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关于市级有关人才项目拟入选人员的公示
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10-10 ]
天津中医药大学李正同志、天津理工大学鲁统部同志通过专家评审拟入选市级有关人才项目，现予以公示，公示期为10月10日至10月15日(共计5个工作日)。公示期间如对拟入选人员有异议，可向市委组织部、市人社局以电子邮件方式或电话反映，凡以单位名义反映的请把加盖公章的书面材料扫描后发送，以个人名义反映的请署真实姓名和有效身份证号，均需附联系方式和必要证明材料。市委组织部、市人社局对异议者身份予以保密。超出公示期的异议将不予受理。受理部门:市委组织部、市人社局联系电话:022-83860111电子邮箱:gaoduanbu@tj.gov.cn2024年10月10日
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天津市2024年中外合作办学评估自评信息公示
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10-10 ]
按照教育部学位与研究生教育发展中心关于2024年中外合作办学评估信息公示的有关工作要求，现对我市参加中外合作办学评估的项目进行公示。公示时间：2024年10月10日至10月22日。公示链接：https://hzbx.cdgdc.edu.cn/hzbx/publicity/ssck?ssdm=12（联系人：范霖君；联系电话：83215117）2024年10月10日
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关于“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材推荐结果的公示
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09-25 ]
按照教育部办公厅《关于开展“十四五”普通高等教育本科国家级规划教材第一次推荐遴选工作的通知》（教高厅函〔2024〕9号），经各市属高校、民办高校、独立学院申报，市教委组织专家评审，拟同意71种教材推荐到教育部参加本科国家级规划教材遴选。现对结果予以公示，公示时间为2024年9月25日至2024年9月30日（5个工作日）。公示期间，任何单位和个人对公示存有异议，请与市教委高等教育处联系。异议应当以书面形式提出，并应当包括与异议内容直接相关的证明材料。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话；个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。我们将对提出异议的单位和个人予以保密。匿名异议不予受理。联系人：孙亮，联系电话：63081579通信地址：天津市南开区水上公园北道50号，市教委高等教育处，邮编：3000742024年9月25日
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市教委关于公布校园食品安全监督电话和邮箱的公告
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09-02 ]
为进一步畅通监督渠道，广泛发挥师生家长和社会公众监督作用,守牢校园食品安全底线,持续提升供餐质量和营养水平,现将市教委和各区教育局校园食品安全和供餐质量监督电话和邮箱公布如下：序号单位名称监督电话监督邮箱1市教委83215060sjwjjhqc@tj.gov.cn2滨海新区教体局6689720865169957bhjtjbwc@tj.gov.cnbzzxspaq@163.com3和平区教育局27121482hpjyfz@163.com4河东区教育局24565699hdqjyhfsab@tj.gov.cn5河西区教育局28301523hxqjyjjjhq01@tj.gov.cn6南开区教育局27621803nkqzongfushianke@163.com7河北区教育局26433974hbqzfzx@163.com8红桥区教育局26534068hqjyzbzx@tj.gov.cn9东丽区教育局24969204dljyjhgzx@126.com10西青区教育局27939390xqhgzx@163.com11津南区教育局88510600jnqjyj27@ti.gov.cn12北辰区教育局26877892bcqzhbzh@tj.gov.cn13武清区教育局60911635wqqjyjsab@163.com14宝坻区教育局29262917bdqjyj008@tj.gov.cn15静海区教育局59598595jhqjybzzx@tj.gov.cn16宁河区教育局69593633nhqjyj15@tj.gov.cn17蓟州区教育局29030812jzqjyj12@tj.gov.cn热忱欢迎师生家长和社会公众加强监督，共治共管，保障广大师生饮食安全。2024年9月2日
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关于公布2024年天津市社会事务进入中小学校园事项白名单的公告
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07-17 ]
为持续推进整治形式主义为基层减负工作，切实减轻中小学教师非教育教学负担，市教委面向市有关部门征集了2024年天津市社会事务进入中小学校园事项，对申报事项逐一审核把关，制定了《2024年天津市社会事务进入中小学校园事项白名单》，现予公布。2024年7月17日 2024年天津市社会事务进入中小学校园事项白名单 序号活动名称牵头实施单位开展时间活动主要内容1体育文化推广进校园天津市体育局2024年7—12月以学校体育课、课后服务中的素拓课、社团课等为依托，因地制宜、多措并举地推进体育文化进校园，加强学生团队协作能力和竞技精神培养。2天津市青少年小发明设计活动天津市知识产权局2024年7—12月面向青少年学生普及知识产权保护知识并开展科技发明设计，组织各校开展知识产权教育和小发明活动，征集青少年小发明设计作品。通过活动开展，激发青少年创新精神，提升青少年知识产权意识和科学素养。3关爱生命 阳光成长——生命教育进校园系列活动天津市妇联2024年9—11月依靠专业机构，通过主题活动，对学生进行健康知识、心理知识教育，培养学生的生活技能、价值观等，让学生明白生命的意义，懂得感恩生命、敬畏生命，活出怒放的生命。4文博艺术进校园天津市文化和旅游局2024年7—12月邀请青少年走进文博场馆，结合传统文化、红色经典作品开展宣讲。开设古籍知识等优秀传统文化讲座。汽车图书馆开进中小学，为师生们提供办证及借还书“一站式”服务。表演歌舞剧和演奏红色经典名曲等。5绿色环保主题科普活动天津市生态环境局2024年7—12月组织专家学者进学校和组织学生走进科普基地，结合天津市大气污染防治、水污染防治、土壤污染防治、双碳以及无废城市等主题内容开展科普活动。