天津教育
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2025年港澳台大学生暑期实习活动（天津）正式启动
2025-07-08
7月8日，2025年港澳台大学生暑期实习活动（天津）启动仪式在天津科技工作者之家隆重举行。本次活动由中国科协和教育部联合主办，天津市作为试点城市，由天津市科学技术协会、天津市教育委员会联合承办。23名在津求学的港澳台大学生经严格筛选，将在未来5周内奔赴津城33家优质企事业单位，开启一段深入体验天津发展脉动、提升实践能力的暑期实习之旅。香港特别行政区选举委员会委员、天津市香港商会会长杨亮贤出席活动。市科协、市教委、市科技工作者服务中心，以及来自南开大学、天津大学、天津师范大学、天津中医药大学、天津商业大学等7所试点高校相关负责人、教师，先进计算与关键软件（信创）海河实验室、天津食品集团、天津市安定医院等33家实习单位的代表和导师参加活动，共同为港澳台学子们开启实习之旅。本次活动旨在帮助港澳台大学生更深入、全面、客观地了解天津的经济社会发展，吸引更多人才来津求学、就业、生活，促进津港澳台青年交流交往，助力港澳台青年融入国家发展大局。经过精心遴选，33家涵盖前沿科研、重点产业、知名企业的实习单位提供了总计53个优质实习岗位。单位类型丰富多元，包括先进计算与关键软件（信创）海河实验室、天津食品集团及其下属天津海河乳业有限公司、东亚银行、天津香港商会关联企业，以及众多科研院所和重点企事业单位。启动仪式上，往届优秀实习生代表分享了在津实习的宝贵经历和丰厚收获。本届实习生代表表达了全体实习同学对即将开始的实习生活的热切向往和对导师专业指导的期盼，展现了为梦想拼搏的决心。实习导师代表为学生们提供了进入职场前的宝贵经验和建议，表达了导师们对助力学生成长的殷切期望。活动特别邀请中国科学院老科学家科普演讲团成员为实习学生做题为“我的科学人生”的专题报告，结合自身成长道路与工作经历，深情讲述了钱三强、钱学森、华罗庚、邓稼先、郭永怀等著名科学家的感人故事，以榜样的力量激励学子健康成长，文理兼优，立志成为国家栋梁之材。除核心实习工作外，主办方还精心策划了每周一次的周末参访研学活动，内容涵盖天津科技创新、产业发展、历史文化等多个维度，旨在让同学们度过一个充实而有意义的暑期，全方位感受天津作为“求学之城”的独特魅力和发展活力。2025年港澳台大学生暑期实习活动（天津）的正式启动，标志着津港澳台青年交流合作迈上新台阶，为港澳台青年学子深入了解国情市情、提升实践能力、融入国家发展大局提供了重要平台。 -
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体验“鲁班工坊”，见证中国职教“出海”新范式
2025-07-08
7月7日，来津参加“世界市长对话·上合峰会城市”活动的各国嘉宾走进天津轻工职业技术学院，在鲁班工坊建设·体验馆开启了一段特别的参访之旅。鲁班工坊是天津率先主导推动实施的职业教育国际知名品牌。作为此次“世界市长对话·上合峰会城市”活动的一个环节，参观活动不仅让各国嘉宾近距离感受了中国职业教育的创新成果，更搭建起促进上合组织国家城市间职业教育合作的对话平台。步入展厅，一条流线型的时间轴首先映入眼帘，生动记录了天津职业教育创新发展的历程。哈萨克斯坦实业报总编辑谢里克·科尔茹姆巴耶夫驻足细看，随后快步走向电子屏幕，在工作人员的协助下查阅了哈萨克斯坦鲁班工坊的详细介绍。“这些新能源汽车和智能驾驶课程，正是哈萨克斯坦产业升级最需要的人才培养项目。”他指着屏幕上的课程设置说道，眼神中流露出赞许和期待。经过3年的试运营，今年6月，由天津职业院校与俄罗斯莫斯科国立通讯与信息技术大学共建的俄罗斯鲁班工坊正式揭牌，首期建设“现代通信技术”和“计算机网络技术”两个专业。