天津教育
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中国民航大学与天津边检总站共建教学实践研修基地
2025-05-19
日前，中国民航大学与天津出入境边防检查总站战略合作框架协议签署暨教学实践研修基地揭牌仪式在天津边检总站警官培训基地举行。双方着眼于提升工作质效的共同目标，充分发挥各自优势，构建条块结合、资源共享、优势互补、共筑共建的工作体系，促进各类资源有机整合、有效利用，不断推动双方共同发展进步。根据协议，双方将围绕总体国家安全观、国别研究、地缘政治及意识形态、外语专业能力等领域，在学科调研、师资培养、课程设计、教材编写等方面开展深度合作。天津边检总站将为中国民航大学在区域国别研究、移民管理等方面的研究工作提供理论支持和政策咨询，为学校师生在天津机场、海港等口岸区域、执勤现场开展实践调研提供便利，选派经验丰富的一线专家以校外导师的身份参与指导中国民航大学研究生培养、毕业设计、专业实习等。中国民航大学将充分发挥优质师资，协助天津边检总站开展专业培训、民警继续教育，同时在课程开发等方面提供指导和建议。 -
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我市职业院校职教周活动精彩纷呈
2025-05-16
5月11日，教育部等九部门以“一技在手，一生无忧”为主题，联合启动2025年职业教育活动周。2025天津市职业教育周同期开展，我市各职业院校抓住职教周契机，聚焦职普融通、产教融合、职教出海等方面，开展了一系列精彩纷呈的活动，全方位展示我市职业教育的丰硕成果与独特魅力，为职业教育的高质量发展注入新活力。一、启蒙未来，搭建职普融通桥梁职教活动周期间，我市各职业院校积极探索职普融通新模式，通过组织中小学生到职业院校开展职业体验、劳动教育等活动，推进“职业启蒙”教育，为职业教育与普通教育的交流搭建了坚实的桥梁。天津市第一商业学校组织专业教师走进河东区二号桥小学开展系列科普活动。学校制冷专业教师围绕低碳环保、绿色能源等知识进行讲解演示，并利用趣味小实验揭示热传导原理；大数据专业教师以动画演示、趣味故事、互动游戏等形式，深入浅出地介绍什么是AI。教师们通过“降维科普”，将复杂的专业知识以通俗易懂的方式呈现，充分展现“理论+实践”的复合能力。天津工业职业学院则以“沙漠掘金”项目为载体，开展软技能系列体验活动。中高职学生混编组建团队，在模拟沙盘上规划路线、分配物资，应对各种随机事件。活动中，学生们展现出极大的兴趣和专注力，通过团队协作提升元学习能力、团队合作、创新能力等关键技能。通过这些活动，我市职业院校在基础教育阶段播撒下职业认知与科技探索的种子，促进了职业教育与普通教育双向奔赴。二、校企协同，赋能产业转型升级职教活动周期间，天津滨海职业学院与中交一公局六公司联合开展“百万名师进课堂”校企合作活动。项目高级工程师带来了一场“智慧赋能交通升级，揭秘改扩建工程背后的科技与挑战”的专题分享。企业技术骨干与人力资源团队还对60余名投递简历的学生进行一对一面试，部分学生凭借在校参与的实训项目获得企业高度认可。天津国土资源和房屋职业学院建筑艺术学院则以“植此青绿·匠心育人”为主题，开展校园生态建设实践活动。师生联动，将专业实践与劳动教育深度融合，以花卉种植为载体，打造出“四季有花、层次分明”的校园微景观。活动中，师生共同翻土、播种、浇灌，在协作中感悟劳动价值，专业教师同步开展“园林中的工匠精神”主题讲解，结合行业案例阐释精益求精的职业素养。三、职教出海，展示中国职教力量“匠心筑梦·技能育才——俄罗斯鲁班工坊成果展”近日在天津电子信息职业技术学院举行，全面展示学校鲁班工坊建设成果和教育国际交流合作工作成效。活动中，网络通信学院教师分享了世界职业院校技能大赛获奖成果及与俄方团队联合参加CTF国际赛事的经历；学生代表分享了参加国际赛事的收获与体会。现场还展出了中俄团队荣誉证书、双语教学资源等成果实物，让学院留学生对中国技术和文化有了更深层次的理解。留学生们纷纷表示，此次成果展让自己受益匪浅，不仅开阔了眼界，更深刻感受到中国工匠精神的独特魅力，对中国技术和文化有了更深层次的理解。