6青少年科技进校园系列活动天津市科学技术协会2024年7—12月由天津科学技术馆开展青少年科学调查体验活动等科学普及类、中学生英才计划及国际交流等拔尖人才培养类的青少年科技进校园系列活动。72024年天津市中小学生“绿书签行动”系列宣传活动天津市“扫黄打非”办公室2024年7—11月开展系列宣传活动，进一步提升青少年思政能力、安全意识和法治素养，倡导绿色阅读、文明上网、合理用网、健康成长，让中小学生在参与活动中加强思想修养、提升道德品质、学习课外知识、增长本领才干。8红十字青少年主题实践活动天津市红十字会2024年8—12月由学校开展红十字青少年主题实践活动，聚焦生命教育，开展“救在身边、爱心相髓、生命接力、志愿服务”等红十字特色活动，发挥红十字工作在培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人中的积极作用。9禁毒戒毒普法宣传活动天津市戒毒管理局及下属8个戒毒所2024年7月；2024年9—12月普及禁毒戒毒工作等有关法律法规、方针、政策；普及毒品种类和危害，特别是诱骗青少年伎俩、新型毒品伪装形式等；展示毒品仿真模型，讲解警示案例；开展识毒、防毒、拒毒等预防教育。
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关于2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单的公示
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07-04 ]
按照教育部有关要求，现将2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）予以公布（详见附件）。附件：2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）2024年7月4日天津市教育委员会2024年天津市具有学历教育招生资质的普通中等职业学校名单（不含技工学校）.xls
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关于市教委2024年政府债券存续期公开信息表的公示
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07-01 ]
根据《财政部关于印发〈地方政府债务信息公开办法（试行）〉的通知》要求，现将市教委所属预算单位2024年政府债券存续期信息进行公开。附件：市教委2024年政府债券存续期公开信息表（表3-1、表3-2）2024年7月1日
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关于2024年天津市职业院校技能大赛教学能力比赛入围决赛名单的公示
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06-27 ]
根据《关于举办2024年天津市职业院校技能大赛教学能力比赛的通知》（津教职函〔2024〕18号）要求，我委于2024年6月17日至6月21日举行了天津市职业院校技能大赛教学能力比赛网络评审，现就拟入围决赛名单进行公示（见附件），公示期为2024年6月27日至2024年7月3日（5个工作日）。 公示期间，任何单位和个人对公示存有异议，请与市教委职业教育处联系。异议要以书面形式（包括必要的证明材料）提出。单位提出的异议，须在异议材料上加盖本单位公章，并写明联系人姓名、通讯地址和电话；个人提出的异议，须在异议材料上签署真实姓名，并写明本人的工作单位、通讯地址和电话。我们将对提出异议的单位和个人给予保密。 联系人：王丽楠 联系电话：83215136 通讯地址：天津市南开区水上公园北道50号 附件：2024年天津市职业院校技能大赛教学能力比赛拟入围决赛名单2024年6月28日
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天津市政府教育督导室关于和平区等9个区2024年义务教育优质均衡发展区市级督导评估结果的公示
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06-24 ]
根据教育部《县域义务教育优质均衡发展督导评估办法》《县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定工作规程》和天津市政府教育督导室《天津市义务教育优质均衡发展区督导评估实施办法》及督导评估细则等文件要求，经专家组实地核查，报市政府教育督导室审定，确定和平区、河西区、河北区、河东区、红桥区、西青区、津南区、北辰区、武清区等9个区通过义务教育优质均衡发展市级督导评估，向教育部教育督导局申请县域义务教育优质均衡发展国家督导评估认定。现予公示，公示期自2024年6月24日起至2024年6月28日。在公示期限内，单位和个人可通过电话、来访等方式反映情况。单位反映情况应加盖公章，个人反映情况提倡署真实姓名。天津市政府教育督导室监督举报电话：022-63081428。 天津市政府教育督导室 2024年6月24日
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扎实推进教育民心工程 办好家门口每一所学校
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10-15 ]
市委、市政府高度重视义务教育资源建设工作，2021年至2024年连续4年将“新增义务教育学位项目”列入我市20项民心工程。市教育两委将此作为精准提供教育资源、办好百姓家门口每一所学校的重大机遇，按照“竣工一批、建设一批、储备一批”的工作原则扎实推进。 2024年民心工程任务目标为：新建、改扩建义务教育学校12所，新增义务教育学位2万个。截至目前，已完成义务教育学位建设项目18个，新增义务教育学位2.98万个，预计2024年11月底前将再完成1个义务学位建设项目，全年新增义务教育学位3.29万个，将超额完成年度任务目标。今年秋季学期，已完工的滨海新区华东师范大学附属天津泰达学校、河西区学苑中学、西青区赤龙中学等学校均已顺利开学投用，崭新的校园迎来了第一批新生，满足了周边居民在家门口上“好学校”的教育需求。 市教委将继续聚焦群众需求，结合人口变化趋势，指导各区进一步优化教育资源布局，提早谋划2025年义务教育学位建设项目，持续补齐人口相对集中区域学位资源短板，用力、用心、用情把更多的好学校办到百姓家门口。滨海新区岳阳道小学泰达学校课堂西青区赤龙中学报告厅举办学生活动
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“汉语桥”赛事在津举办
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10-15 ]
