天津教育
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津鲁五校就业创业联盟举行交流会
2025-03-06
由山东大学、南开大学、天津大学、中国海洋大学、哈尔滨工业大学（威海）共同发起的“津鲁五校就业创业联盟”首次工作交流会日前在南开大学举行。会上，五校分享了本校就业工作亮点与成果。与会人员围绕2025年津鲁五校就业创业联盟重点工作进行了探讨，联盟将聚焦联合招聘行动，将整合五校学科优势，搭建“线上+线下”双轨招聘平台，提出构建“区域协同、智慧互联”的招聘新生态；同时启动“访企拓岗升级行动”，计划联动走访重点用人单位，为毕业生开拓更多战略性新兴产业岗位。与会代表一致表示，联盟将以此次会议为起点，打造“四平台一高地”，即就业创业研究平台、实践资源融通平台、生涯教育创新平台、区域联动协作平台，以及服务国家战略的人才输送高地。 此次会议作为落实党中央、国务院关于促进毕业生高质量充分就业战略的重要举措，为五校协同创新就业工作机制、服务国家发展战略开启新篇章。未来，五校将携手深化就业创业理论研究，探索数字化转型新路径，推动人才培养与产业需求“同频共达”，为加快建设教育强国、科技强国、人才强国贡献高校智慧与力量。 -
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2025年上半年天津市全国中小学教师资格考试笔试8日举行
2025-03-06
2025年上半年天津市全国中小学教师资格考试笔试将于3月8日举行。考生须自行下载并打印准考证，考试时凭准考证和居民身份证进入考场，两证缺一不可。开考15分钟后禁止入场，身份证丢失的考生可使用有效期内的临时身份证或由公安部门出具的带有本人照片且加盖公安部门印章的证明替代。考生只准携带必要的考试文具（如黑色签字笔、铅笔、尺子、橡皮等）进入考场，不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备（如：手机、耳机、智能手表等），如有违反将按照相关规定处理。 -
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2025年天津大学志愿服务交流月启动
2025-03-06
天津大学“百卅天大，志愿有我——青春力量，奉献担当”2025年志愿服务交流月启动仪式日前举行。启动仪式上，总结了过去一年学校志愿服务工作开展情况，发布了2025年度志愿服务“十大”重点项目。志愿服务交流月活动期间，学校将举办专题讲座、主题论坛、沙龙研讨以及系列评选交流活动，通过经验交流、思想碰撞、能力培训、典型选树等方式，为校、院、班团支部开展志愿服务工作赋能，以优秀志愿服务项目为牵引，推动志愿服务工作常态化、高质量发展。此外，校团委联合保卫处成立了消防安全志愿分队。近年来，天津大学志愿服务工作始终坚持围绕中心，服务大局，服务文明校园建设，持续开展“北洋小当家”志愿服务活动，学生在参与粮食节约、交通安全宣传、文明摆放自行车等活动同时，养成良好的生活习惯；服务校内外重大活动，组织志愿者服务达沃斯论坛、全国青少年科技创新大赛、天津马拉松、中国国际大学生创新大赛（2023）等重要赛会活动；围绕传承红色精神，开展中国共产党人精神谱系宣讲，2024年有18支宣讲团入选国家级志愿宣讲团；围绕基层治理，开展“寸草心、手足情”“助力双减”等品牌活动等，每年有3万余人次志愿者参与志愿服务工作。天津大学青年志愿者协会荣获天津市先进学生集体、美丽中国高校合作“优秀社团”等荣誉称号，培育项目获得中国志愿服务公益创业赛、天津市志愿服务项目大赛多项荣誉。 -