天津交通职业学院开展留学生“企业实践行”，组织2024级来华留学生赴津荣天宇天津总部开展实地走访，深入了解企业岗位需求及中国智能制造技术应用场景，通过“岗位观摩+行业感知”强化留学生就业能力。还通过“云端职教对话——泰国职教成果连线”活动，与就职于津荣天宇泰国分公司的优秀毕业生进行跨国连线，展示海外岗位技能需求及中国职教培养人才的实际成效。四、匠心传承，绽放职教学子风采职教活动周期间，我市各职业院校纷纷举办职业技能展示活动，彰显职教魅力与学子风采。天津石油职院多个专业教学院系都将陆续开展相关技能竞赛，以此检验学生学习成果，促进学生实践能力提升。学校电子信息学院组织开展信息安全管理与评估技能竞赛，参赛选手要在规定时间内完成信息系统风险评估、安全策略制定、漏洞检测与修复等任务。天津现代职业技术学院学生走进学校生物医药与健康产业虚拟仿真实训基地，开展人体结构仿真实训项目，通过投屏专用软件与3D眼镜和点控笔的结合，学生可以实现对复杂的人体八大系统的全自由度拆分，配合动画及图文讲解，对复杂的人体结构有立体清晰全面的认识。 -
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高技能人才培养的全球战略与实践研讨会举行
2025-05-16
近日，高技能人才培养的全球战略与实践研讨会暨天津商务职业学院高质量发展大会举行。市委教育工委委员、市教委副主任罗延安出席并讲话。罗延安表示，作为天津商科职教排头兵，天津商务职业学院建校70年来培养了大批财经商贸高技能人才，发挥了职业教育在文化育人、区域赋能和国际化办学方面的示范作用。希望学院持续深化产教融合机制创新、加快数字化转型、提升国际化办学水平，为区域产业升级和京津冀协同发展贡献更大力量，奋力谱写中国式现代化职业教育新篇章。与会专家作题为“高技能人才培养全球战略与实施”的主旨报告。“传承·赋魂·创新——文化育人与AI赋能思政教育协同创新”与“高技能人才国际化培养的案例分享”两场平行会议同期举行。中国关务行业文化体验馆及新质产业学院在会上揭牌，助力学院传承关务文化、加强专业建设，对接产业发展需求，深化产教融合、校企合作。天津商务职业学院相关负责人表示，本次会议恰逢学院建校70周年。站在新的起点，学院将以此为契机，通过专业建设、国际合作、产教融合三维发力，形成“创新性、开放式、有特色”的高质量发展格局，在推动共建“一带一路”高质量发展、非遗文化传承、区域产教协同创新等方面提供“商职方案”，贡献“天津智慧”。 -
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国际青年非遗文化技能体验营在津举行
2025-05-16
5月14日，“非遗无界·技汇津门”国际青年非遗文化技能体验营活动在天津轻工职业技术学院举办。作为天津市职业教育活动周的重要板块，本次活动吸引了来自多个国家的数十名留学生参与，通过技术实践、文化体验与创新融合，助力中国技艺与职业教育国际化发展。首场“光伏连接，技汇中外”活动在新能源技术产教融合基地拉开帷幕。留学生们参观了碳中和新能源产教融合实践中心，学习了光伏MC4接头制作、光伏组串连接操作。随后，留学生来到精密模具与智能制造基地，参加“激光智造·3D创想”科技体验活动。留学生以第一视角体会了激光加工的原理和功能，利用熔融沉积式3D打印设备自主完成创意打印，了解塑料模具成型技术以及塑料模具在生产生活中的应用，并用手表机芯零件制作创意画，通过VR虚拟仿真了解自动化加工全流程，随后参观了真实加工产线体验智能制造。活动中，留学生们还深入探访鲁班工坊建设·体验馆；身着汉服吟诵《登鹳雀楼》，在诗歌中感悟奋斗精神。“这次活动让我们更深入地了解鲁班精神和班墨文化，通过沉浸式体验，我们既学到了专业知识，又开阔了视野，我越来越爱天津这座城市，也越来越喜欢中国文化。”参加活动的留学生表示。本次活动通过“技能+文化”双轨模式，吸引了多国鲁班工坊留学生深度参与，搭建起中外青年共学共融的创新平台，促进了跨文化交流与技能互鉴，推动中国传统文化与现代职业教育成果“走出去”。 -
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天津市老年人大学成立40周年
2025-05-16