第十七届“汉语桥”世界中学生中文比赛和第四届“汉语桥”世界小学生中文秀暨夏令营活动10月14日至29日在津举办。这是该项活动首次落户津门。作为享誉中外、被称作“中文奥林匹克”的世界顶级中文赛事，“汉语桥”系列中文比赛自2002年首次举办以来，累计吸引了160多个国家170多万青少年参加，共计7000余名外国青少年来华参加全球总决赛，每年观看“汉语桥”比赛的世界各地观众达上亿人。“汉语桥”已成为促进各国民心相通的“文化之桥、友谊之桥、心灵之桥”。第十七届“汉语桥”世界中学生中文比赛主题为“追梦中文不负韶华”，第四届“汉语桥”世界小学生中文秀的主题为“快乐中文”。比赛由教育部和天津市人民政府指导，教育部中外语言交流合作中心主办，天津市教委、天津师范大学、天津海河传媒中心、五洲汉风教育科技（北京）有限公司承办。“汉语桥”赛事活动突出“都市行走”特色，以整座城市作为中文应用和沉浸式实践的舞台，感受城市历史文化，走进中国式现代化大都市的现实场景中体验感悟，零距离触摸深厚的中华文化底蕴，感受新时代中国的发展脉搏，讲好亲身感悟的现实中国故事本届“汉语桥”共有104个国家的中学生和65个国家的小学生参加海外预选赛，最终，102个国家的182名选手入围总决赛，总计400余位国际友人来津。赛事规模超过以往，世界参与热度空前。活动期间，选手们将走访海河沿岸、智慧港口、国家海洋博物馆、北疆博物馆、天津师范大学、天津中医药大学、天津外国语大学、南开中学、天津市实验小学、和平区岳阳道小学等，实地走访天津古文化街、五大道、宁河美丽乡村等地。选手们还将走进中国家庭，促进世界各国青少年在相互交流的过程中开阔视野、增长知识、结交伙伴、增进友谊。整体赛事活动依托天津现代化大都市为生动教材元素，安排系列文化、科技、自然、城市、艺术展示与体验，同时融入丰富的科学科普知识。赛事的专业性基于天津师范大学国际中文教育60年教育教学成果，具有鲜明的学科特质。第十七届“汉语桥”世界中学生中文比赛赛制采用过桥赛、洲际晋级赛、洲冠赛及总决赛等多轮晋级模式；第四届“汉语桥”世界小学生中文秀则更注重展示性和参与性，让选手在轻松愉快的氛围中展示中文水平和中国文化素养。此外，多名往届冠军选手也将与本届选手一同分享中文学习的心得体会和精彩故事。
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我市第九届青年校长（干部）市级学术论坛举办
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10-15 ]
10月13日，由市教育学会主办的第九届青年校长（干部）市级学术论坛在新华中学举办。本届论坛主题为“弘扬教育家精神推进学校高质量发展”。市委教育工委副书记刘怡蔓出席论坛并讲话。刘怡蔓指出，论坛的举办旨在发现具有教育家潜质的青年校长（干部），树立政治过硬、品德高尚、业务精湛、治校有方的青年管理者典型。推广“坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循学生成长规律和教育规律，落实立德树人根本任务，发展素质教育”的经验，推动我市青年校长队伍建设向着教育家型校长迈进。刘怡蔓强调，市教育学会肩负着推动贯彻落实全国教育大会精神的使命，要做好全国教育大会精神的学习宣传研究工作，加强服务职能。市、区学会组织要协同发展、团结协作，发挥学术团体的职能，为我市教育现代化建设作出新的贡献。同时，她勉励参加论坛活动的青年校长（干部）要认真学习贯彻全国教育大会精神，把它作为做好教育工作的价值引领和必须遵循的最高准则，坚守好各自的教育岗位，努力成为名副其实的教育家、好干部。市教育学会号召区教育学会和各分支机构，要以本次论坛活动为契机，进一步深入学习、认真落实习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神，把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作来抓，坚持把师德师风作为教师队伍建设的第一标准，将教育家精神和师德培育融入教师培养培训和职业发展全过程。引导支持广大会员自觉将教育家精神转化为自己的思想认同、内在要求和实际行动，不断提高自身道德修养，以德立身、以德立学、以德施教。本次论坛设立了中学青年校长（干部）、小学青年校长（干部）、学前青年校长（干部）等三个分论坛，来自全市中小学和幼儿园的73位青年校长（干部）经过层层选拔进入市级论坛，我市近30位教育专家担任论坛评委，市教育两委相关负责人担任论坛监审工作。
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我市召开教育系统学生资助工作会
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10-15 ]
为深入学习贯彻党的二十届三中全会和全国教育大会精神，进一步做好我市全学段学生资助工作，完善学生资助工作体制机制，确保国家资助政策落实到位，近日，市教育两委组织召开我市教育系统学生资助工作会议，市教育两委相关负责人出席会议并讲话。市教育两委、各高校、各区教育局、直属高中及中职学校相关负责人参会。会议指出，学生资助工作是党和国家促进教育发展、保障民生的重要内容，是实现教育公平的重要途径，是落实办好人民满意教育的重要举措。各区各校要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，聚焦党的二十大提出的“完善覆盖全学段学生资助体系”要求，全面落实国家学生资助政策。要从“以人民为中心”的政治高度、“办好人民满意的教育”的实践角度、“立德树人”的育人维度，充分认识做好学生资助工作的重大意义。会议强调，要进一步增强做好学生资助工作的责任感和使命感，认清新要求、新任务下学生资助工作面临的新问题，准确把握学生资助工作面临的新目标、新挑战，主动适应新形势，不断改进工作举措；要不断完善资助政策体系，精准资助，对困难学生应助尽助，全面落实困难学生的教育保障；要健全工作体系，理顺工作机制，加强各部门联动，形成上下统一的管理系统，确保政策畅通、责任到人；要强化资助育人，将资助工作与感恩教育、励志教育、诚信教育、社会责任感教育相结合，增强育人实效；要加强资助队伍建设，提高工作人员的政策理论和工作能力，提升资助工作精准化、规范化、专业化水平，确保把学生资助这项民生工程做成民心工程。会议要求，各区各校要统筹考虑财政资金、社会资金、学校资金的安排使用，确保资助资金优先拨付、规范管理，实行专户管理，优先保障、充分保障；要加强对学生资助资金的监管责任，确保组织到位、责任到位、检查到位，切实把问题消灭在萌芽状态，严禁截留、挤占、挪用资助资金；要加强规范管理，各区各校要进一步完善评审办法，规范评审程序，通过严格程序、细化管理，切实把资助工作引领到制度化、规范化轨道上来；要狠抓关键环节和突出问题，加强对家庭经济困难学生认定、资助评选流程及资助资金申请、发放等重点关键环节的监管，确保我市资助工作经得住检验。会上，天津师范大学、天津理工大学、天津机电职业技术学院、天津市第一轻工业学校作交流发言。
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第四届模拟仲裁庭大赛举行
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10-15 ]
