海汽车工程学院
      022-58553355
      53
      天津体育职业学院
      022-68569005
      54
      海运职业学院
      022-28779601
      55
      天津开放大学
      022-23679931
      56
      天狮学院
      022-82136328
      57
      河北工业大学
      022-60438328
      
  • 我市代表队在第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动总决赛中获佳绩 [ 12-05 ]

      近日,由教育部主办、北京外国语大学全国青少年法治教育中心与外语教学与研究出版社共同承办的第七届全国学生“学宪法讲宪法”活动全国总决赛正式落下帷幕,我市代表队线上参赛,成绩喜人。
      在为期5天的比赛中,我市代表队斩获颇丰。在演讲比赛中,我市选手在高校组、小学组等组别获得一等奖1项、二等奖1项和三等奖2项,来自天津师范大学的选手获得演讲比赛高校组冠军并获该组别最佳表达奖。在知识竞赛中,我市代表队获得全国第四名的好成绩,来自河西区闽侯路小学的选手在全国小学组成绩名列榜首。
      本次比赛由演讲比赛和知识竞赛两部分组成,分为小学组、初中组、高中组、高校组等4个组别,来自全国31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团,及香港、澳门特别行政区的160名选手参加了演讲比赛,另有132名选手参加了知识竞赛。
      
  • 全国首家校企合作国家级科普教育基地在天津师范大学建成 [ 12-05 ]

      日前,由天津师范大学与麒麟软件共建的“麒麟软件—天津师范大学人工智能信创科普教育馆”获批国家级科普教育基地,成为全国首家校企合作的国家级科普教育基地。
      截至目前,“麒麟软件—天津师范大学人工智能信创科普教育馆”下设三处场馆,分别是位于滨海新区海缘东路信安创业广场信创主题馆、天津师范大学主校区明理楼D525人工智能教育馆、西青区智慧山艺术中心人工智能科普馆。各个场馆间相互配合,内容以夯实信息科学为基础,突出信创和人工智能特色,以加强智能科学理论方法和应用技术为核心,面向不同年龄人群开展全域科普,促进全民知识、能力、素质协调发展。此外,共建基地特别注重培养青少年良好的科学研究素养和技术应用能力,校企双方坚持“以智能科技为课程主线,强化实践育人模式,提升科普人才培养质量”的基本思路,着力在中小学综合实践课程改革、科技教师培训、科普讲座、校企合作、校馆合作、产教融合新模式等方面以新的价值传承理念、新的机制运行模式,探索实现协同育人路径。
      共建基地将继续加强校企联动,开展人工智能和信创领域的政、产、学、研、用协同创新的全面合作,拓展产教融合、协同育人的渠道;进一步丰富校企合作方式,在充分发挥国家级科普教育基地资源优势的基础上,探索实现协同育人路径,广泛开展科普交流活动,为推动全民科学素质提升、建设社会主义文化强国贡献力量。
      
  • 天津科技大学推出党的二十大精神理论“宣讲菜单” [ 12-05 ]

      党的二十大胜利召开后,天津科技大学第一时间梳理党的二十大报告内容,发动教师主动承担宣讲工作,打磨宣讲内容,最终制作了一份党的二十大精神“宣讲菜单”,面向校内外提供预约宣讲服务。这一新颖的宣讲做法推出以来,吸引众多单位“下单”听课。
      2019年,学校马克思主义学院成立了由教师和研究生组成的宣讲团,结合党和国家的大政方针进行宣讲,让党的好声音能够得到更广泛的传播,锤炼师生的理论宣讲水平。这几年每当有重要会议,宣讲团会有针对性地开设专题“宣讲菜单”。党的二十大召开之前,宣讲团早做准备,党的二十大报告一出来,学校教师仔细研究,在学习、研究、宣传、阐释党的二十大精神上走在前列、争做标杆,以高度的使命感与责任感,率先学习领会、深刻理解把握、主动宣传阐释好党的二十大精神,并不断打磨优化宣讲内容,推出了党的二十大精神专题“宣讲菜单”。学校马克思主义学院推出的“党员说”理论“宣讲菜单”共有“中国式现代化是实现伟大历史自觉的现代化”“从二十大报告看如何增强人民获得感、幸福感、安全感”“祖国完全统一势不可挡”等61个不同主题宣讲内容。宣讲菜单面向校内外开放,教师线上线下宣讲。
      为进一步丰富党的二十大精神宣讲的内容和形式,学校马克思主义学院组织研一、研二学生组成学生宣讲团,以青年学生的视角和语言在校内开展党的二十大精神宣讲。研究生宣讲团学生不断研磨、优化宣讲内容,推出党的二十大精神专题宣讲菜单18个,推出送理论宣讲服务进学生党支部、进团支部活动。
      截至目前,研究生宣讲团面向校内学生开展宣讲13场,教师宣讲团面向校内外各单位开展宣讲13场,让党的二十大精神在校内外广泛落地生根。
      