5月15日，天津市老年人大学以文艺演出的形式庆祝学校成立40周年。天津市老年人大学成立于1985年，经过40年的发展，已经成为拥有9大教学系、1个远程学院、300多门课程、700多个教学班，350余名任课教师、在校学员最高达3.6万余人次的天津市老年教育龙头和示范校。2024年，学校通过首批全国老年大学标准示范校验收。自2012年开始，天津市老年人大学创建形成“一体两翼”办学新模式，即：以学校本部为教学主体，以校外教学实践基地和老年远程教育作为飞翔的两翼。目前，学校建立的160多个校外教学实践基地覆盖了全市16个区，校区结合、校街结合、校院结合、校企结合等多种形式的基地遍地开花。自2013年学校远程教育学习网开通以来，已制作视频课程119门、共1522集，老年朋友足不出户就能享受天津市老年人大学的优质教育资源。学校远程教育实现了互联网、无线网、有线网、广播电视四个渠道授课的局面。 -
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新时代“纺织强国”育人共同体天津工业大学专场招聘会举行
2025-05-16
新时代“纺织强国”育人共同体天津工业大学专场招聘会日前举行。此次招聘会是天津工业大学积极推进产教融合、深化科教融汇，打造特色育人模式，发挥纺织学科群协同优势，为培养复合型人才拓宽就业渠道的一次积极探索。招聘会上，来自天津、北京、山东、江苏等地的70余家重点企业走进校园，参会企业涵盖纺织机械、装备制造、海洋石油、生物医药等产业，提供纺织品检验员、机械工程师、智能设备运维师、质量工程师、针织设计师、电气工程师、机械设计师等300余个岗位，吸引数百名毕业生现场投递简历。新时代“纺织强国”育人共同体主要由7家纺织行业协会/学会、17所具有行业背景高校及48家企业共同组建。共同体建设旨在统筹推进教育科技人才体制机制一体化改革，围绕“纺织优苗”就业创业育人行动等四大任务，发挥行业特色。高校长期以来积淀的鲜明办学传统和校企合作优势，联动发挥育人作用，共同“织造”新时代“纺织强国”特色育人模式。“多学院联合举办招聘会的模式打破了学科壁垒，充分展现了纺织学科群的协同优势，为培养复合型人才拓宽了就业渠道。后续，我们将持续深化‘招生—培养—就业’全链条机制，为国家纺织重点行业输送更多高质量人才。”学校相关负责人说。 -
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我市举办大中小学思政课一体化建设成果展
2025-05-15
为学习贯彻全国教育大会精神，深入落实全国大中小学思政课一体化改革试点要求，强化科学统筹、系统集成、协同联动，不断将大中小学思政课一体化建设向纵深推进，近日，由市教育两委主办、南开大学承办的天津市大中小学思政课一体化建设成果展举办。教育部、市教育两委、各区教育局相关负责人和部分学校教师代表参观展览。成果展主要围绕“更好实现大中小学一体化 推动习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心”“优化大中小学思政课一体化课程实施和教材使用”“加强大中小学思政课实践教学一体化建设”“推进大中小学思政课教师培养培训一体化”“建立大中小学思政课一体化建设的科学评价体系”“构建大中小学思政课一体化建设相适应的管理体制”等主题进行布展，全面呈现我市及各区、各学校近年来推进大中小学思政课一体化建设的创新举措和丰硕成果。主展区中，丰富的图文资料详细展示了我市在大中小学思政课一体化方面进行的积极探索和扎实实践。比如，在全国率先探索单独开设习近平新时代中国特色社会主义思想课程，牵头成立全国高校习近平新时代中国特色社会主义思想教学研究联盟，编写覆盖从小学到研究生各学段共16门课程“三进”教学指导方案，积极构建“1+N+X”课程群体系，严格按照国家规定要求保持高校思政课教师、辅导员动态达标，全面开展大中小学思政课实践教学改革，大力实施新时代马克思主义政治人才培养“双百”工程，积极探索制定网络成果认定实施细则，稳慎探索思政课教师动态退出机制等。除了主展区的精彩呈现，教育系统各单位的成果展同样亮点突出、特色鲜明。