日前，第四届“天仲&律协杯”模拟仲裁庭大赛决赛在天津师范大学举行。此次大赛为期3天，由天津仲裁委员会、天津市律师协会、天津师范大学共同举办，是天津仲裁委员会与天津师范大学法学院共同建立仲裁研究院后的一次重要人才培养及仲裁宣传实践。大赛话题聚焦仲裁理论与实践方面的前沿问题，除传统纠纷案例外，还涉及金融、知识产权、海事海商以及涉外纠纷等案例类型，通过隐去当事人隐私、保留法律关系的模拟仲裁庭形式，给更多的法律人以参与机会，同时也使商事主体和社会公众更加深入了解仲裁制度，体会仲裁的优势与特色，从而推动仲裁融入各行各业，在营造良好的法治化营商环境、促进高质量发展等方面发挥更大的作用。本届大赛突出了京津冀一体化特点，参赛队伍更加多元，首次邀请到北京市和河北省的团队一起参赛，现场还有来自京津冀三地的商会和企业家代表参与观摩，三地法学领域专家面对面点评。
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南开大学国家创新与金融研究院成立
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10-15 ]
“南开大学国家创新与金融研究院”日前揭牌。2024年7月，中国人民银行、金融监管总局、中国证监会、国家外汇局、天津市人民政府联合发布《关于金融支持天津高质量发展的意见》，其中提出“支持南开大学等在津院校建设国家级智库和国际一流金融学科，打造具有影响力的金融研究平台和高端金融论坛”。南开大学国家创新与金融研究院将牢牢把握经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，以推进京津冀协同发展为战略牵引，着力打造金融研究高地、金融智库以及高水平复合型金融人才培养基地，加强校企合作，推进产学研深度融合，促进金融科研成果转化，助力天津加快实现金融创新运营示范区功能定位，深化金融供给侧结构性改革，做好金融“五篇大文章”，致力于为金融强国建设作出学术贡献。
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市教育两委举办2024年教育系统巡察干部培训班
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10-14 ]
为深入学习贯彻习近平总书记关于党的自我革命的重要思想和关于教育、关于巡视工作的重要论述，认真贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，学习领会新修订的巡视工作条例，加强教育系统巡察干部队伍建设，日前，市教育两委举办2024年教育系统巡察干部培训班。市教育两委有关负责同志出席开班式并作动员讲话，教育系统巡察机构全体在编干部、市教育两委巡察人才库部分干部代表共80余人参加了培训。此次培训通过专题辅导、座谈交流、情景教学、实践体验等方式，兼顾深度和广度、融合理论与实践，做到课程安排体系化、师资队伍精英化、培训方式多样化。培训邀请市纪委监委驻市文化和旅游局纪检监察组组长李学久、市委党校教授栾江、和平区委巡察组组长冯挺、南开大学党委巡视办副主任高志勇分别围绕学习贯彻习近平总书记关于巡视工作的重要论述、党的二十届三中全会精神、精准高效发现问题、加强巡察整改和成果运用等进行多角度、全方位专题辅导，进一步帮助巡察干部提高站位、开拓视野，推动提升巡察干部的理论水平和业务能力。同时，理论与实践相结合，开展个别谈话情景教学，围绕巡察工作高质量发展展开专题座谈交流，参观市教育系统巡察教育培训基地暨党风廉政建设教育培训基地、天津城建大学革命丰碑展、古琴弦歌基地等，通过“沉浸式”教学，扎实提升培训质效，有力推进教育系统巡察工作高质量发展。参训巡察干部纷纷表示，本次培训主题鲜明突出、内容务实管用、组织安排周密，进一步强化了理论学习武装，拓展了工作思路，提升了巡察业务能力；下一步将继续加强理论学习，深化对巡察工作重要意义的认识，持续提升工作技能，敢于斗争、勇于亮剑、精准监督，为教育系统各项事业高质量发展，加快建设教育强市、教育强国，奋力谱写中国式现代化天津篇章贡献巡察力量。
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我市举办民族教育专场论坛
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10-14 ]
日前，由市教委协作支援与语言文字处、市教科院课程教学研究中心主办的民族教育专场论坛在天津市实验中学滨海学校举行。各区教育局、教师发展中心、承办民族班的学校相关人员参加活动。本次活动以“推进民族教育高质量发展，铸牢中华民族共同体意识”为主题，旨在进一步优化课堂教学，提高课堂教学质量，促进各学科均衡发展，扩大教育对口帮扶影响力，打造民族教育品牌。活动设主论坛和分论坛。主论坛上，实验中学滨海学校汇报了学校在铸牢中华民族共同体意识方面的工作，学校黄南年级带班教师讲述了教育教学中的感人故事，展现了津青两地因民族教育结下的深厚情谊。分论坛围绕“民族教育管理分论坛”“英语课现场展示及评课”“语文课展示及评课”三部分进行。
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2025年度国考报名开始
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10-15 ]
从国家公务员局获悉，中央机关及其直属机构2025年度考试录用公务员报名从10月15日开始，共计划招录3.97万人。本次招录有2.75万个计划补充到县（区）级及以下直属机构，根据实际对艰苦边远地区基层职位的学历、专业、工作年限和经历等报考条件进行适当调整，进一步充实基层公务员队伍。本次考试录用公务员工作将政治标准作为首要标准。坚持党管干部原则，坚持德才兼备、以德为先、五湖四海、任人唯贤，坚持新时代好干部标准，把政治标准和政治要求贯穿全过程各方面，对政治上不合格的坚决不予录用。其中，行政职业能力测验科目增设“政治理论”部分，重点测查用党的创新理论指导分析和解决问题的能力。同时，坚持充实和稳定基层力量。设置3000余个计划定向招录服务基层项目人员和在军队服役5年以上的高校毕业生退役士兵，鼓励引导人才向基层一线流动、积极投身国防事业。设置2.67万个计划专门招录应届高校毕业生，服务和促进高校毕业生就业。考生可于10月15日8:00至10月24日18:00期间登录“中央机关及其直属机构2025年度考试录用公务员专题网站”进行报名，公共科目笔试将于12月1日在全国各直辖市、省会城市、自治区首府和部分城市同时举行。
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闯出加速度 创出新天地
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10-15 ]