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我市中小学校积极落实体育活动新要求
2025-03-05
按照市教委要求，从2025年春季学期开始，我市所有公办、民办中小学要进一步优化体育课、课间等时间安排，保障中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时。义务教育阶段学校每天开设1节体育课，高中阶段学校每周开设3—5节体育课，高质量保障中小学生每天综合体育活动时间。我市各区各学校严格按照市教委要求开齐开足体育课，在保证体育活动时间的基础上，结合实际情况丰富体育活动形式，充分调动学生的运动热情，让学生有时间运动，热爱运动。学校：时间有保证、特色很鲜明、关键“动起来”围绕“义务教育阶段学校每天开设一节体育课”这一要求，各校积极落实。河东区行知小学积极行动，将此前校本课程转换成体能课，在以前体育课的基础上，本学期实现了每天都有一节体育课。天津南开学校鹏飞学校从上学期就开始推行7:30—8:00晨跑，上、下午大课间加起来共70分钟，再加上一节体育课45分钟，全天体育活动时间远超120分钟。落实要求，使学生有了更多的锻炼时间，也给了学校体育工作更多的发挥空间。南开区实验学校建校27年来始终坚持的武术操、这两年结合中医进校园引入的八段锦等，都是学校的体育特色项目。北辰区宜兴埠第三小学立足校园足球特色，将足球特色内容贯穿于体育课和体育活动各环节。河东区行知小学在增加体育活动的趣味性上下足了功夫，增加了推铁环、跑旱船、跳皮筋等游戏内容和足球、篮球、羽毛球等球类项目，增设了立柱杆、软梯等体育设施，丰富体育活动的内容和形式，提升学生参与锻炼的热情。南开区实验学校注重通过竞赛提升学生锻炼的积极性，在学校公共体育课环节，学校通过开展小型体育比赛，如跳绳、拔河比赛等，调动学生参与锻炼的积极性，同时也提升了班级的凝聚力。后续，学校还将集思广益，不断出新招、实招，调动学生的锻炼热情。天津南开学校鹏飞学校充分结合季节特点开展体育锻炼，冬天以“三跳”为主；春天到来，天气转暖，运动类型突出小型多样，鼓励学生以兴趣为导向进行个性化运动，关键点落在“动起来”。各区教育局：营造良好的“动起来、出出汗”环境为落实市教委的工作要求，各区教育局迅速落地，有力执行。河东区教育局研究制定了《保障中小学生每天综合体育活动时间不低于两小时的二十条具体举措》，下发给学校作为指导性文件，要求各中小学校结合实际情况参照制定“中小学生每天综合体育活动时间不低于2小时”的工作方案。在保障体育课时的同时兼顾体育课质量提升，指导各学校注重运动技能学习和实践练习，保障每节体育课内15分钟体能训练，杜绝“说教”式体育课，上好“出汗”体育课。全面丰富大小课间活动内容，要求每校要有室内外各1套自编操，每班设计不少于5项小课间活动内容，其中至少有1项为民间传统体育游戏，在锻炼身体的同时传承中华优秀传统文化。此外，河东区作为“足球之乡”，不断加强全国青少年校园足球特色学校建设，推动每校设计推广一种与足球运动相关的游戏，大力普及足球运动，打造特色校园足球文化。北辰区教育局扎实开展学校体育工作，各学校一直积极开展具有本校特色的体育活动，内容丰富、形式多样，深受学生喜欢，确保学生每天阳光体育锻炼时间能达到1小时且具有实效性，积极推进学生每日综合锻炼2小时活动。在2024年阳光体育展示活动中，参加学校比上一年增加了一倍；在我市2024年中小学生体质健康监测中，北辰区名列全市第三。南开区教育局为做好体育工作，特别注重强化以赛促练，完善竞赛体系。2024年全区各中小学校开展面向人人的体育竞赛，共举办田径、球类、跳绳、拔河、引体向上等年级、校级竞赛300余次；全年举办春季（秋季）田径运动会、足球、篮球、排球、游泳、乒乓球、“三跳”、冬季长跑等各类区级竞赛15项， 7000余人次参与；南开区代表队参与市级比赛获得佳绩，2024年获得天津市首届大中小学春季接力跑竞赛小学组第一名、天津市第一届学生（青年）运动会体能竞技团体总分第一名和高中足球团体总分第二名。丰富的竞赛活动调动了学生主动参与体育锻炼的热情，增强学生体质的同时也让学生切实感受到运动带来的快乐。 -
