天津教育
-
·
我市12人获全国优秀少先队辅导员、18集体获全国优秀少先队集体
2025-05-27
近日，共青团中央、教育部、全国少工委作出表彰决定，授予437人全国优秀少先队辅导员荣誉称号，授予590个集体全国优秀少先队集体荣誉称号。我市共有12人荣获全国优秀少先队辅导员荣誉称号，18个集体荣获全国优秀少先队集体荣誉称号。其中，全国优秀少先队辅导员有和平区耀华小学少先队大队辅导员庞晓曦、河东区六纬路小学少先队大队辅导员张瑶、崇化中学少先队大队辅导员高萌、河北区昆纬路第一小学少先队大队辅导员孔祥萍、红桥区第二实验小学少先队大队辅导员尹从姗、东丽区丽泽小学少先队中队辅导员东丽、海河教育园区南开学校少先队大队辅导员李达、北辰区实验小学少先队大队辅导员于璟玢、宝坻区第六中学少先队中队辅导员边俊鹏、滨海新区塘沽工农村小学少先队大队辅导员王亚琴、宁河区芦台第五中学少先队大队辅导员刘静、天津市少年儿童活动中心教育活动服务部副部长，少先队校外辅导员曹晨等12人。全国优秀少先队集体有新华中学少先队大队、第二南开学校少先队大队、南开中学少先队大队、红桥区丁字沽小学少先队大队、东丽区东羽小学少先队大队、武清区石各庄镇石各庄中心小学少先队大队、滨海新区塘沽新港第四小学少先队大队、宁河区芦台街第五小学少先队大队、蓟州区第二中学少先队大队、天津财经大学附属小学少先队、2019级（12）中队、天津市和平区万全小学少先队、2019级（2）中队、河东区福东小学少先队、2019级（3）中队、南开区中营小学少先队、2019级（10）中队、西青区实验小学少先队、2020级（2）中队、津南区高庄子联合小学少先队、2020级（1）中队、武清区杨村第十七小学少先队、2019级（3）中队、静海区实验小学少先队、2020级（7）中队、蓟州区第三小学少先队、2020级（2）中队等18个集体。近年来，在以习近平同志为核心的党中央高度重视和亲切关怀下，各级少先队组织坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神，贯彻落实习近平总书记关于少年儿童和少先队工作的重要论述、关于教育的重要论述，深化落实中央关于全面加强新时代少先队工作的意见，聚焦培养共产主义接班人，聚焦传承红色基因，聚焦政治启蒙和价值观塑造，深入开展少先队组织教育、自主教育、实践教育，涌现出一大批先进典型，展现出新时代少先队的良好风貌。 -
·
“沽上夏荷”童声合唱交流音乐会举行
2025-05-27
5月26日，“沽上夏荷”童声合唱交流音乐会两场演出分别在天津华夏未来音乐厅和天津生态城南开小学举行。22支优秀童声合唱团参加演出。作为天津市学校美育实践的阶段成果，在本次“沽上夏荷”童声合唱音乐会上，孩子们以《四季的问候》《蝴蝶泉边》《外婆的澎湖湾》《蔬菜进行曲》《小池》《田埂五月风》《今年夏天》等动听歌曲相互交流欣赏，唱出自己心中夏天的风景及对美好生活的向往之情。“沽上四季”童声合唱始于2018年，选择春分、端午、中秋、冬至四个时间点，分为“沽上春早”“沽上夏荷”“沽上秋浓”“沽上冬阳”四大主题，既是美育实践的阶段成果，也是少年儿童追求美好生活的人文情怀。该活动已成为学生歌唱四季、歌咏生活的平台。著名作曲家鲍元恺为四场音乐会题写主题。为认真贯彻落实教育部《关于全面实施学校美育浸润计划的通知》和《天津市全面实施学校美育浸润行动路线图》，扎实推进“天津市学生艺术团提升计划”，市教委坚持普及与提高相结合、课内与课外相结合、学习与实践相结合，探索具有时代特征、校园特色和符合学生特点的美育活动，引领我市学生树立正确审美观念。 -
·
天津财经大学携手企业共建“沉浸式工地课堂”
2025-05-27