  • 市教育两委举行党的二十大精神青年干部宣讲报告会 [ 12-02 ]

      市教育两委日前举行党的二十大精神青年干部宣讲报告会,市委教育工委副书记、市教育两委机关党委书记张弢作专题宣讲,市教育两委机关青年理论学习小组成员和教育系统年轻干部实践锻炼攻坚班(简称“青干班”)学员通过视频会议形式参加报告会。
      报告会上,党的二十大代表、青干班学员玛丽亚分享参加党的二十大的感受和参加市委书记李鸿忠宣讲的学习体会。机关青年理论学习小组成员代表结合工作实际交流学习心得。
      张弢围绕党的二十大召开的重要意义、党的二十大报告主要内容和教育领域工作部署等,紧密结合建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍进行了深入解读和辅导,并就如何抓好党的二十大精神学习贯彻提出了明确要求。
      张弢强调,机关青年理论学习小组成员和青干班学员要在学深悟透做实党的二十大精神上下功夫,一是要深入研读,原原本本、原汁原味、逐字逐句研读党的二十大报告和党章,真正做到入脑入心。二是要融会贯通,深入领会党的二十大报告的理论概括、谋篇布局和逻辑思维,进一步深化对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解和感悟,有效转化完善个人的知识体系和理论体系。三是要学用结合,深入学习掌握党的二十大报告中的世界观和方法论,有效运用到各自工作实践中去,以经得起历史和人民检验的优异业绩做到“两个维护”。
      
  • 我市学前教育“以人民为中心”勇毅笃行优质发展 [ 12-02 ]