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津城高校学子开展丰富多彩的学雷锋志愿活动
2025-03-05
在学雷锋纪念日来临之际，津城高校纷纷开展丰富多彩的志愿服务活动，以实际行动践行雷锋精神。天津工业大学法学院/知识产权学院联合天津市西青区知识产权运营中心开展“送法进农户”惠民服务活动，由师生代表组成的“地标卫士”地理标志维权行动志愿者们走村入户，面向西青区辛口镇的沙窝萝卜种植农户开展普法宣传活动，解答村民提出的法律问题，重点讲解村民关心的商标品牌保护尤其是地理标志商标保护等方面的法律问题，用专业的法律服务帮助农户保障品牌权益、推动乡村振兴。天津职业技术师范大学少数民族预科班学生前不久给“雷锋班”战士写信表达敬意，并分享自己践行雷锋精神的实际行动，不日收到了“雷锋班”战士的回信，信中肯定了学生的学雷锋行动，并希望携手共进，共同传承和弘扬雷锋精神。由和平团区委、天津外国语大学团委主办的“语筑津门”多语赋能文旅志愿服务项目启动。该项目将依托天津外国语大学多语种优势和国际化资源，区校合作培养具有跨文化传播能力的志愿服务团队，在导览服务、文化翻译、国际传播中做好天津文化的“青春代言人”，促进和平区文旅消费新发展。天津科技大学、天津财经大学、天津理工大学、天津中医药大学等高校开展了志愿服务嘉年华、与天津公交头等舱红十字志愿服务队队长回江涛共赴雷锋故事会、开展义诊等学雷锋志愿服务活动，用实际行动让雷锋精神在新时代熠熠生辉。 -
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市教育学会班主任专业委员会举办展示交流
2025-03-05
日前，由市教育学会班主任专业委员会主办的“做孩子们听党话跟党走的引路人，聚焦主题班会育人功能，精准提升德育课程质量暨‘实践—体验’型德育成果展示交流会”在天津市实验中学举行。会议重点推介天津市基础教育培育项目“实践—体验”型德育模式研究成果，该模式突破传统说教式德育，构建了“激情导入—实践情境—体验分享—拓展延伸”四环节，包含14大原则和26种实施方法。天津市实验中学介绍了学校开展“实践—体验”型主题班会课程体系的实践经验，展示了“情境化实践—主体化体验—社会化延伸”的特色育人模式，为与会者提供了宝贵的借鉴。三名班主任进行了主题班会说播课展示，展示德育从理论灌输到主体觉醒的转变、学生从置身事外到情感共鸣的转变等传统德育方式的变革。 -
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DeepSeek等大模型教育教学深度应用培训举行
2025-03-05
日前，天津市人工智能赋能职业教育创新发展联盟“DeepSeek等大模型教育教学深度应用暨《人工智能通识教程》数字教材培训”在天津现代职业技术学院举行。全市20余所职业院校和联盟内多家高科技企业及行业专家参会，共同探讨以DeepSeek为代表的人工智能大模型在教育教学中的深度应用。天津市人工智能赋能职业教育创新发展联盟成员企业现场介绍了以DeepSeep为代表的大模型在文本创作、摘要与改写、结构化生成等方面的优势。通过不同应用场景下如何选择合适的推理模型与通用模型，据此设计出合理的提示策略，并通过案例演示使用人工智能大模型搭建绘本识别应用、批改作业应用、题库生成应用等，为人工智能大模型服务教学过程提供了新思路。《人工智能通识教程》数字教材培训环节，教材编者结合教学资源介绍了教材整体架构、教学场景适配、师生协同发展等内容，系统阐述了该教材的创新架构与教学实践路径，为教师教学提供了持续更新的教学资源库与数智化教学能力提升路径。 -