在展板区，俄罗斯圣彼得堡欧洲大学副校长（研究）、欧亚研究中心主任伊戈尔·霍达切克对中俄职业教育合作成果表现出浓厚兴趣：“孔子学院与鲁班工坊相得益彰，一个促进文化交流，一个推动技术合作，这种双轮驱动的模式为俄中合作开辟了新路径。”这番话，也道出了鲁班工坊在上合组织框架下的独特魅力——在传授技能的同时，促进了国与国之间的民心相通。截至目前，天津已在泰国、英国、葡萄牙、吉布提、埃及等24个国家建设26个鲁班工坊。其中包括在哈萨克斯坦、塔吉克斯坦、乌兹别克斯坦、俄罗斯、巴基斯坦、印度、柬埔寨、埃及等上合组织国家建设10个鲁班工坊。走进上合组织国家鲁班工坊展区，毕业生的成长故事吸引了不少嘉宾的目光。从课堂学习到成功就业的完整历程，生动展现了职业教育如何改变人生轨迹。鲁班工坊为合作国青年提供了高水平的技能学习平台，为他们提供了更多的就业机会，也让他们有了一个更加美好的未来。“这种‘学历教育+职业培训’的模式极具借鉴意义。”吉尔吉斯斯坦世界政治研究所所长舍拉迪尔·巴克特古洛夫深有感触地说，“中国有句古谚语‘授人以鱼不如授人以渔’，鲁班工坊正是这一智慧的现代实践。”参观过程中，哈萨克斯坦“欧亚世界”公共基金会主席爱德华·波列塔耶夫频频举起手机记录展览内容。“这些资料展示了中国职业教育的成功密码。”他兴奋地表示，目前哈萨克斯坦定下的目标是未来几年国家经济规模翻一番，要想实现这样的目标，就要借鉴中国在人才培养，特别是技能人才培养方面的经验，同时学习鲁班工坊根据合作国需求定制课程的做法，“这正是哈萨克斯坦产业升级最需要的经验。”傍晚时分，参访活动圆满结束，但鲁班工坊所承载的职教合作故事仍在继续——它不仅是中国职业教育为世界技能人才培养贡献“中国方案”的生动实践，更是上合组织国家携手促进共同发展的美好见证。此刻，一颗颗深化合作的种子，正在上合组织国家城市生根、发芽…… -
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我市营造全方位多层次立体化育人环境
2025-07-07
日前，教育部贯彻落实党中央、国务院决策部署，在编制实施教育强国建设规划纲要的基础上，制定实施三年行动计划，启动教育强国建设三年行动计划综合改革试点，加快推动教育强国建设从谋划转向落实。我市深耕“教联体”、设立家庭教育工作站、规范学校家庭教育指导体系、构筑家校社协同育人新格局，营造全方位多层次立体化育人环境。一、深耕“教联体”，携手育新苗每到课后服务时间，和平区的校园便热闹非凡，各学校多样化特色课程正如火如荼地开展着：岳阳道小学的“爱的陪伴”课堂、中心小学的“卓然·创造”课程体系、万全小学的“温巢课程”等。这些独具匠心的共育课程，不仅由校内教师精心授课，还引入外聘专家助力，更有热心家长倾情参与分享，共同为孩子们打造丰富多彩的学习活动，携手共育时代新苗。“和平区通过积极构建家校社协同育人格局，不断健全‘教联体’工作机制，着力解决学校指导服务、家庭协同配合、社会资源调配等问题，推动思政教育一体化建设向纵深发展，共同为学生的健康成长助力。”和平区教育局负责人说。多年来，市委、市政府高度重视学生心理健康教育和家庭教育，市委、市政府领导多次调研推动心理健康教育和家庭教育工作，指导市教育两委以建设大中小学一体化“教联体”为抓手，汇集学校、家庭、教育科研机构、社会等多方力量，着力提升家庭教育和心理健康教育实效，构建家校社协同的良好教育生态，营造全方位多层次立体化育人环境。二、构建全覆盖体系，学校100%设立家庭教育工作站我市积极响应全国家校社协同育人工作现场推进会的号召，迅速推进“教联体”建设。河西区成立全市首个区级“教联体”。市教育两委发布《关于深化家校社协同育人 推动建设区级“教联体”的通知》，明确建设标准，指导天津16个区全面成立区级“教联体”，构建起学生全面发展的新平台。市委教育工作领导小组印发文件，以多部门协同联动的心理与家庭教育工作机制为支点，打造全市学校家庭社会共育联动体系。