日前，天津财经大学管理科学与工程学院和中建六局天津财经大学新建学生宿舍及配套工程项目部联合启动“螺锁式连接混凝土实心异形方桩施工技术”专题实践教学活动。在国家“深化产教融合、赋能产业升级”战略引领下，双方通过打造“沉浸式工地课堂”，为工程管理专业学生打造一个理论与实践深度融合的学习平台。学生走进新建3号宿舍楼施工现场，以“理论+实操+数据”三维一体的模式完成技术学习。通过可视化案例解析，学生系统掌握了螺锁式连接异形方桩的结构优势及施工难点，夯实专业理论基础。同时，在项目技术人员的指导下，学生全程参与桩基静压施工，从定位放线到压力值精准调控，零距离体验智能建造技术对施工效率与精度的提升。学生借助经纬仪实时监测桩体垂直度数据，结合技术人员的现场解析，形成“观测—分析—优化”的数字化实践闭环，深化技术应用认知。此次教学创新采用校企“双导师”协同育人机制，为每个学生配备企业技术导师与校内学术导师。学校相关负责人表示，此次实践教学的成功，是天津财经大学深化教育改革、推进一流专业建设的生动缩影。通过突破传统教学场景局限，以“工地即课堂、工艺即教材”的理念，构建可复制、可推广的“天财模式”，为新时代高素质应用型人才培养开辟新路径。 -
·
第十三届天津市少儿舞蹈大赛举办
2025-05-27
5月25日，2025年第十三届天津市少儿舞蹈大赛原创剧目组终评暨第十三届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演天津地区选拔活动在海河剧院举行。天津市少儿舞蹈大赛是市文联、市舞协主办的我市最高规格的少儿舞蹈赛事，至今已举办了12届。比赛以“童真、童心、童趣”为作品推选标准，以普及舞蹈艺术、引领少儿舞蹈创作导向、促进少儿舞蹈事业蓬勃发展为己任，经过不断发展，已成为市舞协具有导向性、示范性、权威性的少儿舞蹈艺术活动品牌。历届大赛推出的优秀作品在参加由中国舞协主办的“小荷风采”全国少儿舞蹈展演和“华北五省（区）市的舞蹈大赛”中，取得了优异成绩，向全国展现出天津少儿舞蹈较高的创作和表演水平。大赛共收到来自小学、少年宫、民办培训机构以及个人报送的作品视频1927件，最终评选出723件作品入围线下终评。其中，原创作品有20个剧目进入舞台终评，当日在现场逐一亮相，作品内容丰富、形式多样。本场演出视频将同时报送中国舞协参加第十三届“小荷风采”全国少儿舞蹈展演的复选。 -
·
天津工业大学举办“上合之约•津彩国际”华服文化节
2025-05-27
日前，天津工业大学举办“上合之约·津彩国际”华服文化节文艺展演活动，来自中国、哈萨克斯坦、俄罗斯等国家的200余名师生参加，以舞传情、以歌为媒、以衣载道，共绘文化交融新画卷。展演以天津工业大学与呼和浩特民族学院联袂创作的“丝路传情”主题舞蹈拉开帷幕。多国学子以汉语、俄语、英语共同唱响《年轻的朋友来相会》，展示出青年学生对人类命运共同体的诗意理解。天津工业大学中华传统服装服饰研究所推出“行走的文明”华服大秀，20组创新设计作品，生动展现文明互鉴。学校相关负责人表示，此次活动旨在通过年轻态、共创型的文化体验，让中外青年在创作中建立共鸣，让文明互鉴的种子深植于新一代青年学子心中。 -
·
天津外国语大学助力我市公共标识英文规范
2025-05-27
日前，《天津市公共场所中文标识英文译写规范指引》发布。规范指引由市外办牵头，从2024年年底启动，来自天津外国语大学的6位骨干教师进行编写，中国外文局翻译院和全国高校的9位专家负责审核。团队学习了英文译写的国家标准和14个行业标准，走访机场、车站、酒店等公共场所，最终确定了1092个常用的公共标识，涵盖会展、公共交通、文化旅游、住等4个方面，其中特别对天津一些特色景点的翻译进行了统一。接下来，天津外国语大学还将组织师生和志愿者，以规范指引为依托，与使用这些公共标识的部门逐一沟通，对大小写、排版等问题，进行实地勘察，保障标识准确呈现。市外事办相关负责人表示，语言是一个非常重要的沟通媒介，外籍人士来到天津，对天津的认知，可能是从这里的语言标识开始的。各个部门通力合作，要推进国际语言环境建设。 -