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天津轻工职业学院构建产教融合新模式
2025-03-05
产教融合校企合作、融入经济汇入生活是天津轻工职业技术学院一贯的办学路径。学校与行业龙头企业在产、学、研、创、培多方面紧密合作，紧贴国家重大战略和区域经济发展需求，充分发挥行业办学优势，深度融入职业教育产教融合体制机制环境，以“三新”提“三度”，全面服务教育强国建设和新质生产力发展。一、开辟产教融合新赛道提升与区域发展的契合度为体制机制创新“架桥”。在由校企合作董事会、校企合作执行委员会、专业建设委员会组成的“三级贯通式”校企合作治理框架下，陆续出台了学校层面校企合作促进办法、产业学院建设与管理办法等10余项制度，并围绕落实教育部“一体两翼五重点”任务，不断创新强化产教融合体制机制保障。学校与中国长江三峡集团、南开大学牵头组建3个行业产教融合共同体，以市场为导向，以项目为纽带，发挥共同体单位各方优势，推动人才培养供给侧和产业需求侧高度契合，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接，实体化运行取得初步成效，全国新能源行业产教融合共同体被天津市列为重点建设的产教融合共同体，报送的《打造共同体做好“五道题”》入选2024年教育部典型案例。通过建设新型共享载体，实现主体聚集和资源整合，打造了行业领衔、企业领跑、高校助力的体制机制。为产教协同发展“聚智”。学校与天津胜美科技、新大陆集团、莱茵科斯特等世界知名和行业领先企业共建产业学院17家，形成“1+1+N”的产业学院发展模式。其中，依托与瑞士GF、德国蔡司共建的模具产业学院，校企共同研发技术成果31项，10项达到国内一流水平，2项填补了华北地区精密模具制造领域空白，为海鸥表业民族品牌研发精密模具作出贡献，创造产值3700余万元；累计向京津冀输送模具行业高素质技能人才3000余人；承办2024年世界职业院校技能大赛争夺赛、排位赛和冠军总决赛，学校师生选定对企业生产具有实际应用价值的项目参赛，并在冠军总决赛中摘得唯一金牌。为经济社会发展“赋能”。建成海教园大学科技园轻工分园，吸纳9家企业入驻，承办天津海河教育园区四届产教融合大赛，构建“学校+众创空间+孵化器+科技园”全链条创孵体系，为师生提供科技成果转化渠道，在2024年中国国际大学生创新大赛等竞赛中，学校获省部级以上奖项37项，校企对接落地成果7项，实现以竞赛促科技、以竞赛促就业，助力新质生产力培育。学校与中电科共建新能源产教融合实践中心，与天汽模、胜美科技共建精密模具、智慧服饰产教融合实践中心，引进中徽科技公司，盘活“塑机厂”地块，建设新能源产教融合基地，升级国家级虚拟仿真基地的应用场景，成功打造虚实结合、开放共享、系列化功能的实践基地群。2024年签订技术服务合同100余项，技术服务到款1000万元，培训收入1033万元，创历史新高。二、构建人才共育新生态提升与产业发展的适配度精准对接产业体系。学校建立专业动态调整机制，瞄准国家重大发展战略和天津市“1+3+4”现代工业产业体系，实现专业布局与区域产业的协同发展和精准对接。发挥模具设计与制造、光伏应用技术2个国家级“双高”专业群头雁效应，带动“大数据技术”“智慧商贸”等5个天津市、校级特色专业群建设；动态调整、AI赋能专业转型，新增数字化设计与制造技术等2个专业，获批风力发电工程技术等6个天津市产教融合专业，并在26个专业开展“1+X”证书试点工作，通过率99%。