市教委等十部门联合印发《天津市关于健全学校家庭社会协同育人机制的实施方案》，明确家校社协同育人的工作目标、重点任务和实践路径。市教育两委与市妇联携手成立天津市家校社协同育人中心，定期对校内外、社会各方家庭教育机构进行协调调度，打通沟通壁垒。如今，我市已构建起覆盖全市的家庭教育服务指导体系：全市16个区均成立区级家庭教育指导中心，所有学校100%设立家庭教育工作站，同步成立社区家长学校3953个，覆盖率达99.5%。区有“中心”，社区（村）有“学校”，学校有“工作站”，一个立体化的家庭教育指导服务体系悄然成型。此外，市教育两委与市妇联定期召开联席会议，携手民政、文旅、公安、网信、政法等部门，互通信息，共同组织丰富多彩的家庭教育活动，推动家庭教育工作站和社区家长学校的全覆盖。三、强化方向引领，规范学校家庭教育指导体系滨海新区大港东城小学开展了一场涵盖共学课堂、共情德育等内容的教育教学成果展暨家长进校园活动。校园内，师生们热情洋溢，家长们兴致勃勃，社会志愿者们积极投入，共同编织出一幅家校社协同育人的美好画卷。这样的生动场景，正是我市家庭教育工作扎实推进、成效显著的直接体现。我市高度重视家庭教育工作，采取有力举措，推动家校社协同育人迈向更高水平。在规范学校家庭教育指导体系方面，我市下足了功夫，强化了家长委员会的育人功能，通过出台相关文件，加强党对家长委员会的全面领导，制定科学合理的家长委员会建设标准和运行机制，明确了家委会的职责范围，确保其在教育工作中能够充分发挥作用，为孩子们的成长保驾护航。在家庭教育指导常态化建设上，我市也走在了前列。明确规定各中小学校主要负责人担任家长学校校长，每学期开展授课不少于3次，这一举措保障了家庭教育指导的持续性。同时，建立分层家访制度，新接手班级必须一学期内全覆盖家访，并将家访情况计入考核，建立家访台账，确保家访工作的落实，让学校与家庭之间的沟通更加顺畅。在示范引领方面，我市建立了7个市级学校家庭社会协同育人实验区，其中4个获批为全国学校家庭社会协同育人实验区。在“向阳花学生心理健康促进行动”典型案例评选活动中，推荐的4个案例全部入选教育部心理健康典型案例名单。天津市家庭教育协同育人工作案例评选中，3个案例全部入选教育部基础教育领域“解决人民群众急难愁盼问题典型案例”，为全国家庭教育工作提供了“天津经验”。四、创新途径方法，构筑家校社协同育人新格局在天津，一场场家校社协同育人的生动实践正在如火如荼地展开。截至目前，我市已举办5期“家校社协同育人教师骨干培训”，每期5天，共集结1100余名中小学教师，为打造专业家庭教育队伍注入强劲动力。市教育两委相关负责人介绍，我市多途径推进“教联体”工作。自2004年起，我市启动中小学心理教师和家庭教育指导教师ABC证培训，累计培养专业人才2.3万人。与市妇联携手，聘任20名专家组成家庭教育专家委员会，为各区配备心理督导师和家庭教育督导师。近3年，我市每年增加举办家庭教育宣传月活动，组织千余场家庭教育活动，参与人次逾百万。每年举办中小学教师“暖心家访”大赛，成为家访经验交流的盛会。为加强专业研究，我市每年发布大中小学心理健康与家庭教育专项课题130个。市教委升级打造家庭教育专业期刊《家长》，为家校社协同育人搭建沟通和交流平台。依托“天津家校”微信公众号打造线上宣传主阵地，关注人数超百万，累计发布家庭教育文章624篇，阅读量突破120万人次。开设家庭教育专题栏目，每周二晚开通“公益直播间”，截至目前已播出157期，覆盖受众53.6万人次。邀请各界优秀人士分享家庭中的教育经验，推广普及科学的家庭教育理念，为学生心灵成长提供肥沃土壤。市教育两委相关负责人表示，天津市家校社协同育人从“松散联结”转向“制度性共生”。下一步，我市将持续深化“教联体”改革，紧紧锚定建成教育强国目标任务，夯实基础教育基点，推动家校社协同育人向纵深发展，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献“天津力量”。 -