      近十年来,市教育两委认真贯彻落实党中央、国务院的部署要求,拿实招、出硬招,推进学前教育普及、普惠、安全、优质发展,以具有前瞻性的规划、温馨舒适的环境、科学有爱的保教,在新征程中办出高质量、有温度的学前教育,满足人民群众对“幼有所育”的期盼,更逐步迈上“幼有优育”的新台阶。
      党的二十大报告提出,坚持以人民为中心发展教育,加快建设高质量教育体系,发展素质教育,促进教育公平。这是对教育事业发展的基本要求。市教育两委相关负责人表示,学前教育是高质量教育体系中最基础的起始环节,在高质量教育体系建设中要积极发挥出奠基性、持续性的作用和影响,为幼儿的终身发展奠定坚实的素质基础。
      从11所到110所:教育执笔,答好民生保障题
      2012年,西青区幼儿园总数仅有11所,其中公办园5所,民办园6所,学位缺口较大。针对这一短板,西青区委、区政府定向发力,强化政府责任,提供有效保障,全面提高学前教育公共服务水平。截至目前,西青区幼儿园总数已达到110所。其中,公办幼儿园32所,普惠性民办幼儿园57所,非普惠性民办幼儿园21所。通过十年的拼搏奋斗,西青区学前教育学前三年毛入园率达103.5%,普惠性幼儿园覆盖率达84.28%,公办幼儿园占比逐年提高,全区基本形成以公办幼儿园为主导、民办幼儿园为主体、多种类型幼儿园共同发展的基本格局,学前教育的普惠性、均衡性和规范性日益彰显。为服务京津冀协同发展,承接北京非首都的功能疏解转移以及企业人才引进,提供学前教育的有力保障。
      为做好学前教育发展统筹规划,从2012年到2017年,西青区委、区政府多次召开专题会议,深入分析新形势新要求新任务,全面查找学前教育短板,责成区级领导牵头有关部门组成工作专班,认真研究学前教育中长期发展规划。2017年底出台《西青区教育发展三年行动计划(2018—2020年)》,制定了切实可行的时间表和路线图。先后出台《西青区关于进一步加强学前教育的实施意见》和《西青区大力发展学前教育两年行动计划》,在对全区学位资源全面摸底的基础上,以街镇为单位梳理公办、普惠民办资源建设台账,明确目标任务。
      自2015年起,西青区委、区政府每年将学前教育新建、提升改造项目列入民心工程,成立学前教育资源建设攻坚指挥部,全面统领全区学前教育深化改革、规范发展,全过程跟进项目进展情况,有效保障项目建设实施进度。按照公益、普惠的原则,西青区着力扩充公办、普惠学前教育资源,按照“新建一批、提升一批、挖潜一批”的原则,于2017年启动学前教育资源建设“2+2”(每个街镇基本具备2所公办园和2所普惠性民办园)和“3+N”项目(每个街镇基本具备3所公办园和多所普惠性民办园),不断加大资源建设力度,投资3亿余元,新建幼儿园54所,新增学位14590个。同时,西青区先后投入9200余万元,全面改善园所硬件条件。截至目前,全区8个街镇完成了“2+2”任务,5个街镇已实现“3+N”,为学前教育提质增效奠定坚实基础。
      近年来,西青区不断拓宽工作思路,着力挖潜闲置厂房、办公用房、商业用房等,增加幼儿园资源。针对这部分资源审批环节遇到的瓶颈问题,区委、区政府主动担当担责,开通绿色通道,确保在环境适宜的前提下,打包提交区政府常务会研究审议,为办理审批手续提供依据,破解部分闲置资源在房屋产权、消防验收、审批手续等方面难题。
      在小区配套幼儿园方面,西青区始终坚持强化治理,严格落实相关政策,按照《天津市居住区公共服务设施配置标准》对居住项目配套幼儿园进行控制,保证配套幼儿园同步规划设计、同步建设验收、同步交付使用,确保小区配建幼儿园全覆盖;同时落实《国务院办公厅关于开展城镇小区配套幼儿园治理工作的通知》精神,将已建成小区配套园中17个未办成公办或普惠性质的幼儿园全部回收,按照“一事一议”“一园一案”的原则,有针对性地进行整改,截至2020年9月,全区17个项目已全部顺利转为公办园或普惠性民办幼儿园。
      为充分调动街镇和社会力量参与学前教育的积极性,西青区加大投入,建立健全各类幼儿园奖补机制,专门出台了奖补政策,结合自身财力,适当提高奖补标准。西青区在2017年和2019年两次调整公办园生均经费,教育部门办园每生每年由1200元调增至4200元,街镇中心园由900元调增至2400元,村办园从无到有落实1200元生均公用经费标准。从2017年开始,西青区对普惠性民办幼儿园奖励每生每年2000元公用经费,2019年至2020年的相关数据显示,西青区为普惠性民办幼儿园拨付市区两级补贴资金2835.82万元。同时,从2017年起,西青区为备案托幼点每年补贴2万元,托幼点升级为民办幼儿园一次性奖励20-40万元。此外,为积极落实民办幼儿园与公办园同等用电、用水、用气、用热价格政策,西青区为27所租用小区配套公共设施的非营利性民办幼儿园减免房租,为非营利非配套民办幼儿园发放房租补贴。
      从“1个园”到“集团园“:“好幼儿园”不断被“复制”
      从2017年建立第一所海颂幼儿园,到2021年开办好美分园发展成为海颂教育集团,东丽区学前教育在真抓实干中向世人展示出新时代背景下学前教育变革与发展的全新面貌,让农村的孩子同样可以享受到家门口优质的学前教育。