实施校企协同育人。探索中国特色学徒制和企业新型学徒制培养路径，建立教学过程与生产过程对接、课程内容与行业标准对接的专业教学模式，与明阳风电等30余家企业开展现代学徒制培养，覆盖全部36个专业；校企共建产教融合虚拟教研室6个，开发专业教学资源库6个、在线开放课程30余门，出版教材25部。机械制造及自动化专业获批国家级第一批职业教育现场工程师专项培养计划项目，人工智能技术等3个专业获批天津市第一批现场工程师专项培养计划项目。师资共建提升能力。学校重视师资能力建设，建有国家级技能大师工作室1个、市级技能大师工作室3个；建成1个国家级、5个市级、10个校级的三级创新团队。同时积极搭建专家智库平台和师资共享平台，组建由陈军、王成山院士领衔，包括李小宝、潘德月等行业大师、全国技术能手、企业首席技师在内的共计35人的“科学家+工程师”导师团队；与特变电工等企业建立10余个国内外教师企业实践工作站，实行校企师资互兼互聘，打造多元化的“双师型”教师队伍，聘用产业导师173人，选派专业教师到117家企业进行企业实践，助力企业解决技术瓶颈。三、开拓国际合作新路径提升职业院校的贡献度学校牵头完成3个海外鲁班工坊建设，牵头建立非洲职业教育研究中心，落户世界职业技术教育发展联盟执行秘书处，建成全国唯一的鲁班工坊建设·体验馆，年均接待中外政府部门、院校、企业参观交流1万余人次。服务国际产能合作。定期与新能源、智能制造行业企业举办供需对接会，以鲁班工坊为平台，进一步深化产教融合、校企合作，为中资企业“走出去”搭建实体桥梁，先后为海尔洗涤电器有限公司等20余家准备赴埃及投资考察和已在埃企业，建立双向沟通交流的平台和媒介。依托埃及鲁班工坊，在拥有170家入驻企业的中埃·泰达苏伊士经贸合作区建成埃及鲁班工坊培训就业基地，助推埃及鲁班工坊学生实习就业，为在埃中资企业培养本土技术技能人才，积极推进中埃发展战略对接及“一带一路”的携手共建。开展国际化人才培养。依托已建成的鲁班工坊，累计为海外中资企业和本土企业培养学历生和员工6300余人次，其中埃及鲁班工坊被列入埃及教育与技术教育部发布的《TE2.0改革》“卓越基地”试点，首次实现埃及中高职贯通，培养学生1000余人。学校2022年顺利承办首届世界职业院校大赛“碳中和可再生能源工程技术”赛项，本校学生和埃及鲁班工坊2名学生组队参赛并荣获金奖。2024年，埃及鲁班工坊学生参加第二届世界职业院校大赛总决赛争夺赛获得银牌和铜牌各一枚。招收鲁班工坊4名留学生，实现国内外中高本贯通式人才培养，为学生能力和学历提升提供通道。校企共研国际化优质资源。校企开发5个国际化专业教学标准、课程标准及配套双语资源，《中文+职业技能》教材已经出版并应用推广，并立项市级8门国际化课程标准。开展全方位国际校企合作实践，校企携手共研国际装备——风光互补发电实训平台，已成功应用于鲁班工坊技能人才培训和国际化技能大赛训练；校企共研的“智能制造技术研发推广中心项目”获天津市科学技术委员会国际合作“一带一路”项目立项及专项资金支持。此外，获批国合署援外项目资金，对埃及艾因夏姆斯大学鲁班工坊3个实训室进行升级改造；与艾因夏姆斯大学鲁班工坊共建EPIP研推中心，进行EPIP教学模式的研究与推广。 -
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天津商务职业学院携手区域伙伴共探AI赋能文旅新路径
2025-03-05
