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“田家炳京津冀小学五育融合课堂教学研究及实践推进项目”启动
2025-06-12
6月10日,由首都师范大学主办,首都师范大学初等教育学院、教育部小学教育专业虚拟教研室承办,田家炳基金会、河北省廊坊市教育局、北京市通州区教育委员会、天津市武清区教育局协办的田家炳京津冀小学五育融合项目启动会在首都师范大学举行,标志着“田家炳京津冀小学五育融合课堂教学研究及实践推进项目”正式启动。来自教育部、京津冀教育行政部门、田家炳基金会、首都师范大学专家团队以及京津冀3地18所小学的校长和教师参会。启动会现场,田家炳基金会和首都师范大学教育基金会举行了项目捐赠仪式。项目将以课堂教学为主阵地,构建小学五育融合育人模式,促进基础教育改革。学术讨论环节,与会专家作“五育融合的内在机制”主题报告,三地专家围绕五育融合的底层逻辑以及政策、理论与课堂协同进行深入探讨。会议还探讨了五育融合理念、小学五育融合课堂教学改革实验思路、模式和具体行动路径等议题。与会人员一致认为,该项目聚焦小学五育融合课堂教学研究和实践推进,对推动学生健康成长和全面发展具有重要意义。在实践中,既要从中华优秀传统文化中汲取营养,又要遵循教育教学规律和学生成长规律,还要提升教师的整体素质素养,共同呵护学生“旺盛的生命力”。 -
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天津美术学院打造“运河思政”育人实践新格局
2025-06-12
天津美术学院作为教育强国建设三年行动计划综合改革试点单位之一,以“新艺科”创新驱动为引擎,充分运用好大运河这本思政“活教材”,创新打造行业特色型高校“沉浸式、体验式、参与式”实践教学模式,联动多方资源构建“运河思政”育人实践新格局,在千年文脉的浸润中共同探索铸魂育人新路径。学校“运河思政课堂”依托全国首个人工智能艺术学院,将杨柳青木版年画、泥人张彩塑等津门非遗与人工智能、数字设计等学科深度融合,通过专业教师、非物质文化遗产代表性传承人的“双师制”与“真题真做”教学,把大运河流域的非遗技艺“搬”进课堂,使学生从“旁观者”变“传承人”,在传统技艺与现代科技的碰撞中,令学生感受到大运河文化传承的无限可能。与此同时,天津美术学院通过联合天津图书馆举办大运河主题创意设计大赛、各专业学院与大运河天津段流经的7个区建立“一对一”机制,让学生在实地采风中运用人工智能技术采集文化数据,结合非遗技艺完成创新设计,实现课堂理论与社会实践的双向赋能。此外,天津美术学院组织思政课教师、辅导员、专业课教师和大学生构成“运河思政”志愿服务队,携带写生采风器材、宣讲材料走进运河沿岸社区。“此举依托大运河沿线历史空间的重要非物质文化遗产等,以思政课教学为抓手,将运河文化融入宣讲实践,开展‘背包里的大思政课’,积极推动思政教育‘小课堂’与社会‘大课堂’有效融合,探索理论宣讲新路径。”学院相关负责人介绍,打破思政课堂的“边界”、走进社区开展大运河文化宣传活动,旨在让学生不仅做知识接收者,而且成为社区生活的参与者、观察者、记录者和艺术表达的传播者,打造理论宣讲与文旅融合相互促进和共同发展的新局面,让理论宣讲在实践中为运河文化的传承和发展注入新活力。“我们将以思政为内核、以大运河为纽带,持续深化‘新艺科’人才培养模式,推动非遗传承、科技赋能与社校协同的多维融合,让学生在且行且思中厚植家国情怀、增强使命担当。”学院相关负责人表示。 -
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天津师范大学与市体育局签约合作
2025-06-12