·
天津中医药大学举办槿勤传统文化节
2025-05-27
为弘扬中华优秀传统文化，践行“天中精神”，日前，天津中医药大学中医学院“传颂杏林经典 礼敬中华文化”第三届槿勤传统文化节举行。槿勤传统文化节是中医学院落实立德树人根本任务、深耕中华优秀传统文化、精心培育新时代卓越中医人才的重要举措，引导学生在经典诵读中感受古人智慧，在文化体验中领略传统魅力，在交流互动中增强文化自信。作为槿勤传统文化节活动之一的“杏林春暖 古韵槿勤”游园会，共设置12个特色展位，划分为百草探秘、趣味游戏、传统文化体验、经络养生四大主题区域。参与活动的师生于投壶游戏间感受古代礼仪的雅致韵味，在漆扇制作时感悟传统工艺的匠心独运，借民乐演奏感知古典音律的灵动魅力，凭推拿按摩感触中医文化的博大精深，于茶饮品鉴中领略中医药膳的独特魅力……这些互动式体验也让传统文化真正“活”起来，不仅激发了师生对传统文化的兴趣，更增强了对传统文化的认同感与自豪感。 -
·
我市开展“全国学生心理健康宣传教育月”活动
2025-05-26
5月25日是“全国学生心理健康日”。连日来，2025年“全国学生心理健康宣传教育月”活动在全市范围内开展，我市大中小学校围绕“心律动·心飞扬”活动主题，构建“动静结合”活动体系，以“动起来”“被看见”为目标，举办了内容丰富、形式多样的心理健康宣教活动，合力帮助学生释放压力、展现个性、收获成长。着眼“被看见”需求，5月23日，由市教育两委主办的2025年天津市大中小学“5·25”学生心理健康月交流展示暨第2个“全国学生心理健康宣传教育月”活动在第二新华中学举办，展示全市大中小学心理健康教育优秀成果以及各区、各校学生心理健康教育特色项目。我市48所高校的展位和16个区的展厅，全景式呈现了“区区有活动、校校有特色、人人有成长”的心育格局，也展现出各区把心理健康教育全方位融入德智体美劳“五育”、培育学生积极心理品质、为学生全面发展注入“心”动力所作出的不懈努力。围绕“动起来”目标，我市分学段开发适合大中小学生的心理课桌操、心理韵律操等项目，遴选出37项适合不同学段学生的心理操优秀作品，后续将在全市推广，以帮助学生实现身心协同发展、缓解压力并提升自我调节能力。其中，小学阶段注重趣味性和基础情绪引导，中学阶段侧重抗压能力和团队协作，大学阶段则强调综合心理调适与社交功能，形成阶梯式心理健康促进体系。聚焦“好好说话”沟通理念，我市组织录制“‘你的声音真好听’心理老师教你好好说话”科普视频，大中小学一体化联动，凝聚资源合力，全方位推动构建健康教育、监测预警、咨询服务、干预处置“四位一体”的学生心理健康工作体系。今年“全国学生心理健康宣传教育月”活动覆盖全市56所高校和16个区1400余所中小学，参与学生100万人次，有力推动了心理健康教育向主动发展转型。通过多样化心理健康教育活动，全市学生的积极心理品质显著提升，实现了全市学生心育工作水平的整体提升。“心理健康是学生成长发展的前提和基础。我市将积极构建人才培养、教学、科研、主题活动、危机干预、科学普及为一体的心理健康教育服务体系，不断完善学校、家庭、社会和相关部门共同促进和保障学生心理健康的工作格局，持续擦亮‘天津心育’名片，让每名学生都能在‘被看见’的温暖中向阳生长。”市教委学生处相关负责人表示。 -
·
我市教育系统19家单位获精神文明建设全国表彰
2025-05-26