近日，天津商务职业学院举办聚焦区域发展与教育创新融合的交流会议，河北区政府与天津商务职业学院就如何利用AI（人工智能）技术为河北区文旅产业高质量发展增添新动能展开深入探讨。双方围绕如何运用人工智能技术，挖掘河北区文旅资源的独特价值、提升游客的旅游体验、赋能河北区文旅产业发展及携手创建广告产教联合体等议题展开深入的交流探讨，达成初步共识。通过整合学校、企业和政府等多方资源，构建“产学研用”一体化的创新平台，聚焦文化载体“更新”，盘活优质资源，在问津园与李叔同故居数字文旅升级、曹禺IP数字活化、意式风情街数字艺术节、历史建筑数字孪生等项目中贡献智慧，丰富内容、焕新场景、优化体验，提升名人故居底蕴厚重的文化范和意风区洋气十足的新潮范，让遗存资源“活”起来，为河北区文旅产业发展赋能，推动广告创意和人工智能技术在文旅领域深度融合与应用。双方将以此为契机，进一步加强沟通协作，细化合作内容，在保护城市文脉、创新文化表达中践行使命，推动各项合作项目尽快落地实施，携手开创河北区文旅产业发展的新篇章，为区域经济社会发展注入新的活力与创意，为天津全面建设社会主义现代化大都市贡献力量。 -
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天津现代职业技术学院DeepSeek打造智慧校园
2025-03-05
近日，天津现代职业技术学院信息化建设再添里程碑——国内领先大模型DeepSeek-R1（深度求索）接入学院融合门户，实现PC端与手机端双通道访问。学院依托DeepSeek-R1大模型强大的自然语言处理与数据分析能力，深度融合教学、管理、服务场景，构建DeepSeek智能助手平台，该平台支持智能问答、数据查询、事务办理、个性化推荐等功能，可快速响应师生在教务咨询、校园服务、科研辅助等多领域需求，显著提升校园服务效率。此次部署实现了PC端与移动端全覆盖，双端数据实时同步，满足师生在校内网络环境下的办公室、教室、宿舍等多种场景的即时需求，真正实现“信息触手可及”。本次DeepSeek-R1的落地是学校践行“技术+教育”融合战略的重要实践，未来，学院将持续优化AI模型功能，拓展其在教学资源推荐、学生行为分析、行政流程自动化等场景的应用，为师生构建更智能、更人性化的校园生态。 -
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我市高校多个作品入选教育部高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动遴选名单
2025-03-04
近日，教育部公布了2024年高校“礼敬中华优秀传统文化”宣传教育活动结果，我市9所高校12个优秀作品上榜。其中，天津大学的作品“‘有相之道’——泥人张世家作品展数字微展”、天津医科大学的作品“生命意义展厅线上展厅”、天津中医药大学的作品“院士成就展示馆”等3个作品入选“创承文脉”高校主题数字微展览联展遴选名单；天津大学的作品“传承红色基因，以太雷精神激励青年挺膺担当”、南开大学的作品“弘扬恩来精神 厚植爱国情怀——原创话剧《周恩来回南开》文化育人工作案例”、天津城建大学的作品“铭记红色印记，传播红色文化——构建城建类高校红色文化铸魂育人新模式”、天津师范大学的作品“新质生产力助推红色文化的新活化传承——声传红迹“12345”文化育人体系建设实践”、中国民航大学的作品“弘扬两航起义精神 践行民航文化育人”等5个作品入选“铸魂润心”文化育人创新工作案例遴选名单；天津商业大学的作品“龍井问茶·中国传统制茶技艺及其相关习俗之绿茶制作技艺（西湖龙井）”、南开大学的作品“坚持守正创新 赓续非遗之美”、天津理工大学的作品“指尖生‘花’——走进马氏花丝镶嵌”、天津师范大学的作品“岁月缝华”等4个作品入选“百物匠心”非遗技艺传承创新视频微课遴选名单。