天津师范大学与天津市体育局战略合作协议签约仪式日前举行。双方将充分发挥各自优势,围绕人才培养、教育培训、学科专业建设、校园体育文化建设、智能融合与科创平台建设等方面不断拓展合作空间、提升合作层次、深化合作内涵,在破解体教融合难点中打造示范样板,共同为全面建设社会主义现代化大都市,奋力谱写中国式现代化天津篇章作出新的贡献。市教委相关负责人表示,天津师范大学与天津市体育局合作,旨在深化教育综合改革,推动体育教育从技能传授向综合素养培养转变。将促进体育资源与教育资源深度融合,培育体育产业新业态,推动体育与教育系统内部资源共享,构建育人共同体,并助力天津建设体育科技高地。会上,为奥运冠军佟文、魏秋月颁发了“校园体育文化宣传大使”聘书。 -
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天津科技大学举办红石榴民族文化节
2025-06-12
6月10日,天津科技大学第四届“传承中华根脉,共筑精神家园”红石榴民族文化节开幕。市民宗委、市教委、市少数民族学生教育管理服务工作室相关负责人出席活动。来自北京语言大学、河北工业大学、天津市职业技术师范大学、天津大学、天津商务职业学院、塘沽第七中学、汉沽盐场小学等学校的各民族师生代表参加开幕式。成果展区全面展示了学校及各学院铸牢中华民族共同体意识的实践成效,“红石榴工作室”育人体系等特色工作以图文、数据等形式集中呈现,立体展现民族团结工作的扎实成果;文化体验区则汇聚非遗手作、传统工艺品、美食等多元展品,扎染、刺绣等非遗体验区与民族美食区人气高涨,各族师生通过动手实践、品味特色美食,沉浸式感受中华优秀传统文化的魅力,深入理解 “中华民族共同体” 的丰富内涵。学校支教团视频聚焦427 余名师生赴疆支教历程,串联起海河与天山的情谊。京津冀高校学子以乐器串烧、合唱等艺术形式打破地域界限,大中小学学生则通过评剧、舞蹈等节目,演绎跨越学段的“薪火相传”,让铸牢中华民族共同体意识从理论走向生活。文艺汇演中,苗族舞蹈、汉代乐舞、维吾尔族风情舞及服饰走秀等节目轮番上演,从传统戏曲到民族歌舞,从衣冠华裳到非遗技艺,多元文化在互鉴中绽放“石榴红”。作为学校铸牢中华民族共同体意识教育特色品牌,红石榴文化节已连续举办四届。本届活动以“展成果、强体验、促融合”为主线,既晒出民族工作实效,又通过沉浸式文化体验与跨区域、跨学段联动,让“中华民族一家亲”的理念深入人心。未来,学校将继续凝聚“石榴籽”力量,为铸牢中华民族共同体意识贡献教育智慧,共绘民族团结与强国建设的壮美画卷。 -
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2025年普通高考安全平稳结束
2025-06-11
6月7日至10日,我市2025年普通高考及高中学业水平等级性考试安全平稳举行。全市7.4万余名考生参加考试,1万余名工作人员参与考试组织管理。各考区强化统筹管理,各考点组考规范有序,各考场考风考纪良好,实现了“平安高考”目标任务。市、区两级考试机构全面筑牢考试安全防线,全情做好考生服务保障。通过人防物防技防相结合的方式,织密织牢“六位一体”防护网,全面实施考场实时智能巡查,切实维护考试的公平公正。各考区考点多措并举为考生提供暖心服务,加强考点周边环境综合治理,架设遮阳棚、创建清凉考场,为残障考生等特殊群体提供合理便利,确保每位考生顺利参加高考。高考结束后,评卷工作随即展开。我市将遴选政治过关、业务过硬的教师参与评卷工作,通过“双评”乃至“多评”的方式,保证评卷结果科学、客观、准确。市招考院特别提醒:考生和家长谨防招考骗局。相关招考信息将通过“天津市教育招生考试院”公众号和招考资讯网进行发布。考生及家长也可以通过在津招生高校的官方渠道了解相关政策信息。 -