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天津市阳光心理热线开通五周年
2025-07-07
7月6日，天津市阳光心理热线开通五周年总结研讨会在天津师范大学举办。热线开通5年来，已接听来电3.3万余个、咨询辅导案例1.5万余个，成为守护我市大中小学生心理健康的重要平台，被列入全国首批专业可靠心理热线服务系统。本次活动由市教育两委学生思想教育与管理处、市学生心理健康教育发展中心主办。天津市学生心理健康教育发展中心相关负责人介绍，作为全市学生心理健康服务体系的重要一环，天津市阳光心理热线（400-1060-525）已成为许多学生及家长信赖的“心灵树洞”。该热线由整合了全市大中小学校专业力量的团队提供24小时全年无休服务，覆盖全市56所高校、1400余所中小学校的250余万名学生，实现了“服务对象全覆盖”“服务时间全覆盖”“服务流程全覆盖”，有效帮助师生家长解决亲子关系、学业压力、人际交往、情绪管理等心理问题，成为助力提升学生心理健康素养、促进和谐校园建设的重要力量。“我们从高频时间点和高诉求问题中找方向，让服务更精准，打造规范化、高质量的心理援助服务平台。”该负责人说，团队通过综合分析热线来电信息，精准部署开学季、考试季等关键节点的心理健康工作；针对人际沟通问题，拍摄“你的声音真好听——心理老师教你‘好好说话’”等科普作品；为提升服务质量，开展针对性的热线心理咨询志愿者专业化培训，建立“专家团体督导+小组朋辈督导+大团队专业分享”三级网络，构建全链条闭环式危机干预体系，以提升干预效能。团队还将通过系统性培训进一步提升热线志愿者快速识别与专业应对危机的能力，同时推动全社会更加重视学生心理健康，让专业心理健康服务惠及更广人群。 -
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“人工智能赋能外语教学创新实战训练营”在津开营
2025-07-07
日前，“人工智能赋能外语教学创新实战训练营”在天津外国语大学开营，来自全国40多所高校的100余名教师会聚一堂，开启为期两天的研修学习。此次活动旨在助力新文科建设与外语教育数字化转型，推进教育链、产业链、人才链深度融合，引导教师以前沿视野、创新手段投身人工智能时代外语教育教学变革，服务区域经济社会高质量发展。本次训练营学员的学科背景涵盖外语、经济管理、法律、教育、医学、理工等多学科及跨学科领域，由来自南开大学、上海交通大学等高校的知名专家进行授课，培训聚焦智慧课程建设、人工智能赋能大学英语教学改革、“外语+学科”人工智能“教—学—考—评”新模式、专门用途英语新形态教材编写等实用内容。“既有数字化教材编写等前沿技术解析，又能动手参与人工智能一体化外语教学等实战演练，前瞻性和实操性都很强。”参训教师表示，该训练营为破解教学资源建设、教研数据采集、过程性评价等实际教学难题提供了新思路。 -
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市关工委青少年党史学习月启动
2025-07-07
日前，由市关工委、市教育系统关工委主办的“绘红色记忆，忆时代华章”——2025年天津市关工委青少年党史学习月暨老少共话党史学习教育成果书画展在天津美术学院开展。与会代表首先参观了“初心永恒——邓颖超同志生平事迹展”，共同缅怀老一辈无产阶级革命家邓颖超同志的光辉事迹。此次书画展作为天津市关工委青少年党史学习月的内容之一，共展出关工委老同志和青少年创作的党史学习教育成果主题画作250余幅，既有“五老”饱含深情的墨宝，又有青少年充满创意的画作，体现了老少共话党史学习教育的生动实践。 -
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天津农学院打出就业“组合拳”
2025-07-07