      海颂幼儿园根据幼儿的年龄特点,打造“好玩”的室内外环境,为培养幼儿的活动兴趣、维持探索的激情提供了重要前提。不论在自主游戏区、颂颂绘本馆、趣工坊还是自由宽阔的户外场地,只要进入海颂幼儿园这一方小天地,幼儿们就可以自由游戏、快乐阅读、积极探索、增长知识,为后续学习奠定良好的基础。除此之外,海颂幼儿园还将班级的主题活动延伸到幼儿园的公共区域,供全园幼儿学习探究,从海河文化长廊到“祖国在我心中”主题爱国主义育人环境,倾注真心打造的一厅、一廊、一阵地,受到了全园幼儿的喜爱。“五年来,我们始终坚持儿童本位思想,不断努力为幼儿营造出最优质的教育氛围,从和幼儿平等交流的精神氛围到润物无声的文化氛围,让孩子成为幼儿园的主人。”海颂幼儿园园长说,坚持以人民为中心的发展思想,在发展中不断提升科学保教水平,这是幼儿园赢得群众口碑的关键所在。
      海颂幼儿园把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准,以习近平总书记提出的“四有”好老师作为行动指南,努力营造爱满校园的文化氛围,全体教师把师德师风建设摆在首要位置,严于律己,关爱每一个孩子,踏实做好每一项工作,在“让幼儿喜欢,让家长放心”的奋斗历程中树立起新时代学前教育工作者的“新样板”。
      在大中小幼思政一体化的背景下,幼儿园教师通过家国情怀主题活动的实施,萌发幼儿爱的情感,培育家国情怀,在看一看、玩一玩、画一画、说一说的过程中,爱的种子悄悄生根发芽。以好玩的游戏,有趣的讲解,引导幼儿用自己的小小双手、脉脉真情,诠释对祖国的热爱,在园所留声、生活留影的创新保育实践中探索出一条红色启蒙之路,为培养堪当民族复兴重任的时代新人打好精神底色。
      用“三级筛查”筑起“一道墙”:呵护幼儿身心健康发展
      “2010年之前,全国各地普遍面临居民对学前教育资源的需求不断增加,优质学前教育资源相对短缺的局面。为破解这一难题,天津市发布《天津市学前教育三年行动计划》,提出大力发展学前教育,加快解决入园难问题的总体目标。当时的北辰区果园新村街,作为北辰区区政府所在地,周边居民区集中,入园需求旺盛。同时居民对教育的重视程度高,家长对高质量的学前教育同样迫切需求。”北辰区实验幼儿园园长说,幼儿园正是在这一时代大背景下成立的,担负的使命既要满足周边居民入园的需求,以实验为名,同时还要探索教育教学的前沿方法理念,引领辐射区域学前教育的发展。
      十多年来,“高质量发展”始终深深刻在园所每一个人的工作基因中。北辰区实验幼儿园在11年发展之路上一步一个脚印,以关注幼儿心理健康为切入点,通过师资培训和专家助力,教研相长,打造了在天津市独具特色、影响广泛的将心理学融入日常保教的特色幼儿园育人模式,这项工作获得联合国儿童基金会的赞誉。园所在办出特色服务周边居民的同时,在集团化办园、成立幼教联盟、成立名师工作室等方面做了大量实践探索,心理健康教育特色化发展,打造全市独具特色的三级筛查模式,为幼儿身心健康成长筑起了一道坚固的心理健康防护墙。
      扎实的专业知识带来的视野提升和办园理念的更新迭代,让北辰区实验幼儿园将心理学融入日常教学的摸索有了清晰路径,实验幼儿园作为新建园所具备的良好办学条件和环境,也让这一办园特色有了充分发挥的空间。
      最初,园所具备心理学专业知识的教师十分稀缺,如果从外部引进数量有限,心理学专业人士对幼教工作又不熟悉。为此,北辰区实验幼儿园采取园长号召、骨干带头等措施,积极鼓励有兴趣的老师课余学习心理学知识,同时邀请专家来幼儿园开展专业培训。这些年,考取心理咨询师资格证书在北辰区实验幼儿园蔚然成风,目前园所80多名教师中,一半教师拥有心理咨询师证,几乎所有教师都接受了心理学方面的专业培训。同时,园所还聘请了幼儿心理专家长期驻园开展观察研究。这一系列的工作,使北辰区实验幼儿园拥有了一支数量庞大的具备心理学专业知识的教师队伍,为园所开展心理健康特色教育奠定了坚实基础。
      学习了心理学知识后,教师们发现教学中遇到的很多问题迎刃而解,找到孩子们情绪或习惯背后心理因素的根源后,采取各种办法进行针对性调解和引导,会让孩子们保持开心阳光的心理状态,教师也会发现工作轻松了不少。随着工作经验不断积累,专业度不断提升,北辰区实验幼儿园具有心理咨询师资格证书的老师越来越多了。
      每次开学后,为充分掌握班级幼儿心理状况,班级教师会对所有幼儿进行一次普筛。如果幼儿表现出因为家长抚养不规范导致的不良心理状况,园所40多名持证专业组教师会对这部分幼儿进行专业的引导,同时会提示家长。如果经过专业组教师筛查,有特殊需要或有孤独症倾向的幼儿,园所专家和专门的教师会出面对这一类幼儿进行更加专业的关注和引导。也正是凭借心理教师队伍和高校专家这些宝贵资源,北辰区实验幼儿园成为“天津市孤独症儿童社区康复试点项目”的定点幼儿园,按照市残联的要求对孤独症幼儿进行个训,并接受天津市关工委的日常工作督导。
      随着教育的日益深入,北辰区实验幼儿园发现,呵护幼儿健康成长,给他们树立一个积极健康向上的心理状态,除了教师的努力,让家长了解幼儿心理特点并掌握如何教育引导孩子健康成长的方法更为关键。为此,园所又开设了从心理学角度出发为家长提供育儿培训的父母效能营,以“读懂你的宝贝”为核心,采用参与互动、情景体验的学习方式,引领家庭教育的方向,帮助家长转变观念,提高家庭教育水平。截至目前,园所已举办了32期,让1200多名家长受益。
      北辰区实验幼儿园实现特色优质发展的同时,发挥资源优势辐射引领工作不仅仅体现在家校互动方面。2014年,分园实验二幼开园,实现了把优质的学前教育送到了农民的家门口。作为国家学前教育改革发展实验区的片区组长园,园所认真发挥示范引领作用,承担了果园新村街、天穆镇、大张庄镇幼儿园的指导任务,共学、共研、共同进步,为国家学前教育改革发展实验区的探索做出了努力。
      