为充分展示新时代精神文明建设丰硕成果，激发各地区各部门参与精神文明创建的积极性主动性创造性，经过严格规范的认定命名，中央宣传思想文化工作领导小组决定授予45个地级及以上城市全国文明城市称号、15个直辖市城区全国文明城区称号、142个县级市和县全国县级文明城市称号、3316个村镇全国文明村镇称号、4688个单位全国文明单位称号、798户家庭全国文明家庭称号、890所学校全国文明校园称号。我市教育系统共有19家单位入选。其中，天津外国语大学、天津职业技术师范大学、滨海新区塘沽新港第四小学、天津外国语大学附属滨海外国语学校（小学二部）、和平区万全小学、河西区纯真小学、天津市第二十五中学、红桥区文昌宫民族小学、鉴开中学、西青区杨柳青第二中学、东堤头中学、静海区实验小学、静海区模范小学、宁河区芦台第一小学等14所学校被评为第三届全国文明校园；天津市实验幼儿园（本部）、天津市西青区华夏未来梅江湾幼儿园、天津市津南区第一幼儿园、天津市宝坻区教育局（机关）、天津医科大学眼科医院等5家单位被评为第七届全国文明单位。 -
·
2025年度校园文化建设重点项目69项清单发布
2025-05-26
5月23日，天津教育系统推进文明校园建设现场工作会在天津外国语大学召开，推动校园环境“大清整”、公益广告规范管理、校园文化项目建设，部署“百万师生文明接力 争做文明有礼天津人”主题活动，深化文明校园创建。会上发布了2025年度天津市校园文化建设重点项目清单。清单共有69个项目，其中校园文化品牌建设项目32项、校园红色文化育人项目14项、“学科+校园文化”建设7项、校园人文环境建设6项、校园文化设施建设5项、校园网络文化建设2项、校风教风学风建设2项、其他类别1项，涵盖了场馆建设、古籍保护、非遗传承、文化作品创新等方面，与思政工作、教育教学、学科建设相互融合，充分体现了学校文化特色与文化育人导向。 -
·
2025年“科学家进校园”活动开幕
2025-05-26
日前，九三学社市委会向市教委捐赠80节精心研发的科学课程，内容覆盖七大领域，为全市中小学生搭建通往科技前沿的桥梁，助力全市科学教育高质量发展。2024年，九三学社市委会启动“为天津相关中小学选派科学副校长”专项工作。为培养中小学生的科学兴趣，塑造科学思维，今年，作为“科学副校长”专项工作的延展，九三学社市委会组织发动全市11所高等院校近百名社员专家力量，针对青少年的认知特点，精心制作80节科学课程，内容涵盖机械制造、化学工程、航空航天、智能智算、生命科学、脑机交互、电光通信七大领域17个学科门类，通过喜闻乐见的短视频形式，将抽象深奥的科学原理转化为生动有趣的科学故事，在学生心中播撒下科学的种子，帮助他们树立起科技报国的远大志向。近年来，市教委多措并举，全力做好“科学教育加法”。面向全体学生，加强科学课程建设，统筹科学课、综合实践活动课，构建大课程体系，大幅增加科学实验、科技制作、人工智能、创客活动等课程内容。加强科普推广活动，持续开展“科学家精神进校园”活动及“科技馆里的科学课”系列科普推广活动，覆盖全市16个区，参与学生10万余人。同时，面向部分学生，加强创新人才早期培养，实施“天津市青少年科创计划”，每年选拔100名中学生走进南开大学、天津大学等高校，开展科学研究、学术研讨和科研实践。面向部分学校，对接高校“强基计划”，遴选建设32个创新人才早期培养学科基地；在南开中学等部分学校，探索设立科学、工程、人文三类创新实验班。“未来，我们将联合高校及社会力量，构建科学教育专家队伍，开发多元教育资源，为创新人才培养夯实基础。”市教委相关负责人表示。捐赠仪式后，两位专家学者走上讲台，讲述科学家的故事，拉开了2025年“科学家进校园”活动的序幕。 -
·
京津冀协同发展论坛在津举行