河西区、蓟州区等结合我市历史文化资源，开发了一系列具有地方特色的思政课程，让学生在了解家乡的过程中增强文化自信和爱国情怀；天津大学、天津外国语大学等积极推动思政教育与信息技术深度融合，建设天津市思政课教学改革重点实验室，利用虚拟现实、人工智能等新技术打造沉浸式思政课堂，提升思政课的吸引力和感染力；南开中学等依托校内红色资源，组成校内博物馆式思政课实践教学基地，完善特色课程体系，打造“行走的大思政课”，面向大中小学生免费开放。展览期间，市教育两委组织召开全市大中小学思政课一体化建设工作交流会，进一步总结交流经验做法。下一步，市教育两委将以深化全国“大思政课”综合改革试验区建设为契机，引导各区、各学校深度参与大中小学思政课一体化建设改革试点工作，不断总结经验，汇聚资源、创新机制、搭建平台，提升思政教育的针对性时效性，努力在思政课改革创新中持续贡献新经验、展现新作为。 -
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我市深化义务教育教学改革，推进义务教育课程基地建设
2025-05-15
近日，以“深耕教改 赋能未来”为主题的2025年义务教育教学改革国家实验区（实验校）建设现场推动暨义务教育课程基地建设中期工作部署会在和平区召开。本次会议由市教委、市教科院主办，和平区教育局、和平区教师发展中心承办。会议强调，要全面总结工作成效，凝练深化教学改革的共识；深刻把握核心任务，明确高质量发展的关键路径；强化责任担当，以钉钉子精神抓好项目落实。会议要求，各实验区、实验校要以系统思维构建改革新格局，重点在构建智能驱动的课程新生态、打造深度融合的教学新范式、创新多元评价的质量新体系、筑牢专业引领的教研新高地、激活数字赋能的教育新动能、做实科学教育的育人新加法、厚植书香育人的文化新土壤7个方面持续发力，为全国义务教育教学改革提供“天津样本”。会上，市教委、市教科院、和平区教育局相关负责人对义务教育教学改革和课程基地建设工作提出要求和具体指导。市教科院课程教学研究中心项目负责人以“四维协同 链式推动”为题从现状、问题和展望三个层面作政策解读及具体部署。经验分享环节，和平区从区域层面汇报了义务教育教学改革实验区建设整体进展情况。和平区岳阳道小学、第二十中学、汇文中学从学校层面分别从课程方案优化升级、课堂教学提质增效、青少年读书行动三个方面分享了学校的实践探索。和平区万全小学和天津市第四中学分别进行语文学科单元课程设计、生物学学科课程基地建设展示。和平区小学教研团队以沙龙研讨的形式围绕评价赋能培育素养——“素养导向下的命题设计与教学建议”进行经验交流。教育部课程教材研究所专家作精彩点评。 -
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2025年上半年天津市高等教育自学考试成绩21日发布
2025-05-15
2025年上半年天津市高等教育自学考试成绩将于5月21日12时起发布，考生可登录招考资讯网“天津市高等教育自学考试考生服务平台”查询考试成绩。考生如对本人成绩有异议，请于5月21日12:00—22日12:00（系统提供服务时间为每天8:30至21:00），在网上提交复核成绩申请，并按要求交纳复核费用，未按规定时间和方式提出的复核成绩申请不予受理。各科目的复核内容包括考生个人相关信息、是否考生本人答卷、是否有漏评、小题得分是否漏统（登）、各小题得分合成后是否与提供给考生的成绩一致等。考生答题卡等考试信息按国家秘密级材料管理，根据相关规定不得向任何单位、个人提供。考生可于5月26日12时起登录招考资讯网查询复核结果。经复核无误的，查询界面将显示“经核查无误”字样，如复核结果有误，将予以更正并通过网上银行退回考生所交纳的复核考试成绩费。 -
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多国学子来华夏令营在津开营
2025-05-15
5月14日，以“华彩京津冀，青春文化行”为主题的多国学子来华夏令营在河北工业大学开营，44名来自美国、俄罗斯、芬兰、斯洛伐克、立陶宛、罗马尼亚等国家的高校学子将在11天的行程中，参观京津冀地区的文化古迹、感受乡村振兴脉动，加深对中国的了解，推动中外青年学子增进友谊。本次活动由河北工业大学国际教育学院、河北工业大学芬兰校区主办，多国学子将参观天津港、乘坐海河游船、游览古文化街和八达岭长城等，多角度感受中国传统文化魅力和科技创新成果；走访地处太行山深处的革命老区河北省阜平县，实地感受乡村振兴给当地带来的巨大变化；前往雄安新区的现代农业产业园和创新创业街区，探讨科技创新助力高质量发展之路。融合古代与现代的研学之旅不仅能帮助外国学子增进对中国历史、文化、科技和现代城市发展的了解，也促进了中外学子在互动交流中加深了解、增进友谊。 -