“扎根中国大地，创新筑梦青春”“顶天立地，创新向未来”“我敢闯，我会创”……志愿者们一声声洪亮的宣言，将众人关注的目光拉进了中国国际大学生创新大赛（2024）总决赛的现场。514万个项目、2083.6万人次学生报名参赛，覆盖国内外153个国家和地区5406所（国内3413所、国际1993所）学校……中国国际大学生创新大赛自启动以来，坚持立德树人根本任务，突出创新驱动，“百国千校千万人”大平台持续巩固并不断拓展。习近平总书记在全国教育大会上强调，以科技发展、国家战略需求为牵引，着眼提高创新能力，优化高等教育布局，完善高校学科设置调整机制和人才培养模式，加强基础学科、新兴学科、交叉学科建设和拔尖人才培养。作为全国教育大会后举办的规格最高、规模最大、影响最广的青年学生创新活动，本次大赛有哪些亮点、哪些突破，又将赋予大学生创新能力提升以怎样的驱动力？以科技创新贡献高校智慧党的二十大报告提出，到2035年，实现高水平科技自立自强，进入创新型国家前列。当前，科技革命和产业变革正加速演进，知识创新不断更迭，我们该如何迎接这未来之战？答案指向“创新”二字。2017年8月15日，习近平总书记给大赛“青年红色筑梦之旅”的大学生回信，勉励大学生“扎根中国大地了解国情民情，在创新创业中增长智慧才干，在艰苦奋斗中锤炼意志品质，在亿万人民为实现中国梦而进行的伟大奋斗中实现人生价值”。习近平总书记的殷切关怀，为大赛进一步深入开展指明了方向、为万千学子带来了前进力量。数据显示，今年以来，累计有480万名青年学生投身“青年红色筑梦之旅”活动，走进革命老区、城乡社区，用创新成果精准对接实际需求，在投身创新实践的过程中，强化使命担当，矢志艰苦奋斗，提升创新精神和创新能力，共上一堂创新承载家国情怀的“思政金课”。建设教育强国，高等教育是龙头。高校作为“高精尖缺”人才的供给高地，在解决重大关键问题、推动基础研究成果落地转化等方面具有得天独厚的优势，发挥着基础研究主力军、重大科技突破策源地的作用。如何集聚高校力量，积蓄科技自立自强的磅礴之势？本次大赛正是贯彻落实习近平总书记重要讲话和重要指示精神的生动实践。五湖四海的大学生们齐聚上海，共赴一场创新盛宴。大赛相关负责人介绍，本次大赛决赛阶段，高教主赛道共有新工科类项目82.1万个、新医科类项目19.2万个、新农科类项目30.1万个、新文科类项目62.0万个、“人工智能+”类项目32.6万个。“科研是一个持续创新的过程，创新不能闭门造车。”来自上海交通大学的“哪吒——全球首个‘海空一体’跨域航行器平台”项目团队成员金羽飞表示，通过比赛，他们得以和各领域专家、企业团队以及其他学校的师生交流学习，收获新的思路和想法，为下一步科技创新积蓄灵感。参赛项目中许多都是面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康的重大成果。比如，“中科华煜——本科生致力于高生物相容性止血凝胶材料开发的生物医疗企业”瞄准医疗痛点，“草地修复——行走高原的生态美容师”聚焦生态难题，“踢出她未来——乡村女童足球成长计划”为乡村振兴赋能……许多选手表示，希望通过自己的努力，以“敢教日月换新天”的勇气向难题发起冲击，力争填补空白，打破“卡脖子”枷锁，为实现高水平科技自立自强和教育强国建设贡献力量。以产业孵化驱动成果落地与上海交通大学一路之隔的，就是著名的“大零号湾”。本次大赛的同期活动之一“大赛优秀项目资源对接会”也将在此举行。为何选址于此？“大零号湾”是上海目前唯一以“科技创新策源”定位的功能区，也是上海建设国际科技创新中心的重要承载区。从最初5万平方米的零号湾科技大楼，到如今成为占地37万平方米、拥有16个园区的科创载体、集聚入驻4000多家硬科技企业的“科创湾区”，“大零号湾”实现了从“创新平台”向“创新生态系统”的转变，成为全国创新孵化的典范，也为高校带来诸多学习经验。长期以来，高校科研成果和产业化之间仿佛隔着一条“河”，科研成果转化率低成为大家面临的普遍难题，而本次大赛就正中这一痛点，对症下药。大赛的获奖项目普遍产业化应用强、商业化价值高，涉及新材料、人工智能、智能制造、精准医疗等领域，其中，部分项目已成立了成果转化公司，实现了产业化应用。比如，去年，“深言科技：创立了基于大规模预训练模型的新一代智能文本信息处理平台”一举获得亚军。团队负责人岂凡超表示，“项目通过清华大学自然语言处理实验室和北京智源人工智能研究院孵化，现在，已经正式推出了智能写作辅助产品”。“目前，我们已经完成种子轮、种子+轮等二轮融资，三轮融资将于10月下旬完成交割，公司估值近亿元，融资额达到千万元级。”北京大学寒序科技·概率计算芯片团队成员朱欣岳说。由此来看，中国国际大学生创新大赛不仅仅是一场比赛，更是高校科研成果走上产业化之路的“试验场”。以创新教育赋能人才培养如何培养一大批适应国家发展需求的人才，打通束缚新质生产力发展的堵点卡点，助力2035年建成教育强国战略目标实现？大赛强调以赛促教。探索人才培养新途径成为本次大赛的主要任务之一。刀在石上磨，人在事上练。大赛相关负责人表示，本次大赛把创新教育贯穿赛事活动全过程，让广大学生朝气蓬勃、追逐梦想。以科技发展为牵引，着眼提高创新能力，完善人才培养模式，加强拔尖人才培养。如今，在教育、科技、人才一体推进的大背景下，越来越多高校探索个性化人才培养模式，不断提高人才培养质量。比如，中南大学探索建立“实践育人服务项目”孵化课堂，采用“实践+服务”“实践+竞赛”“实践+科研”的模式，打造课程学习、项目实践、创业孵化、以赛促学的全流程服务平台；华中科技大学大力加强人才培养“特区”，实施实验室轮转课程等方式，为新工科的人才培养模式提供了新范式；南昌大学在部分应用学科实验班试行“3+1+X”本硕贯通人才培养机制，3年“产业技能夯实”、1年“企业实习实训”和X年“产业前沿探索”，形成“基础夯实、实训提高、以赛促学、前沿探索”的全链条培养机制，让拔尖人才在校企共建的大课堂提升创新能力…… 为新质生产力发展提供坚实人才支撑，是高等教育人才培养的时代使命。“在培养更多具有全局观念和前瞻判断力的战略科学家基础上，我国还要引育更多前沿领域的全球顶尖科学家、有发展潜力的优秀青年科学家，并形成具有战略科学家潜质的人才梯队，在抢占科技制高点的过程中，成为推动实现高水平科技自立自强的‘领跑者’。”上海交通大学校长丁奎岭说。
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网信部门公布12起网络谣言典型案例
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10-15 ]
据中央网信办消息，近期，一些网络账号以无中生有、移花接木、翻炒旧闻等方式，编造公共政策、社会民生等领域的谣言，严重误导网民认知，造成公众恐慌，影响社会和谐稳定。针对这一现象，网信部门迅速行动，指导各大网站平台持续加大监测和处置力度，及时溯源并关闭谣言首发账号，累计处置相关违法违规账号8583个，公布网络谣言典型案例12起。其中，“留学生将享受申请自费留学奖学金等六大政策扶持”系谣言。近日，有账号在网上发布视频，称教育部留学服务中心召开发布会宣布“将扩大支持留学，留学生将享受申请自费留学奖学金、申请落户一线城市等六大政策扶持”。教育部留学服务中心特此声明，视频内容虚假不实，中心从未召开此发布会，从未发布过相关政策。所谓六大政策支持，主要是对部分地方有关政策的拼凑和夸大，并提醒广大留学生及公众提高警惕，谨防上当受骗。 “太原一学校开学第一天人去楼空”系谣言。一则“山西太原，家长称开学第一天学校人去楼空，‘没有一个人提前通知停止办学，靠家长间猜测提前转学’”的短视频在网上流传，微信公众号“山西网络举报”发文回应，经核实，太原并无视频画面中显示的学校，已确定该事件发生地不在太原，该信息为不实信息。