眼下正值高校毕业生就业工作冲刺关键期，天津农学院凭借自身学科和教育资源优势，打出“对内提升学生能力素质、对外合作拓展就业岗位”的就业“组合拳”，通过举办招聘会、开展访企拓岗、科技小院为农业人才提供实战平台等一系列举措，不仅就业形势稳中有升，毕业生就业率和留津率均较往年有所提高，更培养出一批“下得去、用得上、留得住”的乡村振兴“生力军”。学校通过持续开展“访企拓岗+企业进校园”双向联动，积极搭建校企合作和专场招聘等精准对接平台，进一步拓宽就业渠道，提高就业岗位专业对口度，同时搭建就业信息平台，根据学生专业、兴趣、就业意向等，为学生及时精准推送各类农业岗位信息、开展面试技巧培训等个性化就业服务，为毕业生争取更多就业机会。“我们学院每年都安排两个专业硕士驻扎在学校与北辰区共建的天津北辰葡萄科技小院，指导每季度的农事操作，帮农户定好葡萄种植技术规程和产品标准。”天津农学院园艺园林学院研究员说，“科技小院+”教学模式搭建了开放式实践育人平台，将课堂教学与生产一线实践、理论学习与实际操作紧密结合，锻炼学生在实践中发现问题、解决问题的能力，不仅有利于助农攻克技术难题、为更多领域提供技术支持，还培养了一批兼具实践经验和科技服务能力的专业人才，提供了更多增收渠道和就业机会，通过科技小院“淬火成钢”的学子，已成为不少涉农企业的“香饽饽”。“当前是毕业生求职签约相对集中的阶段，我们要抢抓就业工作冲刺关键期，进一步深挖岗位增供、拓宽市场化社会化就业渠道，引导毕业生树立正确的成才观、择业观和就业观，用好用足各类政策性岗位，同时加强对就业重点群体的指导帮扶，助力毕业生高质量充分就业。”天津农学院招生就业处相关负责人表示。 -
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我市教育系统多个单位多名个人荣获天津市精神文明建设先进
2025-07-04
为充分展示新时代精神文明建设丰硕成果，激发全市参与群众性精神文明创建的积极性主动性创造性，市委宣传思想文化工作领导小组经过严格规范的认定命名，日前公布天津市精神文明建设先进名单。我市教育系统成绩斐然。其中，天津外国语大学等119所学校荣获2021—2024年度天津市文明校园称号，天津市关心下一代基金会等56个单位荣获第六届天津市未成年人思想道德建设工作先进单位称号，郝彬等59人荣获第六届天津市未成年人思想道德建设工作先进工作者称号。市委宣传思想文化工作领导小组希望新认定命名的城区、单位、社区、村镇、学校、家庭、个人，珍惜荣誉、再接再厉，当好排头、做好标杆，以更高标准、更严要求，更好示范带动各区各部门各单位和社会方方面面，坚持不懈用党的创新理论凝心铸魂，推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心，深入践行为了人民幸福美好生活的宗旨，持续深化社会主义精神文明建设，广泛开展群众性精神文明创建，推动“争做文明有礼天津人”主题活动走深走实，形成适应新时代要求的思想观念、精神风貌、文明风尚、行为规范，为群众提供更加丰富、更有营养的精神文化食粮，扎实推动精神文明建设高质量发展，努力为全面建设社会主义现代化大都市、奋力谱写中国式现代化天津篇章做出新的更大贡献。 -
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2025年下半年天津市全国中小学教师资格考试（笔试）今日开始报名
2025-07-04