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2025京津冀劳动教育创新发展研讨会举行
2025-06-11
为贯彻落实新时代劳动教育方针,加强京津冀地区劳动教育资源共建共享,深化校际、校企合作协同育人机制,助力区域劳动教育高质量发展,近日,由天津海河教育园区劳动教育联盟主办,高等教育出版社天津教育服务中心协办的2025京津冀劳动教育创新发展研讨会在天津机电职业技术学院举行。海河教育园区作为国家级职业教育改革的示范园区,教育资源富足,形成了覆盖全生命周期、全链条多层次的教育体系,是各级各类人才的重要培养基地,也是开展劳动教育探索与实践的绝佳阵地。联盟自成立以来,秉持“共研、共建、共享、共用、共赢”的“五共”原则,利用机制优势创新平台载体,完善工作机制,通过开展集体教研、师资培训、劳动教育线上课程等活动,努力推动大中小学劳动教育一体化建设,形成了具有天津特色的劳动教育新格局。会议主办方、承办方共同为中国劳动关系学院、天津轻工职业技术学院等6家单位颁发“劳动教育文化传承与创新教学资源库”的联合主持单位、参建单位证书。此次研讨会,是校企协同育人新模式的有益探索。来自京津冀地区的专家学者深入剖析劳动教育的内涵和价值,分享劳动教育课程体系建设和专业课融入劳动教育元素的实践经验、《职业院校劳动教育教程》再版修订工作进展、劳动教育资源库建设完善路径,为提升劳动教育育人成效提供了新思路、新策略、新方法。 -
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天津现代职业技术学院打造非遗文化品牌
2025-06-11
天津现代职业技术学院的“生态位视域下校园非遗文化品牌建设项目”依托学院天津市首批非物质文化遗产传承基地——“钟鸣盛世”清代宫廷钟表修复与制作技艺传承体验基地及“遗见倾心”非遗文创体验中心,系统构建非遗数据库、开发可视化工艺资源、孵化钟表文创及数字明信片等创新成果,致力于打造可示范推广的“非遗传承+数字赋能”模式,旨在实现科学解构非遗密码,重塑文化与德育的融合模式,构建“三位一体”育人新生态,为非遗传承注入时代活力。项目通过创新赋能文化路径,锻造时代工匠精神。通过完善津派盘扣、抽丝技艺示范课程,开设“非遗+设计”共研课,邀请传承人驻校授课,举办主题工作坊与“非遗创享市集”,将精益求精的工匠精神深植于学生的职业素养之中。全年计划开展多场跨专业研学活动,优化社团建设,惠及中外学子。积极拥抱新媒体,录制校园文化主题短视频,开展非遗品牌直播,促进“技术”与“文化”元素创新结合。项目主动将校园文化根植天津城市发展脉络,展示职教成果服务地方经济的实效,助力擦亮天津城市教育文化新名片。目前,项目已进入实施阶段,学院整合多部门力量,以“理论先导、非遗活化、数智赋能”为理念,全年将重点完成非遗资源调研、数据库建设、课程开发、新媒体运营及大型文化展示活动。这些承载中华优秀传统文化基因的职教智慧结晶,既是学院深化德育内涵、服务天津发展的重要引擎,也是2025年夏季达沃斯论坛和上海合作组织峰会期间讲好中国故事、天津故事的生动载体,向世界展示中国职业院校的文化自觉与创新活力。 -
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天津科技大学荣获中国专利银奖
2025-06-11