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调整完善高校学生资助政策
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10-14 ]
10月12日，国新办举行新闻发布会，财政部介绍“加大财政政策逆周期调节力度、推动经济高质量发展”有关情况。财政部部长蓝佛安表示，今年以来，中央财政下达就业补助资金667亿元，支持地方做好高校毕业生等重点群体就业、职业技能培训等工作。1月至9月，全国教育支出3万亿元。全国一般公共预算支出20.18万亿元，增长2%，其中教育支出增长1.1%。财政部副部长郭婷婷介绍，目前我国已经建立起了政府主导、学校和社会积极参与的全方位资助体系，主要包括国家奖学金和助学金、国家助学贷款、学费减免、生活补助、勤工助学等政策。2023年全国财政投入932亿元，资助高校学生超过3100万人次，通过财政贴息等政策，支持银行发放国家助学贷款700亿元。下一步财政部将会同相关部门从奖优和助困两个方面，分两步来调整完善高校学生的资助政策。第一步，在2024年推出4项政策措施。一是国家奖学金奖励名额翻倍。本专科生国家奖学金名额，从每年6万名增加到12万名；硕士生国家奖学金名额，从每年3.5万名增加到7万名；博士生国家奖学金名额，从每年1万名增加到2万名。二是提高本专科生奖学金奖励标准。本专科生国家奖学金奖励标准，从每生每年8000元提高到10000元；本专科生国家励志奖学金奖励标准，从每生每年5000元提高到6000元。三是提高本专科生国家助学金资助标准。从2024年秋季学期开始，平均资助标准从每生每年3300元提高到3700元。四是加大国家助学贷款支持力度。额度提高，将本专科生最高贷款额度从每生每年1.6万元提高到2万元，研究生从2万元提高到2.5万元；利率降低，按照同期同档次贷款市场报价利率减70个基点执行。第二步，2025年提高研究生学业奖学金奖励标准。同时，还将提高普通高中国家助学金资助标准，提高中等职业学校国家助学金资助标准并扩大资助范围。
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各地开展多种活动庆祝少先队建队75周年
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10-14 ]
2024年10月13日是中国少年先锋队建队75周年纪念日。连日来，各地少先队开展“红领巾爱祖国”主题活动，在主题队课、主题队日、入队仪式等活动中重温少先队的光荣历史，寻访新时代伟大成就，展望中国式现代化美好图景。习近平总书记十分关心少年儿童和少先队工作。在四川，“牢记回信嘱托，争当少年先锋”示范队课在南充市嘉陵区之江小学进行。今年“六一”国际儿童节前夕，习近平总书记给该校学生回信，对这些年来学校越办越好，同学们勤奋学习、热爱劳动、健康快乐成长表示欣慰。《拿干净的金牌》《和世界奏一部“椒”响曲》《爷爷的老布鞋》……队员们在生动的现实案例和身边的故事讲述中，牢记习近平总书记嘱托，了解新中国建设发展伟大成就，感悟今天幸福生活来之不易。在云南，少先队员们来到普洱民族团结誓词碑前，学习了解各民族一心向党、团结奋斗故事，立志发扬先辈光荣传统，续写誓词碑故事，铸牢中华民族共同体意识，共守祖国疆土、共建美好家园，让民族团结进步之花越开越绚烂。不少少先队员表示，在庄重的少先队仪式中倍感光荣。“我们有志向，我们有梦想，我们是祖国的明天和希望……”在西藏拉萨第二小学集体入队仪式上，480多名新队员第一次戴上鲜艳的红领巾，铭记光荣的时刻，在《少年有志》的歌声中牢记新时代好少年的要求。出旗，敬礼！一场庄严的新队员入队仪式在新疆某军营举行，少先队员们听边防官兵讲述戍边故事，观摩日常军事训练，致敬边防官兵扎根边疆、忠诚戍边的奉献精神。也有少先队员在实践寻访中传承红色基因。在江西南昌，城市和乡村的少先队员手拉手乘坐“红领巾巴士”，寻访红色地标建筑，沉浸式学习了解党史故事。在贵州，队员们走进遵义会议会址，观看红色舞台剧《伟大转折》，探寻革命年代波澜壮阔的红色记忆，感悟党、团、队一脉相承的红色血脉。在广东，原创大型红色话剧《先锋少年》在广东艺术剧院首演，邓金娣、罗志群等贫苦儿童得到党的关怀，入读劳工子弟学校，加入劳动童子团，树立远大革命理想、参与少年儿童运动的故事被搬上舞台，队员们用生动的演出再现当年的革命岁月，表达从小听党话、跟党走的决心。少先队员们在新时代发展成就中立志与祖国共成长。在青海，遨游太空的五星红旗在我国第一颗原子弹的诞生地升起，队员们在中国原子城纪念馆前参加庄严的升国旗仪式，与航天员面对面交流，立志为建设航天强国作贡献。
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《中华民族共同体概论》大讲堂正式启动
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10-14 ]
为贯彻落实习近平总书记在全国民族团结进步表彰大会上的重要讲话精神，深化铸牢中华民族共同体意识教育，由国家民委指导、中国传媒大学制作的《中华民族共同体概论》（以下简称《概论》）大讲堂课程视频于近期面向全国推广使用。10月13日，《概论》大讲堂在中国传媒大学举行启动仪式。中央统战部副部长，国家民委主任、党组书记潘岳，教育部党组成员、副部长何光彩出席启动仪式并致辞。潘岳介绍，按照习近平总书记编好用好《概论》等教材的重要指示，国家民委组织编写了这本教材，填补了铸牢中华民族共同体意识教育国家统编教材的空白。《概论》教材以可视化方式创新传播，把历史叙事变成影音图像，推动《概论》从课堂走上荧幕、从校园辐射社会，增强了针对性和吸引力。运用好、传播好大讲堂课程视频，是推动有形有感有效开展铸牢中华民族共同体意识教育、创新高校思政教育、引导各族青年学子深植共同体理念的全新模式，值得大力推广。何光彩表示，教育部深入学习贯彻习近平总书记重要讲话精神，着力指导各地各高校用好《概论》教材，现已覆盖全国近千所高校。中国传媒大学牵头制作《概论》大讲堂，为高校铸牢中华民族共同体意识教育作出了表率。希望进一步将大讲堂打造成为研究阐释的平台、成果转化的平台、示范展示的平台、宣传教育的平台，为深化铸牢中华民族共同体意识教育作出更大贡献。
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中国国际大学生创新大赛总决赛开幕
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10-12 ]