市教育招生考试院日前发布公告，公布2025年下半年天津市全国中小学教师资格考试（笔试）有关事项安排。今年的考区设置继续在原有行政区考区的基础上设置天津师范大学和天津职业技术师范大学两个高校考区。其中，天津师范大学在籍考生须在天津师范大学考区报考；天津职业技术师范大学在籍考生须在天津职业技术师范大学考区报考；其他符合报考条件拟在津报考的考生，根据自身情况在全市行政区考区选择报考。考试实行网上报名，考生须在报名期间登录中小学教师资格考试网进行报名。考试报名注册开放日期为7月1日，考生网上报名时间为7月4日10:00至6日16:00，网上审核截止时间为7月7日16:00，网上缴费截止时间为7月9日24:00。笔试考试日期为9月13日。考生网上报名后需等待区考试机构进行网上审核。请考生在审核时段内随时登录网报系统查验审核状态。审核未通过的考生请修改个人信息后再次提交，逾期仍未提交修改信息的将不再被审核通过。信息审核通过后考生方可进行缴费。网上缴费截止日期为7月9日24:00，逾期不缴费的报名无效。考生按要求完成报名审核和缴费手续后，可在网上查报名是否成功，发现报名未成功的请及时与考区考试机构联系。报名成功的考生于9月8日至13日可登录报名网站下载并打印准考证，按准考证上的要求参加考试。11月7日起，考生可登录中小学教师资格考试网站查询笔试成绩。考生如对本人的考试成绩有异议，可在考试成绩公布后10个工作日内向考区考试机构提出复核申请，由考区考试机构集中报送市教育招生考试院，再报送教育部教育考试院统一复核。复核内容为登记分数是否准确。凡参加全国中小学教师资格考试的考生，其笔试、面试成绩，在全国所有省（区、市）均有效。凡笔试成绩全部合格且在有效期内的考生，须根据天津市教育招生考试院发布的面试公告，按规定办理面试报名信息确认手续，未办理确认手续的考生一律不得参加面试。 -
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我市举办项目式课程建设示范工坊
2025-07-04
日前，由市教委主办、天津科技大学与华熙生物科技（天津）有限公司联合承办的京津冀新工科项目式课程建设示范工坊举行。活动以“细胞工厂 精工制药”为主题，通过课程示范、经验分享和基地观摩，展示了生物医药领域项目式课程的实施过程，为新工科教育改革提供了创新范本。来自京津冀三地20余所高校的代表及行业专家共100余人参加。与会代表深入探讨了产教融合的可持续发展机制。天津科技大学相关负责人介绍，学校在产教融合实践中，首创“双向互聘、角色融合”机制，引入56名企业导师深度参与教学，共建实践平台，形成“校中有厂、厂中有校”的生态闭环。校企联合开发40余门专业课程，企业导师年均授课超600学时，教学内容动态优化，能够根据产业需求持续调整培养内容。市教委相关负责人指出，本次项目式课程展示出的天津科技大学与华熙生物的“三真”教学模式，充分展现了高校与企业紧密协作，将真实产业需求融入教学全流程的新工科产教融合成果，从实施层面体现出教育链、人才链与产业链的深度融合。 -
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我市首家青少年安全教育研学实践中心启动建设
2025-07-04
市少年警校与西青区中北镇人民政府联合启动“天津市青少年安全教育研学实践中心”项目建设。该项目选址在比邻外环线的西青区中北镇，将着力打造国内最为先进的“专业性、场景化、体验式”安全教育实践阵地，通过精心设计的场景模拟、角色体验及实践互动环节，系统性地提升青少年在安全素养、应急能力、法治观念、团队协作以及意志品质等方面的综合能力，为全市中小学生提供系统化、标准化的安全教育研学实践课堂。该项目力争在今年10月前完成并投入试运营。 -
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2025天津大学百名斯洛伐克中学生夏令营开营
2025-07-04