市教育两委始终高度重视中华优秀传统文化教育，专门建设马克思主义与中华优秀传统文化相结合重点实验室，每年组织“中华优秀传统文化”系列活动近8000场，参与学生超过百万人次。一是突出强调以数字技术赋能文化传承创新，支持各高校运用虚拟现实、3D建模、AI交互等数字技术，多维呈现文化遗产精神内核，立体阐释中华文明连续性、包容性特质，并结合文博数字展厅建设和数字文物开发形成“创承文脉”高校主题数字微展览，天津大学《“有相之道”——泥人张世家作品展数字微展》、天津医科大学《生命意义展厅线上展厅》、天津中医药大学《院士成就展示馆》都实现了跨校资源整合与协同创新，有效推动传统文化“破圈”传播。二是突出强调优秀案例、故事的征集与分享，下发专门通知，组织“铸魂润心”文化育人活动122场，“百物匠心”非遗技艺传承创新主题活动53场，覆盖人数10万+，发布优秀工作案例30个，南开大学《弘扬恩来精神厚植爱国情怀——原创话剧<周恩来回南开>文化育人工作案例》、天津师范大学《新质生产力助推红色文化的新活化传承——声传红迹“12345”文化育人体系建设实践》、中国民航大学《弘扬两航起义精神 践行民航文化育人》、天津城建大学《铭记红色印记，传播红色文化——构建城建类高校红色文化铸魂育人新模式》的应用推广，有效引导学生弘扬革命文化、传承红色基因。三是突出强调特色课程建设。推广优质非遗技艺传承创新视频微课29个，南开大学《坚持守正创新 赓续非遗之美》、天津商业大学《龍井问茶·中国传统制茶技艺及其相关习俗之绿茶制作技艺（西湖龙井）》、天津师范大学《岁月缝华》、天津理工大学《指尖生“花”——走进马氏花丝镶嵌》等，深度挖掘传统音乐、传统舞蹈、传统戏剧、民间美术、民俗、传统工艺等非物质文化遗产资源，让师生近距离感受非遗魅力、学习非遗技能、传承非遗文化，加深对传统文化的理解和热爱。下一步，市教育两委将持续做好中华优秀传统文化教育，教育引导学生坚定文化自信，传承中华文脉，厚植爱国情怀，不断提升我市中华优秀传统文化作品质量再上新台阶。 -
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2025年天津市艺术、体育类高中阶段学校招生6日开始报名
2025-03-04
2025年天津市艺术、体育类高中阶段学校招生报名工作将于3月6日至9日进行。目前，《2025年天津市艺术、体育类高中阶段学校招生章程》和各招生学校招生章程已公布，考生可登录招考资讯网进行查阅。艺术类高中报名时间为3月6日至9日，逾期不再补报。艺体类中职学校报名时间由招生学校自行确定，考生可按照招生学校公布的招生章程中的时间进行报名。已履行2025年高中阶段学校招生报名手续且具备一定的艺术、体育专业基础的本市应届初中毕业年级学生均可报名。其中，具有本市常住户口或蓝印户口的学生可报考艺术类高中和艺体类中职学校；不具有本市常住户口或蓝印户口的学生只可报考艺体类中职学校。具备一定的艺术、体育素质和专业基础的本市小学在校生、本市初中非毕业年级学生、外省市中小学生，可以报考部分艺体类中职学校。艺术类高中学校专业考试时间为3月23日。专业考试总分为300分，其中美术类专业考试科目为素描、速写、色彩，各科目满分均为100分；其他类别专业考试科目由招生学校自行确定。艺体类中职学校专业考试科目及时间，由招生学校自行确定。参加招生学校专业考试且成绩合格的本市应届初中毕业生须参加2025年天津市初中学业水平考试。参加艺体类中职学校专业考试且成绩合格的本市小学在校生、本市初中非毕业年级学生、外省市中小学生须参加由招生学校自行组织的文化考试。文化考试的考试科目、考试时间、考试方式，由招生学校自行确定。 -
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天津工业职业学院创新传承非遗文化