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天津市大学生手语比赛举行
2025-05-15
在今年的“助残日”到来之际，由市残联指导，市聋协、市手语联盟主办的“指尖逐梦，青春共鸣”天津市大学生手语比赛在天津理工大学聋人工学院举行，全市11所大学220余名学生参加了活动。参加比赛的学生结合所学专业进行竞赛节目选题，通过准确规范的手语演示各行各业为残疾人朋友服务的场景——空中乘务员的耐心陪伴；医院里的温情安慰；未来的老师与特殊学生的亲密沟通……把爱的表达体现在灵动的指尖。比赛推动了助残服务理念的广泛传播与实践，营造了全社会残健融合的友好互助氛围，让观赛的师生深切感受到了手语在沟通中的独特魅力与力量。经评审团现场评比，中国民航大学的《无声的光芒》、天津医科大学的《总有美好在路上》、天津师范大学的《玫瑰少年》、天津外国语大学的《少年中国》等节目荣获比赛前三名。市残联将持续通过开展多种形式的活动，不断提升普及和推广国家通用手语和盲文规范化水平，为残疾人提供更加公平便捷参与社会生活的条件，在全社会营造良好的无障碍环境。 -
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天津农学院科技小院上榜2025年全国“优秀科技小院工作案例”
2025-05-15
在近日举办的2025年全国科技小院大会上，天津农学院的天津大港贝类科技小院在2025年全国科技小院案例评选中表现突出，获评“优秀科技小院工作案例”。作为乡村振兴新动能的科技小院，是一种将人才培养、科技创新、技术服务有机结合的社会服务平台。天津大港贝类科技小院由天津农学院水产学院郭永军研究员团队牵头，与企业合作创新性开展贝类低碳养殖技术、联农带农模式和产教融合实践，不仅形成可复制的碳汇渔业技术体系，显著改善区域生态环境，还打造了“科技驻点+田间课堂”服务模式，其技术培训带动周边1.2万亩池塘升级为生态养殖区，驻点研究生和养殖户共同研发的蛏塘水质智能监测系统使病害发生率降低25％。同时，在人才培养方面，该科技小院培养的研究生团队通过实践发表了3篇SCI（科学引文索引）论文和5篇核心期刊论文，并有两名学生获得了国家奖学金，真正把论文写在祖国大地上。 -
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京津沪浙琼川渝冀创新协作会议举行
2025-05-14
由天津市教育学会主办的京津沪浙琼川渝冀创新协作会议日前在耀华中学举行。此次大会以“学习、贯彻、落实《教育强国建设规划纲要（2024—2035）》（以下简称《纲要》）、服务基础教育高质量发展”为主题开展协作交流。与会专家分别作题为“深化基础教育综合改革”、“教育强国建设规划纲要（2024—2035）〉解读”的主旨报告。市委教育工委委员、市教委副主任郝奎刚介绍了我市基础教育的亮点和学习、落实《纲要》的情况。2022年，天津市获批全国基础教育综合改革实验区，成为全国仅有的两个省域实验区之一。三年来，聚焦制约基础教育改革发展的瓶颈障碍，天津着力健全工作机制，完善政策措施，积极构建公平优质的基础教育体系。郝奎刚表示，下一步，天津市将大力实施基础教育“固本、提质、扩优、补强、激活”五大行动，以更有力的举措将教育强国建设相关部署和要求贯彻落实到具体工作中，努力形成结构完善、公平优质、特色明显、富有活力的基础教育育人体系，为教育强市建设和区域高质量发展提供强有力的人才保障。市教科院相关负责人表示，天津作为京津冀协同发展的重要节点城市，始终将教育作为服务国家战略的核心支撑，“面对人工智能变革、人才培养模式转型等挑战，仅靠一域之力难以突破，唯有开放共享、协同攻坚，方能推动教育现代化行稳致远。”会议还进行了分组讨论，耀华中学作教育教学成果展示。与会人员参观天津市第二十中学并举行座谈交流。 -
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我市教育系统高标准服务天开园建设