  • 我市举办特殊教育学校校长和随班就读学校骨干校长培训 [ 12-02 ]

      为贯彻落实《天津市“十四五”特殊教育发展提升行动实施方案》,进一步提高我市特殊教育教师专业化水平,近日,我市举办特殊教育学校校长及随班就读学校骨干校长专业水平提升系列培训。本次培训由市教委主办、市教科院课程教学研究中心承办。市教委一级巡视员孙惠玲出席开班仪式并致辞。
      孙惠玲在致辞中表示,全市特殊教育学校要全面深入学习贯彻党的二十大精神,提升我市特殊教育质量,注重特殊教育普惠发展,力争到2025年,我市残疾儿童入学率达到99%,随班就读率达到50%;建立特殊教育高质量发展体系,明确评价内容,促进残疾少年儿童最大限度发展,提高特殊教育教师专业水平和专业素质。最后,她鼓励参加培训的学员们珍惜学习机会、提高转化成效,为特殊教育高质量发展贡献出自己的智慧与力量。
      本次培训历时五天,采取线上线下相结合的形式进行。培训聘请特殊教育领域专家学者围绕“十四五质量提升背景下特殊教育学校的发展”“特殊教育课程建设”“融合教育模式经验分享”等特殊教育热点问题,面向视障、聋、培智三类特殊教育学校的校长及随班就读学校的骨干校长开展13场培训、2场专题研讨。上海、南京、厦门及我市多所特教学校及随班就读学校负责人做经验分享与交流。
      本次培训是我市践行党的二十大精神,落实“特殊教育强化普惠发展”要求,提升特殊教育学校及融合教育学校校长能力水平和专业发展能力的一次重要培训,将进一步提升我市特殊教育的站位布局,切实推动特殊教育内涵发展,以优异的成绩向党和人民交上一份满意的答卷。
      
  • 天津市成人高考成绩公布 [ 12-02 ]