中国国际大学生创新大赛总决赛现场比赛及同期活动10月12日至15日在上海交通大学举行。本届大赛自4月份正式启动以来，共有来自国内外153个国家和地区、5406所高校的514万个项目、2083.6万人次学生报名参赛。本届大赛由教育部等12个部门与上海市人民政府共同主办，大赛全面突出创新，深入贯彻落实党的二十届三中全会和全国教育大会精神，锚定教育强国建设新部署新要求，全面落实立德树人根本任务，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，积极推动创新教育贯穿教育活动全过程，促进高校创新成果转化应用，进一步服务国家重大战略需求和经济社会高质量发展。大赛坚持“我敢闯 我会创”的赛事主题，围绕“更中国、更国际、更教育、更全面、更创新、更协同”的总体目标，深入推进职普融通、产教融合、科教融汇，有力发挥高等教育在教育强国建设中的龙头作用，着力培养敢闯会创的有为青年人才，持续打造新形势下中外青年人文交流的世界品牌。本届大赛汇聚全球知名高校、企业和创业者，共有来自国外149个国家和地区的1993所学校、12063个项目、39380人报名参赛，覆盖了哈佛、牛津、斯坦福、麻省理工、剑桥等152所世界百强高校，真正成为世界青年学生高度关注、广泛参与的国际创新盛会，有力促进了不同国家、不同文化、不同肤色青年学生跨时空交流，推动形成了世界青年学生共同思考、共同合作、互相包容、互相支持、携手促进世界和平与发展的良好生态。大赛历经5个月的层层选拔，1410个项目入围总决赛，角逐高教主赛道、“青年红色筑梦之旅”赛道、职教赛道、产业命题赛道、萌芽赛道的各项荣誉。总决赛期间还将举办三项同期活动，包括世界大学生创新论坛暨世界大学生创新联盟成立仪式、大赛优秀项目资源对接会、大学生创新成果展等。
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“清朗•规范网络语言文字使用”专项行动启动
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10-12 ]
按照2024年“清朗”系列专项行动计划安排，为整治网上国家通用语言文字不规范使用乱象，塑造有利于未成年人健康成长的网络环境和育人生态，近日，中央网信办、教育部印发通知，部署开展“清朗·规范网络语言文字使用”专项行动。专项行动聚焦部分网站平台在热搜榜单、首页首屏、发现精选等重点环节呈现的语言文字不规范、不文明现象，重点整治歪曲音、形、义，编造网络黑话烂梗，滥用隐晦表达等突出问题。专项行动要求，各地网信、教育部门要强化协同联动，形成依法管理和正面引导合力，坚持问题导向，聚焦群众反映集中的问题，聚焦未成年人等特殊群体权益保护，畅通举报渠道，集中清理不规范、不文明网络语言文字相关信息，严格落实整治任务。鼓励各地结合工作实际，加强语言文字相关法律法规科普宣传，倡导文明用语用字，营造全社会重视和参与的良好氛围。
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宁河区打造“科普七里海”教育精品项目
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10-15 ]
日前，宁河区教育局召开“科普七里海”教育精品项目暨蓟运河畔的“大思政课”第三季工作部署会。为进一步打造并擦亮宁河区特色科普服务品牌，推动七里海湿地科普宣教活动走深走实，宁河区教育局在前期《蓟运河畔的“大思政课”——七里烟波，万鸟翔集》课程开发的基础上，联合七里海管委会精心打造“科普七里海”教育精品项目。该项目共分为《七里海湿地我的家》主题宣讲行动、“湿地课堂”校园行动、湿地科普教育主题研学实践活动、湿地科普“云端”行动四大行动，旨在尽教育之责，为七里海的保护发展营造浓厚氛围，让更多人了解七里海、认识七里海，力争通过教育之举，让更多宁河学子成为七里海宣传的推介官、七里海保护的代言人，最终建立面向教育系统内外的多领域、立体式科普宣传体系，形成全社会关心七里海、保护七里海、融入七里海、发展七里海的浓厚氛围，切实将家乡得天独厚的自然资源转化成开展生态文明教育的生动素材。
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和平区扎实开展课程教学改革深化行动
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10-14 ]
课堂是育人主渠道，课程教学改革是全面提高教育质量的关键。作为基础教育综合改革国家实验区先行示范区、全国义务教育教学改革实验区、普通高中新课程新教材实施国家级示范区，和平区积极发挥先行先试、示范引领作用，全面推进教学方式变革，促进课堂教学减负提质。一、深化课程体系建设 增强课堂育人实效2024年秋季，义务教育新教材开始全面使用，义务教育进入新课标、新教材、新课堂相互兼容的新时代，从过去的“育分”“育能”走向“育人”。课程教学改革必须以培养人才为目标和方向，为此，和平区不断深化课程体系建设，增强课堂育人实效。目前，和平区各学校已经实现了国家课程开优开好、校本课程开出特色，构建起“围绕核心素养、指向未来能力、内容生本多元、区域特色鲜明”的课程体系。吸纳优秀运动员、非遗传承人、科技工作者等进课堂。充分借助校内外教育资源，开设多门类校本课程，《天津的桥》《五大道文化》等特色课程引发学生浓厚兴趣，促进学生素养全面提升。同时，强化“五育”融合。开放思政大课堂，活化思政内容，直面社会热点问题，让思政教育走进革命历史场馆，走进飞速发展的科技企业，增加亲身体验。深化“小场地、大体育”探索，充分挖掘校内地下空间，利用建筑外立面开设冰雪、轮滑、攀岩等运动项目。对全体学生体质健康实施第三方统一测试、评定和分析，为学生提供个性化指导。以“教会、勤练、常展”为策略，依托18所中华优秀文化艺术传承学校，形成“一校一品、一生一长”的艺术特色教育。“全区统筹—区校联动—分级实施—集约建设—整体发展”的劳动教育模式扎实推进。为做好科学教育“加法”，和平区印发区域中小学科学教育实施方案以及进一步加强实验教学的若干举措，制定《“未来科学家”行动宣言》，与天津大学、南开大学等10所高校签订“未来科学家”行动合作框架协议，实施“校内外、双导师”科学教育资源衔接行动，创新科学教育人才培育路径。多所学校建立科技中心，9所学校建立科技馆，5所学校挂牌“小平科技创新实验室”，6所学校拥有机器人教室，开展丰富多彩的科学育人实践活动。南开大学、天津大学专家学者受聘为学校科学副校长，助力区域内学生科学素养的提升。二、变革课堂教学方式 激发课堂创新活力2023年5月，教育部颁布《基础教育课程教学改革深化行动方案》，提出“新课改”落地行动路线图。这份蓝图落地到每一所学校，最关键的是要切实变革课堂教学。为此，和平区开展了基于真实情境的项目式学习，设计与学科核心知识相关的递进性问题，引导学生自主思考、合作探究。形成“多方协作+多元赋能+多样载体”共研共建的项目式学习方案，开发学习量规、学习手册、项目化学习作业等系列学习工具，打破传统知识结构，突破学科间思维壁垒，培养学生创新能力。全区47所学校开发了百余种学科项目、跨学科项目，其中“大馆小巷”“万全北斗”等项目成为市、区品牌。推行“情境引领，问题导向，深度探究，交流互动，实践小结”常态课堂模式，设计与学科核心知识相关的递进性问题，引导学生自主思考、合作探究。此外，和平区还依托和平智慧校园和数字教学平台，升级覆盖全学段全学科的优质微课资源1.5万节，实现线上学习自定步调和优质资源智能推送，为学生提供更加沉浸更具实感的个性化、交互式在线学习体验，形成了区域数字化背景下混合教学区级模式。借助数字技术，创新课堂教学方式，以人—机—人多元交互式教学吸引学生自主学习，提高学生的数字素养，主动适应未来发展。