2025-05-26
日前，京津冀协同发展论坛“推动京津冀协同发展向广度深度拓展”研讨会在南开大学举行。本次论坛由市委宣传部和南开大学主办，京津冀三地专家学者共同为推动京津冀协同发展向广度深度拓展，为将京津冀建设成为中国式现代化先行区、示范区建言献策、助力赋能。论坛上，南开大学京津冀协同发展研究的最新成果——《京津冀协同发展南开指数2025》和“京津冀协同发展大数据平台”正式发布。《京津冀协同发展南开指数2025》由南开大学京津冀协同发展研究院编写。报告致力于从“测指标、评现状、找问题、得启示”四个方面，对京津冀协同发展的基本情况提供指标测算和量化基础，为后续京津冀协同发展的整体评价、分领域推进、动态监测、趋势研判和政策引导等提供科学的决策依据。“京津冀协同发展大数据平台”站在政策研究和理论研究的最前沿，基于可视化大数据平台与大模型开发，实现现状监测、经济预警、政策评估、目标校正、趋势预判等关键功能。平台收集了2014年至今，京津冀三地13个城市8个大类74个小类的经济、生态、政策等宏观、微观数据。 -
·
人工智能赋能新型工业化研讨会举行
2025-05-26
日前，人工智能赋能新型工业化研讨会暨第二十二期天开创新沙龙在天开园举行。活动中，发布了由先进计算与关键软件（信创）海河实验室、南开大学、新一代工业智能科技（天津）有限公司以及菲特（天津）检测技术有限公司四方共同研发的“工业智能化信创平台”。该平台定位于面向工业AI信创系统开发的软硬件技术模块供给和服务平台，通过将大模型引入平台建设，打造天津首个基于信创底座的工业垂域大模型，为工业应用的相关需求提供技术支持。该平台具有安全与自主可控、跨学科交叉与生态适配、架构优化与低码开发、数据闭环与数字孪生制造等方面的优势，能够从智能感知、智能决策和智能执行一体化设计上，将工业AI技术广泛应用在离散制造、流程制造、生物制造和循环再制造四大制造领域，为新型工业化提供自主可控的底层支撑。 -
·
南开大学科技周开幕
2025-05-26
作为天津市科技周活动之一，南开大学科技周日前在八里台校区开幕。活动涵盖创新科技展示、前沿科研分享、趣味科学互动等丰富内容，以激发公众特别是青少年学科学、爱科学的热情，推动科技创新与社会发展的深度融合。本次南开大学科技周以“矢志创新发展 建设科技强国”为主题，依托该校5家全国重点实验室、6个天津市科普基地及其他科研机构、学院，为公众精心准备了一系列互动性、体验性、参与性强的科普活动，把生物学、化学等多个学科的科学知识以通俗易懂且妙趣横生的形式展现出来，既新颖有趣又富有教育意义。众多专业教师现场指导，让参观者在轻松愉悦的氛围中感受科学的魅力。本次科技周活动将持续至5月31日，其间还将举办多场科普讲座、实验室开放日等活动，引领社会公众走进科研院所学习科学知识、探索科研工作者职业奥秘、感受前沿科技的魅力。 -
·
京津冀高校微生物培养皿大赛举行
2025-05-23
5月20日，由天津科技大学与北京石油化工学院、石家庄学院、河北工业大学、北京工商大学、北京联合大学、天津医学高等专科学校、天津生物工程职业技术学院等联合举办，天津市第四中学、天津市实验中学滨海学校、紫云中学、梅江中学等学校共同参与的2025年京津冀高校微生物培养皿大赛暨“弘扬科学家精神，共绘强国梦想”之第十届天津科技大学微世界艺术大赛举行。大赛今年首次设立高中组，在这个学段引入微生物培养皿创作活动，并面向中小学生开展系列微生物科普活动，在青少年心中种下科学的种子。大赛共收到来自京津冀三地院校的136幅作品，参赛团队将“胸怀祖国、服务人民”的爱国精神、“勇攀高峰、敢为人先”的创新精神，化为培养皿上精美的图案和独特的创意。
津公网安备 12010402001281号