      2022年天津市成人高考评卷工作已经结束,成绩已于11月30日起可查询,考生可通过招考资讯网、微信小程序、到报名所在区招办或报名确认点等多种形式,查询自己的考试成绩。
      我市成人高校录取工作将于12月上旬开始,预计12月下旬结束,分为顺序志愿录取和征集志愿录取两个阶段,在两个批次顺序志愿录取完成后,市高招办将通过招考资讯网向考生公布招生院校余缺计划。未被录取的上线考生,可根据余缺计划填报征集志愿。12月15日至16日专升本批次院校、高起专批次院校征集志愿。
      
  • 2022年下半年天津市全国中小学教师资格考试面试9日开始报名 [ 12-01 ]

      2022年下半年我市全国中小学教师资格考试面试网上报名12月9日启动。
      考生可登录中小学教师资格考试网进行网上报名,报名时间为12月9日至12日16:30,报名材料在线申报时间为12月9日至12日17:30,网上缴费截止时间为2022年12月14日24:00,考试时间为2023年1月7日至8日。
      符合我市全国中小学教师资格考试报考条件,且全国中小学教师资格考试规定的各科笔试成绩合格且在有效期内的考生均可报考。
      为确保全体考生和工作人员的生命安全及身体健康,将于考前根据国务院和我市最新疫情防控政策制定并适时发布《2022年下半年天津市全国中小学教师资格考试面试考生防疫与安全须知》。请密切关注“天津市教育招生考试院”微信公众号或“招考资讯网”,及时了解相关政策信息,并根据要求做好相关准备工作。
      2023年3月1日考生可登录中小学教师资格考试网查询面试结果。对本人面试成绩有异议的考生,可在面试成绩公布10个工作日内,携带本人身份证、准考证和面试成绩单通过面试报名考区提出成绩复核申请。
      
  • 各地开通2023年硕士研究生招生考试咨询电话和邮箱 [ 12-05 ]

      2023年全国硕士研究生招生考试将于12月24日至26日举行。教育部指导各省(区、市)教育招生考试机构进一步优化考生服务,完善研考信息发布机制,开通咨询电话和邮箱,及时解答考生关切的问题。请考生密切关注报考点所在地省级教育招生考试机构发布的信息,做好考前准备和安排,如有疑问,可通过电话、邮箱等方式进行咨询。
  • 全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛举行 [ 12-05 ]

      由教育部主办、江西省教育厅承办的2022年全国职业院校技能大赛教学能力比赛决赛12月3日举行。全国35支代表队共279个教学团队参加决赛角逐。
      综合考虑疫情、质量、公平、廉洁等因素,经大赛组委会批准,决赛采用“校内选场、学生参与,线上抽号、实时录制、抽题答辩、限时上传、网络评审、综合评定”的组织形式进行。
      决赛当天,279支参赛教学团队分为上下午两场,在34个云上比赛室进行比赛。赛后,组委会将遴选部分优秀参赛教师团队进行作品录制,在大赛官网等平台展示。
  • 第四届中法非三方高等教育论坛举行 [ 12-02 ]

      11月30日,第四届中法非三方高等教育论坛以线上线下相结合的方式举行,教育部副部长田学军发表视频致辞。论坛由武汉大学主办,来自中国、法国和非洲二十余所高校围绕“合作共赢创未来——携手构建新时代中法非三方高等教育共同体”的主题开展交流。
      田学军在致辞中表示,一直以来,中国政府秉持相互尊重、平等相待、开放包容、互学互鉴的理念,不断扩大教育对外开放,鼓励和支持中国高校通过国际合作为推动科技进步、助力经济发展、增进人民福祉作出贡献。
      田学军指出,法国和非洲国家都是中国的重要教育合作伙伴。中法高校合作历史悠久、基础扎实、成果丰硕。中非高等教育交流发展迅速,务实合作项目成效日益显现。希望未来中法非三方高校进一步凝聚共识、加强交流、深化合作,探索成立“中法非三方高等教育联盟”,进一步创新人才培养和科研合作模式,加强教育数字化领域的交流与合作,积极打造中法非教育合作新亮点,为未来中法非关系发展注入更强劲的动力。
  • 教育部办公厅印发《高等学校公共艺术课程指导纲要》 [ 12-02 ]