2025-03-04
天津工业职业学院非遗文化传承创新社是一支以热爱中华优秀传统文化、热心公益的在校大学生组成的社团，社团以宣传、保护、传承非物质文化遗产为宗旨，其中不乏喜爱并掌握高跷、变脸、绒花制作等非遗技艺的学生。社团自成立以来，一直致力于将非物质文化遗产带入校园，让传统技艺在新时代焕发出新的生命力。2024年4月，学院与北辰区文化遗产保护中心合作共建大学生非遗文化传承创新产教联盟和大学生社会实践基地，成立了学院首个非遗大师工作室——白氏点翠修复与制作技艺大师工作室，探索将手工技艺非遗与工匠精神融合的育人新路径。在传承人的指导下，社团成员从基础的绒花制作学起，逐渐掌握了点翠首饰的制作精髓，并不断将现代元素融入传统技艺中，让古老的非遗在新时代焕发出新的活力。为了扩大非遗文化的影响力，非遗文化传承创新社在宣传、推广方面也下足了功夫。社团成员定期组织青年非遗夜校和社区公益课堂，手把手教居民制作非遗工艺品。依托学院学工部、团委等新媒体公众号平台，发布非遗技艺介绍、活动预告和成果展示等内容，同时制作短视频，直观地展示白氏点翠修复与制作技艺的制作过程和其背后的文化故事，让受众仿佛身临其境。社团目前正在尝试将白氏点翠修复与制作技艺同学院校徽等文化元素融合，开发具有学院文化特色的文创纪念品。“非遗文化的传承需要全社会的共同努力。我们希望通过社团的活动，让更多人了解非遗、喜爱非遗，让这些古老的技艺在新时代焕发出新的生命力。这不仅是对中华优秀传统文化的深入挖掘与传承，更是通过创新性发展，推动非遗文化与现代社会的深度融合，为文化自信和文化强国建设贡献一份力量。”学院相关负责人表示。 -
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天津师范大学开展大中小学思政课一体化“开学第一课”
2025-03-04
日前，由天津师范大学马克思主义学院联合南开区义兴里小学、河西区滨湖中学共同开展的大中小学思政课一体化“开学第一课”活动在润园开讲。活动以“行走津门故地 感悟行进中国”为主题，分为“古韵津风”“小楼寻迹”“理论润心”“经典励行”等四个部分，依托我市红色资源，讲好天津红色故事，引导广大学生传承红色基因，厚植爱国情怀。 -
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我市举办2025年人工智能赋能教育教学专题研讨会
2025-03-03
为深入贯彻落实全国教育大会精神，扎实推进教育强国、教育强市建设，更好促进人工智能助力天津教育变革，日前，由市教育两委主办的“2025年人工智能赋能教育教学专题研讨会（第1期）”在河北工业大学举办。研讨会上，与会专家分别以“第五范式——人工智能驱动的科技创新”、“Deepseek在河北工业大学的部署及应用”为题作专题报告，解析人工智能技术在教育教学和科技创新中的深度融合路径，结合实践深度解读DeepSeek平台的落地经验与应用成效，为高校构建智慧育人体系提供理论支撑和实践范式。河北工业大学分享了数据治理经验。参会人员实地考察学校学生服务大厅、智慧运行中心，见证学校数智化建设成果，围绕“人工智能赋能教育教学”进行主题交流。本次研讨会是进一步落实国家教育数字化战略要求、加快推进人工智能与教育教学深度融合、凝聚我市教育数字化转型的共识与合力的重要举措，旨在搭建交流平台、汇聚智慧力量，共同探讨人工智能赋能教育教学的新路径、新模式。会议要求各单位切实提高政治站位，抢抓数字化机遇，突出效果导向，积极主动开展数据治理和人工智能应用的探索工作。
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