2025天津大学百名斯洛伐克中学生夏令营日前启动，开启中斯友好交流新征程，为斯洛伐克青少年提供了近距离感受中国魅力的机会，也为天津大学乃至中国与斯洛伐克在教育领域的深度合作搭建桥梁。参与此次夏令营的学生将分成两个团组，分别于7月、8月前往天津大学，参加“未来科技探秘”和“寻迹天津citywalk”两个主题夏令营。在“未来科技探秘”夏令营，斯洛伐克学生将有机会走进天津大学的实验室，与前沿科技成果亲密接触，感受中国在科技领域的飞速发展与创新实力；而“寻迹天津citywalk”则能让他们漫步在天津的大街小巷，品味这座城市深厚的历史底蕴和独特的人文风情，亲身领略中国传统文化的博大精深。这种沉浸式的体验学习，有助于消除文化隔阂，增进两国青少年之间的相互理解与信任，为中斯两国未来在更广泛领域的合作奠定坚实的民意基础。夏令营旨在让斯洛伐克青少年亲身体验中国历史文化，深入了解当代中国社会生活以及日新月异的科技发展变化，全方位、多角度加深他们对中国社会各个方面的理解，促进两国青年之间的友好往来与文化交流。此次2025天津大学百名斯洛伐克中学生夏令营活动的开展，是中斯两国教育文化交流的一次生动实践，也是中欧友好交往的重要体现。相信在双方的共同努力下，此次夏令营活动将取得圆满成功，为中斯两国人民的友谊增添新的光彩，为推动中欧文化交流与合作书写新的篇章。 -
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市教育系统关工委召开普通高校、职业学校关工委主题教育实践基地建设培训会
2025-07-04
天津市普通高校、职业学校关工委主题教育实践基地建设培训会日前在天津现代职业技术学院召开。会上，天津现代职业技术学院、天津医科大学等6所学校关工委就本校主题教育实践基地建设及作用发挥情况进行了汇报交流。市教育系统关工委品牌建设专家以“深耕特色，精准定位，打造银龄育人新高地”为题，从精准定位出发，探讨品牌建设特点及核心要素，突出品牌的教育性、实践性和创新性，重点解决如何挖掘学校特色、找准结合点、“五老”参与、育人显著等核心问题，就打造具有强大生命力、广泛影响力的关工委工作品牌进行了专题培训。此次会议的召开，为全市普通高校、职业学校的主题教育基地建设提供了很好的经验和借鉴。大家一致表示，将切实增强责任感和使命感，着力在整合资源、创新方法、打造特色上下功夫，精心培育具有广泛影响力与持久生命力的工作品牌，扎实推进主题教育实践基地标准化、规范化、内涵式发展，充分发挥其思想引领、实践育人、文化熏陶的重要阵地作用，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献更坚实的智慧和力量。 -
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刘桂平赴天津工业大学、天津市大学软件学院调研
2025-07-03
7月1日，市委副书记、市委教育工委书记刘桂平赴天津工业大学、天津市大学软件学院调研产教融合、科教融汇工作。副市长张玲参加。刘桂平走进天津工业大学科研中心，详细了解先进分离膜材料全国重点实验室、高性能纤维及纺织复合材料制备技术国家地方联合工程研究中心等平台建设情况，与学校专项引进的海外人才代表交流。随后，来到天津市大学软件学院，实地察看天软创新成果展厅展示、“天软·创魔方”众创空间和部分入驻合作企业运营情况。他强调，高校既是科技成果的“富矿”，也是促进产业发展的重要平台，要深入推动科技创新、科研成果转化和人才培养协同发展，进一步强化教育对科技和人才的支撑作用。刘桂平强调，“十五五”时期是我国迈向2035年基本实现现代化的关键时期，是加快建设教育强国、教育强市的关键阶段。要深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会、全国教育大会精神，认真贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和视察天津重要讲话精神，聚焦经济建设中心工作和高质量发展首要任务，一体推进教育发展、科技创新、人才培养。要切实发挥好高校作为教育、科技、人才交汇点的龙头作用，系统化推进教育教学体系、科技创新体系和人才培养体系建设，以深度协同效能服务我市经济社会高质量发展。要加强科研平台布局和高标准建设，支持校企协同育人，畅通校企技术人才需求供给高效对接，鼓励科技创新和科研成果转化，构建起教育链、创新链、人才链的有机衔接，为奋力谱写中国式现代化天津篇章提供强劲动力和强力支撑。市教委、市科技局负责同志参加。 -