近日,国家知识产权局公布了《国家知识产权局关于第二十五届中国专利奖授奖的决定》,由中国盐业协会推荐,天津科技大学作为唯一专利权人,学校化工与材料学院教授唐娜作为第一发明人申报的发明专利“一种大颗粒球形盐及其制备方法”荣获中国专利银奖,这是天津科技大学在国家专利奖方面实现的历史性突破,也是天津市在本届专利奖评选中唯一获奖的高校。我国是世界第一产盐大国,年产量近亿吨,其中近70%采用真空蒸发制得,传统盐产品均为方形细粒盐,生产过程能耗高、储运过程极易固结,同时堆密度高易导致高盐摄入。针对上述问题,该专利从理论、技术和装备三方面实现突破,形成大颗粒球形盐制备技术,解决了同时控制盐球形度和粒度的问题。专利技术生产的大颗粒球形盐在储运过程固结率相比传统方形细粒盐大幅下降,生产过程能耗显著降低,填补了国内外技术和产品空白,满足人民群众差异化用盐需求,有力推动《“健康中国2030”规划纲要》和“减盐行动”等国家战略与政策的顺利实施。 -
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天津外国语大学对外汉语和中国传统文化教学平台上线
2025-06-11
6月10日,匈牙利国家图书馆、高校馆与天津高校图书馆交流会在天津外国语大学举办,来自匈牙利塞切尼国家图书馆、德布勒森大学图书馆等匈牙利知名图书馆,以及天津图书馆、天津高等教育文献信息中心、我市高校图书馆等图书馆馆长、业界专家和教育工作者就古籍修复和数字化、图书馆学术交流等方面共话合作发展、共探资源建设新途径。会上,天津外国语大学图书馆专门开发的对外汉语和中国传统文化教学平台——“图书馆汉语”课程网站正式上线,将陆续推出基础拼音、基础汉语、汉字书写、中国传统文化等原创线上课程,促进图书馆专业人员以国际化视角提高创新能力和学术水平,推动中华优秀传统文化更好走向世界。与会人员表示,要共同探索将人工智能与数据可视化技术相结合的路径,以提升汉语教学的用户体验;发挥图书馆和图书馆员的桥梁作用,从纸质书籍、期刊、数字产品等多个角度,全面介绍汉语语言和文化教学的最新发展,并为汉语教学与汉语水平考试提供高质量、高效率的服务。 -
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天津商业大学举办“党建+美育”主题音乐党课
2025-06-11
在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年之际,天津商业大学举办主题音乐党课,以音乐为媒,带领师生穿越历史时空,重温经典抗战作品,在歌声中感受中华民族团结奋进的磅礴力量。学校入党积极分子、发展对象、预备党员和“青苗班”学员共计500余人参加。党课以中华民族伟大的抗日战争为背景,先后讲述了《义勇军进行曲》《新编“九一八”小调》《大刀进行曲》《游击队歌》《在太行山上》《黄河大合唱》《没有共产党就没有新中国》等经典抗战作品。党课采取“理论讲授+示范演唱+沉浸学唱”的互动模式,教师从歌曲的创作背景入手,讲授每首歌曲背后的历史故事和精神内核,学校星海艺术团合唱分团现场演唱,并引导学生互动学唱,将讲歌曲与讲党史相结合,以史串歌、以歌叙史,用文艺形式讲活党史故事,引导学生在一曲曲激荡人心的旋律中感悟红色精神、凝聚奋进力量。学校相关负责人表示:“此次音乐党课是学校深化党性教育的重要探索,通过音乐与党史深度融合的‘党建+美育’形式,使党史学习教育更加形象生动,让红色文化可感可触,推动理论教育更加入脑入心。学校党委将以此次音乐党课为契机,不断创新基层党建工作方法,探索党员教育新模式,激发党员干部队伍活力,着力打造‘党建+’特色品牌,切实发挥党建引领作用,以高质量党建推动事业高质量发展。” -
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我市高校精准帮扶点亮困难学生就业路
2025-06-10