三、深化教育评价改革 激发学生学习动力评价是教学过程的一个有机组成部分，是教师教学决策和学生学习决策的重要基础，有什么样的评价标准，就有什么样的课堂教学行为，就可能产生什么样的课堂育人效果。和平区在教育评价改革方面也进行了众多探索与实践，出台义务教育和高中学校教学管理水平、课后服务管理、优质高中指标推荐等评价方案和实施办法，构建多维度综合评价指标体系。研制中小学作业设计、常态课堂教学、校本教研等评价标准，将表现性评价融入课堂教学，成为各学校组织评价的行动指南，逐步形成“评价—反馈—改进—提升”的良性循环。例如，基于开放教育课堂文化的内涵，万全小学设计了“主动（Active）表现（Behave）”师生课堂观察评价量表（也称“AB”评价量表）。以教师自评、组内教师互评、教学主任听课评价等方式，跟踪并推动师生改进教与学行为，引导学生在课堂中主动学习、积极表现，培养关键能力，发展核心素养，深化开放教育课堂文化构建。 评价结果的运用是实现教与学有效衔接的“催化剂”。和平区印发《义务教育质量监测评估方案》，每学年开展全覆盖抽样调研。2023年11月，开展了首次区内小学质量监测工作。依托国家级信息技术支撑下综合素质评价项目，发挥技术优势，精准分析学生综合素质数据，为学生的全面发展提供整体画像和反馈，提升学校管理和决策水平。
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东丽区中小学田径运动会落幕
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10-12 ]
10月10日，东丽区第53届中小学田径运动会在鉴开中学落幕。本届运动会共有60支代表队，667名运动员参加3个组别19个项目的比赛。经过两天激烈角逐，共有10人次打破8个项目的区中小学田径运动会纪录；20人次6个项目达国家二级运动员水平。全体师生激情饱满、斗志昂扬、勇于拼搏、团结向上，赛出了成绩、赛出了水平、赛出了风格。
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武清区举办中小学班主任技能大赛选拔赛
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10-11 ]
为进一步加强班主任队伍建设，提升班主任专业素养和职业能力，日前，武清区教育局举办第六届中小学班主任技能大赛选拔赛。本次比赛分为“育人故事演讲”和“带班方略演讲”两个环节。参赛班主任通过讲述亲身经历的育人故事，展示了以学生为本、结合班情形成的带班方略，彰显了对教育工作的无比热爱与对专业提升的执著追求。
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红桥区开展劳模工匠进校园活动
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10-10 ]
为大力弘扬和传承劳模精神、劳动精神、工匠精神，红桥区总工会、区教育工会、河北工业大学附属红桥中学日前共同主办“2024年劳模工匠进校园活动”。活动中，天津市劳动模范、天津市五一劳动奖章获得者、天津市特级教师、河北工业大学附属红桥中学党委书记孙鸿毅，用自身经历诠释了劳动模范的内涵，使劳模精神、劳动精神、工匠精神在青少年心中生根发芽。精彩的宣讲引发师生热烈反响，他们纷纷表示，通过聆听劳模的奋斗故事，深受鼓舞，将以劳模为榜样，认真学习、增强本领，成为担当民族复兴重任的时代新人。
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南开区与唐山曹妃甸区教育系统共建学校开学
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10-09 ]
日前，南开区教育局与河北省唐山市曹妃甸区教体局共建的天津南开·曹妃甸友谊学校举行新学期开学典礼。2024年5月，南开区教育局与河北省唐山市曹妃甸区教体局签署合作共建协议，共同推动两区基础教育提质扩优。两区教育系统共建的天津南开·曹妃甸友谊学校总投资8.9亿元，是曹妃甸乃至唐山市投资规模最大的基础教育学校之一。教师队伍将由全国模范教师、特级教师担纲，唐山市级、曹妃甸区级骨干教师引领，知名院校硕士研究生、景山学校部分优秀教师任教。南开区教育系统将与天津南开·曹妃甸友谊学校开展名师送教、同课异构等教研活动，发挥南开教育人才资源优势，促进天津南开·曹妃甸友谊学校教师专业化成长。同时，天津南开·曹妃甸友谊学校将和南开区的学校共同开展夏令营、冬令营、学生运动会、互访研学等活动，让南开区所具有的深厚人文精神、学科资源、文化氛围为学生的成长提供丰厚的土壤，推动学生共同成长进步。近两年，南开教育系统着力推动与北京海淀，河北承德、邯郸、唐山等协同交流，在教育理念引领、师资队伍建设等领域取得了实实在在的效果。
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蓟州区多措并举护航校园食品安全
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10-08 ]
近日，蓟州区教育局多措并举，扎实做好秋季学期校园食品安全工作。区教育局联合区市场监管局召开秋季学期校园食品安全工作专项部署暨校园食品安全和膳食经费管理专题推动会，结合正在开展的校园食品安全排查整治专项行动，要求教育系统各单位锚定主体责任落实、食品安全卫生和供餐质量管理等关键环节，坚持严的主基调，在落实落地上出实招、见实效。严格实行区教育局领导包片，科室包乡镇、包学校的包保责任制。成立11个检查组，细化10项检查细则，深入包保学校逐校逐项督导检查，加强学校食堂管理。同时，联合区市场监管局组成4个检查组，围绕食堂环境卫生、从业人员健康管理等重点任务，深入14所供餐学校开展校园食品督导检查，及时发现并整改问题隐患。全面落实陪餐制度，区教育局食品安全监管相关人员常态化到学校检查供餐情况并进行陪餐。各单位主要负责同志严格按照日常陪餐制度进行陪餐，并把陪餐作为发现隐患、严控风险、防范事故的有力抓手，切实抓紧抓牢校园食品安全工作。
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津南区举办“科学家精神进校园”主题巡展
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09-30 ]
在第21个全国科普日到来之际，由津南区科协、区教育局联合举办了“大力弘扬科学家精神 奋进科技自立自强——党领导下的天津科学家”主题巡展，为学生们带来一场别开生面的科学盛宴。此次活动展示了获得国家荣誉的天津科学家、近现代天津科技大家、当代天津科技名人等50余位天津近现代科技领军人物的奋斗历程和卓越成就。让师生们以最质朴和直观的形式近距离重温科学家们的故事，感受他们顽强奋斗、忘我奉献的精神和心有大我、至诚报国的理想信念。 此次巡展为期半年，是津南区“科学家精神进校园”主题系列活动之一，将在全区20余所学校进行巡展。同时，各学校以主题班会、现场讲解、感悟分享、创作作品等形式，引导学生走近科学家、了解科学家精神。
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