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“基础教育未来教育家攀登计划”启动实施
2025-07-03
7月2日，天津市基础教育未来教育家攀登计划全面启动大会召开。为系统推进我市基础教育高素质师资队伍专业发展，我市从今年开始启动实施“天津市基础教育未来教育家攀登计划”，利用5年时间培育百名教育家型教师和校长，涵育若干名津门教育家，构建我市未来教育家成长梯队，为教育强市建设，办好人民满意的教育提供基础性、战略性支撑。“攀登计划”共包括4项师资培训专项工程，即中小学新任教师校长筑基启航工程、中小学教师校长全员培训固本提质工程、中小学骨干师资队伍卓越示范工程、中小学教育家型津门名师名校长培育引领工程。其中，中小学新任教师校长筑基启航工程，是在新任教师校长入职一年内的专业发展关键期实施，通过开展系统化培训，把好职业生涯入口关，通过加强科学、规范、实用内容供给，帮助新任教师校长为职业生涯发展奠定坚实基础。“这是我市基础教育教师培训历史上首次将新任教师培训纳入到市级专项工程之中。”市教委相关负责人表示，今年以来，我市加大投入支持力度，市级层面已经累计开展了9期1264名新任校（园）长和16期3036名新任教师培训。中小学教师校长全员培训固本提质工程聚焦全员继续教育发展需要，立足“市区校”培训三级实施主体，科学有效分解全员培训任务，充分发挥每个层级特色和优势，力争实现有限课时下培训效益最大化。强化“市区校”培训分工：市级层面聚焦教师综合素养，开展通识培训；区级层面注重学科专业能力提升，突出研训一体化；校级层面通过特色校本研修，实现教师个性发展。注重教师综合素养全面发展，强化教师心理健康支持，用高素质专业化的教师培养德智体美劳全面发展的学生。中小学骨干师资队伍卓越示范工程以市级学科骨干教师集中支持和重点培养为主要内容，开展分批培训和分组培养。分学段分学科组建专业发展团队，突出发展团队共同攻坚，强化教学研究成果产出，发挥对全市基础教育学科发展的引领作用。整合“双一流”高校资源，将骨干教师送入国内知名高校开展浸润式培训培养，学习学科前沿知识理念，对接高校拔尖创新人才素养需求。中小学教育家型津门名师名校长培育引领工程拟分三批涵养百名教育家型津门名师名校长。实施“一人一策”个性化培养，根据学员发展需求，在市域内外聘请大师名家作为理论、实践导师，个性化设计培养方案，助力学员完成个人教育教学理念和风格的整体构建。丰富学员能力图谱，加强学员教育教学和办学治校理念凝练能力、教育成果培育能力、培训课程开发能力、展示交流推介能力和教育改革推动能力。此次“攀登计划”还重点突出强调了教师应以生为本。“我们倡导充满爱的教育，引导教师始终把关爱学生、育人育心作为教育者的基本功，将如何贴近学生、融入学生，开展有温度的教育作为重要培训内容，帮助教师提升围绕学生、关照学生、服务学生本领，让充满温度与爱的教育始终贯穿教育教学全过程。”市教委相关负责人表示。此外，教师的科学素养也是未来教师能力的重点体现。未来5年，我市将在各层级教师培训项目中强化科学素养专项培训，通过加强科学素养课程建设、组织科技实践活动、建设科学教育实践基地、开展科学素养督导评估等形式，全面提升教师科学知识、科学方法、科学技能、科学意识、科学精神。同时，在各层级教师培训项目中强化人工智能专项培训，合理推进人工智能与教师教学、教师评价、教师育人、教师教研、学校管理等场景的深度融合，实现人工智能与教师发展的相互促进。
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