眼下正值高校毕业生就业关键期,我市高校正各展所长、加紧工作,为毕业生顺利就业提供全方位支持,特别是针对有就业意愿但就业困难的学生,学校通过一系列精准服务举措,面向困难学生开展有温度的就业帮扶,促进毕业生尽早实现高质量就业。天津科技大学实施“四级就业包联制度”,全校帮扶责任人构建起“周周有沟通、人人有方案”的精准帮扶机制,从梳理求职进度条上的“卡壳点”,到剖析就业观念与市场需求的“错位处”,再到定制“简历精修—面试模拟—岗位适配”的全链条方案,形成“一人一策”帮扶台账,为每名困难学生量身打造就业“助推器”。“我校将帮扶学生就业作为立德树人的重要实践内容,明确纳入教师育人职责范畴,通过‘考核驱动+激励引导+精准服务’三位一体工作模式,打造从政策落实、过程管理到成效评价的全周期帮扶体系,为困难学生就业提供全方位保障,全面推动学生就业从‘被动匹配’转向‘主动适配’,就业质量从‘解决基本就业’向‘促进职业发展’提升。”天津科技大学相关负责人说。天津理工大学持续关注残疾毕业生就业,依托教育部“宏志助航计划”等,为重点群体毕业生就业保驾护航。学校在帮助面临就业困境的学生时,一方面充分梳理其个人特点、家庭情况、专业知识水平、求职意愿等,针对性制作求职简历、分析自身优势、重拾就业信心;另一方面,通过学院合作企业、校友资源、访企拓岗活动和专业教师推介等,从“根据需求投简历”到“带着学生简历谋岗位”,多方努力,帮助学生成功就业。“帮扶重点群体毕业生就业是我校的重要工作内容。”天津理工大学相关负责人介绍,近4年来,学校通过“宏志助航计划”培训基地,创新构建“5模块10主题”体系,在全市累计培训1540人;同步实施该校“志远逐梦”毕业生就业帮扶计划,4年助力3900余名重点群体毕业生成功就业。天津师范大学聚焦重点群体就业帮扶需求,近日联合天津市北方人才培训中心开展人工智能工程技术人员(初级)与数字化管理师技能培训。此次培训以精准课程设计为根基,通过校内集中培训强化技能实操,并联动多维就业服务体系,重点面向家庭经济困难、就业竞争力薄弱及残疾毕业生等特殊群体,旨在顺应人工智能和数字化行业变革需求,培养掌握核心技能的应用型人才,有效破解重点群体“技能适配难”困境。培训采用“线上+线下”融合模式,内容涵盖机器学习框架、数据收集等核心技能。培训考核合格后,可获得专门机构颁发的专业技术等级证书,助力毕业生就业提技赋能。 -
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全国AI +养老康复产教融合共同体在津成立
2025-06-10
日前,全国首个聚焦AI+养老康复的产教融合共同体在天津正式成立。这一共同体的成立,是积极响应国家应对人口老龄化战略以及推动人工智能与养老康复产业深度融合的重要举措,将为我国养老康复领域的人才培养、科技创新和产业升级注入新的活力。该共同体由天津滨海职业学院、河北工业大学、深圳作为科技有限公司等三家单位共同发起,通过实地走访多家养老康复机构、企业,确定了共同体以促进AI技术、服务“养老+康复”两大民生领域,与产业深度融合为核心目标,搭建起集教学革新、人才培养、技术研发、产业服务于一体的共建共享平台。截至目前,已有来自院校、企业、科研机构、行业协会等领域的174家单位加入。共同体的建设围绕产业链布局人才链,以构建产教供需对接机制为路径,以“五金”建设为抓手,以智慧教学指挥中心为平台开发教学资源,开展人才培养,推动院校与企业在人才培养方案制定、课程体系建设、实习实训基地建设等方面开展深度合作,通过订单式培养、现代学徒制等模式,培养一批既懂人工智能技术又熟悉养老康复服务的复合型技术技能人才,为行业发展提供强有力的人才支撑。全国AI+养老康复产教融合共同体的成立,标志着我国养老康复产业在产教融合、协同创新的道路上迈出了重要一步。未来,共同体将充分发挥群体优势,不断创新合作模式,提升对养老康复行业高质量发展的服务力、支撑力和贡献力,为推动我国养老康复事业发展、增进老年人福祉做出积极贡献。 -