      为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,深化高等学校美育教育教学改革,加强高等学校公共艺术课程建设,近日,教育部办公厅印发了《高等学校公共艺术课程指导纲要》。
      《高等学校公共艺术课程指导纲要》明确,公共艺术课程是我国高等教育课程体系的重要组成部分,是学校艺术教育工作的中心环节,是实施美育的主要途径,对提高学生的审美和人文素养,培养创新精神和实践能力,塑造健全人格,具有不可替代的价值和作用。
      《纲要》强调,高等学校要坚持育人导向,坚持面向全体,坚持改革创新,构建面向人人的课堂教学和艺术实践活动相结合的公共艺术课程体系,将公共艺术课程纳入各专业本科人才培养方案,学生修满公共艺术课程2个学分方能毕业。
      《纲要》规定,公共艺术课程包括美学和艺术史论类、艺术鉴赏和评论类、艺术体验和实践类等3种类型课程,课程设置要体现完整性、连贯性、系统性。要求高等学校深化教育教学改革,完善公共艺术课程推进机制,加强课程整体设计,规范教育教学活动。鼓励高等学校开发公共艺术优质数字教育资源,建设美育实践基地,积极培育优秀成果和名师工作室。落实高等学校公共艺术教材建设主体责任,做好公共艺术课程教材研究、编写、审定、使用等工作。
      《纲要》要求高等学校制定实施公共艺术课程工作方案,建立由校级领导负责、相关职能部门协同、公共艺术教育教学部门具体实施的公共艺术课程工作机制。加强公共艺术教师队伍建设,公共艺术课程教师人数不低于在校学生总数的0.15%。建好配好满足教育教学和实践活动需求的场馆设施设备。
      《纲要》提出,实施高等学校公共艺术教育自评和年度报告制度,各省级教育行政部门制定高等学校公共艺术教育工作的评价与督导指标体系,定期对高等学校公共艺术教育工作开展评估、督导。
  • 2022年全民终身学习活动周全国总开幕式举行 [ 12-01 ]

      2022年全民终身学习活动周全国总开幕式于2022年11月30日举行。自2005年起,教育部已连续举办了17届全民终身学习活动周,为宣传终身学习理念、推动全民终身学习发挥了重要作用。
      党的十八大以来,全民终身学习理念深入人心、政策法规日臻完善,组织机构不断健全,载体、形式和途径不断创新,学习和教育资源更加丰富,学习型社会建设稳步推进,终身学习正日益成为人们的高度共识和行动目标,全民乐学好学蔚然成风。
      党的二十大报告中,明确提出了“建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国”的重大战略任务。今后一个时期,要从三个方面将全民终身学习事业引向深入。一是以促进人的全面发展和全体人民共同富裕为出发点,不断完善全民终身学习推进机制,搭建职业教育与普通教育、学历教育与非学历教育、职前教育与职后教育相互沟通衔接机制,实现多路径融通、多通道成才,保障全民享有终身学习的机会,为实现全体人民共同富裕提供有力支撑。二是以打造衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的全民终身学习立交桥为着力点,加快构建服务全民终身学习的现代职业教育体系,健全终身职业技能培训制度,实现不同类型学习成果的互认和衔接,加快培养大批高素质劳动者和技术技能人才。三是以构建网络化、数字化、个性化、终身化的全民终身教育体系为落脚点,以“互联网+”建立覆盖各类人群、方式灵活的终身学习服务体系,助力老年人跨越“数字鸿沟”,缩减地域和城乡之间的教育资源配置差异,推进人人皆学、处处能学、时时可学的学习型社会建设、学习型大国建设。
      活动周全国总开幕式以录播+直播方式举办,推介了2022年“百姓学习之星”159位和“终身学习品牌项目”160个,交流展示了社区教育“能者为师”特色课程推介共享以及老年教育“智慧助老”优质工作案例、教育培训项目和优质课程资源推介共享做法与成效。
  • 2022年全国人力资源市场高校毕业生就业服务周活动举办 [ 11-30 ]

      为促进高校毕业生高质量充分就业,人力资源社会保障部于11月28日至12月18日举办全国人力资源市场高校毕业生就业服务周活动,为2023届高校毕业生、往届离校未就业高校毕业生及“三支一扶”计划等基层服务项目人员提供就业服务。
      人力资源社会保障部相关负责人表示,服务周期间,各地人社部门、各类人力资源服务机构将集中开展大规模线上招聘、直播带岗宣讲、就业指导和职业体验、线上测评和考试服务、人力资源服务进校园以及线下招聘活动,多措并举促进高校毕业生就业创业和成长成才。
      我国2022届全国普通高校毕业生数量为1076万人,2023届高校毕业生规模预计达1158万人,同比增加82万人。
      全国人力资源市场高校毕业生就业服务周活动已连续举办19届,近10年来累计提供岗位1969万个,服务高校毕业生1578万人次,445万人达成就业意向。
  • 国家卫健委印发《3岁以下婴幼儿健康养育照护指南(试行)》 [ 11-30 ]

      为提升儿童健康水平,促进儿童早期发展,加强婴幼儿养育照护指导,国家卫生健康委办公厅近日印发《3岁以下婴幼儿健康养育照护指南(试行)》。
      婴幼儿时期是儿童生长发育的关键期,这一时期大脑和身体快速发育。指南聚焦0至3岁这一关键阶段,强化医疗机构通过养育风险筛查与咨询指导、父母课堂、亲子活动、随访等形式,指导养育人掌握科学育儿理念和知识,为婴幼儿提供良好的养育照护和健康管理,为儿童未来的健康成长奠定基础。
      父母是婴幼儿养育照护和健康管理的第一责任人。指南明确要求养育人应定期带婴幼儿接受国家基本公共卫生服务项目0至6岁儿童健康检查,接受医疗机构儿童保健人员的指导,学习掌握儿童生长发育知识和技能,不断提高科学育儿能力。同时,要主动关注自身健康,定期体检,及时发现和缓解养育焦虑,保持身心健康。
      科学的养育照护和健康管理是促进婴幼儿健康成长的重要保障。指南强调养育人要学习并掌握养育照护和健康管理的各种技能和方法,在养育实践中与儿童同步成长;通过指导,使养育人了解、辨识婴幼儿常见健康问题,掌握相应的家庭护理技能;遵循婴幼儿生长发育规律和特点,尊重个体特点和差异,为婴幼儿提供科学的养育照护,促进儿童早期发展。
      指南结合我国实际,从生长发育监测、营养与喂养、交流与玩耍、生活照护、伤害预防、常见健康问题的防控及照护等6个方面,着力促进婴幼儿全面发展,要求儿童保健人员为婴幼儿养育人提供咨询指导,提高养育人养育照护技能,促进儿童早期在生理、心理和社会适应能力方面得到全面发展。
  • 教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》 [ 11-29 ]

      近日,为贯彻落实党的二十大报告提出的“加大国家通用语言文字推广力度”,教育部、国家语委印发《关于加强高等学校服务国家通用语言文字高质量推广普及的若干意见》(以下简称《意见》)。《意见》是第一个对高等学校国家通用语言文字工作作出系统部署的文件。
      2020年,全国普通话普及率达到80.72%,实现了普通话基本普及的目标,高等学校在其中发挥了重要作用。在全面建设社会主义现代化国家新征程上,加大国家通用语言文字推广力度,实现普及程度和质量的提升,需要进一步发挥高等学校的示范引领作用。《意见》从人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新、国际交流合作等高等学校五大职能入手,对高等学校做好国家通用语言文字高质量推广普及工作作出部署,提出了全面加强国家通用语言文字教育教学、主动融入推普助力乡村振兴和文化强国建设、积极探索推普服务社会应用和人民群众需求新手段等三大任务十项举措,并提出创新高等学校语言文字工作体制机制等保障措施。
      《意见》的出台,将激励高等学校增强责任感使命感,利用自身资源优势,在高质量推广普及国家通用语言文字中发挥更大作用,为办好人民满意的教育、培养造就大批德才兼备的高素质人才、更好服务铸牢中华民族共同体意识奠定坚实基础。