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京津冀师范院校外语学科联盟成立
2025-06-10
京津冀师范院校外语学科联盟成立大会日前在廊坊师范学院举行。该联盟由京津冀地区师范院校共同发起成立,旨在通过三地师范院校外语学科协同创新、资源共享,为京津冀教育协同发展注入新动能。联盟的成立,是京津冀教育协同发展的又一重要成果。根据计划,今后,该联盟将积极探索创新合作模式,整合区域优质教育资源,不断深化成员单位间的实质性交流与合作,聚焦外语学科前沿发展与人才培养创新、科研团队培育、项目联合攻关及成果转化应用,促进外语教育教学改革、加强高水平师资队伍建设、提升科研创新能力和区域外语教育整体水平,共同推进外语学科“新文科”建设,为培养新时代高素质外语人才贡献力量。 -
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市教育系统“银龄行动”研究与实践基地组织开展义诊送教志愿活动
2025-06-10
近日,市教育系统“银龄行动”研究与实践基地组织开展送教、送医帮扶志愿活动。“银龄”专家先后走进蓟州区杨津庄镇半壁店村、宝坻区口东镇东庄村,传播红色文化、提供优质医疗资源,为师生和群众送去暖心关怀与贴心服务。“银龄行动”基地医学专家针对老年人常见的高血压、糖尿病、关节炎等慢性疾病,以及失眠抑郁等心理问题,给出个性化的治疗建议和健康指导,就各种常见病、多发病的预防及用药进行科普宣传,指导群众合理就医用药,做到对症早预防、早发现、早治疗。义诊现场还提供血压、血糖检测等服务,受到广大群众欢迎。“银龄行动”基地教育专家先后走进半壁店村幼儿园和东庄村幼儿园,为幼儿们宣讲“红船精神”,开展爱国主义“初萌”教育;在半壁店村小学和东庄村小学,开展“雷锋精神”宣讲,生动诠释新时代雷锋精神的内涵,引领广大青少年自觉担当新时代雷锋精神传承发展的主力军与传播者。同时还为孩子们普及安全防护及禁毒知识,通过学科示范和现场指导,带领孩子们学习急救包扎、野外救护、心肺复苏等实用防护技能,受到师生欢迎。每到一地,“银龄行动”基地和“大篷车”学前教育公益中心志愿者还为幼儿园的孩子们送去玩具、文具、书籍等礼物,并现场资助7名低保困难家庭学生和幼儿。今后,教育系统“银龄行动”研究与实践基地将持续关注我市乡村基础教育和医疗卫生发展状况,组织引导更多的老专家开展送医、送药、送知识、送文化活动,激励广大老同志们奋发有为,努力贡献银发力量。 -
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天津大学团队解决轴承摩擦特性评估难题
2025-06-10
近日,天津大学机械工程学院任成祖教授课题组跨界解决轴承摩擦特性评估难题的相关研究成果以“基于动能变化测量滚动轴承的当量摩擦系数”为题发表在国际著名期刊《摩擦》上。任成祖发现,使用传统的摩擦力矩传感器评测滚动轴承的摩擦性能存在工况依赖性强、离散性大、稳定性差等问题,无法区分出高精密轴承摩擦性能极为微小的差异。受陀螺旋转游戏的启发,团队提出了一种基于动能定理的滚动轴承当量摩擦系数的测量方法。“就像不同设计品质的陀螺停止总有先后,能量的耗散也就是摩擦做功可以随时间反映出来。”任成祖解释说。团队成员从使用评估的角度出发,思考如何设计出在空天、新能源汽车等领域具有更高服役可靠性和极端工况适用性的高精度轴承。通过精巧的装置设计,使轴承像陀螺一样高速旋转直至停下,整个过程以时间为中介,巧妙地搭建起动能损耗和摩擦力矩的测算关系,最终实现摩擦特性的评估。新方法大幅提升了轴承摩擦性能的测量精度,为推动产业进一步升级、助力我国实现关键基础零部件自主可控奠定技术基础。