2025-05-14
天开园开园以来，我市教育系统高标准服务天开园建设，充分调动全市教育优势资源，集聚技术、人才等创新要素，加速推进天开园提质增效、高质量发展的一个缩影。市教委统筹协调，南开大学、天津大学强势助力，市属高校各尽其能，如今的天开园，汇聚天津高校的创新创业力量，成为我市创新创业的一方热土。一、调动优势资源，打造科技创新策源地、科研成果孵化器教育系统作为天开园建设的生力军，市教委发挥政策导向作用，进一步落实天开园创新创业和成果转化政策，优化评价考核机制，倾斜资源加大支撑力度。从加强联合研发机构建设、支持师生创新创业、举办各类活动、强化政策保障等四方面调动全市教育优势资源，全力服务支持天开园建设。2024年，市教委以技术创新为引领，支持校企共建联合实验室或创新中心等各类机构51家；支持高校与企业共建概念验证中心13家，中试平台3家；支持高校为天开园提供人才培养服务，以产业需求作为人才培养的选题来源，培养高端创新创业人才755人。加强高校科技成果培育，支持师生到天开园创办企业。截至2024年底，我市高校在天开园累计注册企业620家；推进各类大赛成果在天开园落地转化，积极吸纳中国国际大学生创新大赛等18项优秀成果到天开园转化。下一步，市教委将积极搭建校企握手通道，集聚技术、人才等创新要素，加速推进天开园提质增效。改革综合评价体系，建立多元化评价机制，对在校企合作中表现突出的教师与学校，在相关方面进行资源倾斜；落实高校创新创业相关政策。推进各类大赛成果在天开园落地转化，鼓励借助教师科研成果支持学生创业，推动学校树立学生创业典型；打造高水平专业化的科技服务团队，探索建立产业核心人才需求引导下的新型产业一线急需的人才培养体系，培育符合天津产业升级发展需要的“津生津长”的卓越人才队伍，促进天开园高质量发展。二、天南大主力担当，为天开园注入强劲动力作为我市两所知名高校，南开大学、天津大学在天开园建设发展中充当了绝对主力的角色，学校创新创业工作与天开园发展实现了同频共振。南开大学相关负责人介绍，学校深度融入天开高教科创园建设，努力探索“学科+人才+产业”的创新发展模式。两年来，依托高校端、政策端、企业端“三端”协同发力，园区建设成绩喜人，逐渐成为高校知识溢出、服务实体经济、主动融入社会的重要纽带。现有在园企业210家，有瞪羚企业1家、国家级专精特新“小巨人”企业1家、高新技术企业12家、雏鹰企业28家、国家科技型中小企业45家、天津OTC天开科创专板企业20家。值得一提的是，中蓖（天津）生物航油技术有限公司凭借十几年的技术积淀和创新能力，牵头起草了我国生物航煤领域四项团体标准，同时积极推进生产线建设和工艺包研发，助力我国生物航煤产业的规模化发展。天津大学相关负责人介绍，截至2025年4月30日，入园企业有104家，其中雏鹰企业27家、创新型中小企业5家、科技型中小企业35家、科技领军企业1家、高新技术企业11家。效益上，学校积极打造“发现、赋能、加速、投资”全链条服务体系，建立专业的服务团队，吸引真正的硬科技企业，使天开园聚集众多要素，并优化组合，形成一定的吸引力，实现聚集经济效益，让更多的天大、南开创业人才留在天津，为天津经济发展作贡献。值得一提的是，天开九安海河海棠50亿元科创母基金落地天开园，招募全球最优秀的基金管理人形成子基金，从全国招引与学校优势学科相关的优秀项目，通过一投资、一贷款、一厂房、一设备的“四个一”服务体系落地天津，吸引了一批半导体、新材料、先进制造、医疗器械、创新药方向等关键行业的高成长企业。三、市属高校各尽其能，为天开园建设添砖加瓦在市教委的统筹协调下，我市市属高校积极作为，深挖各校科创资源，为天开园的发展添砖加瓦。各校积极推动项目在天开园落地，如天津工业大学已在天开园转化落地项目27个，天津师范大学已有20余个项目转化落地，天津医科大学入驻企业10家等。天津工业大学多个项目实现良好的营收，学校宋丽梅教授团队聚焦人工智能领域，攻克了高精度加工、智能检测与质量控制等问题，孵化出2家企业落户天开园，这2家企业已服务了10余家企业，产生直接和间接经济效益逾10亿元。天津理工大学积极融入和服务天开园，深入构建“学科链—人才链—创新链—产业链”的贯通机制，以产业需求为出发点，以基础研究为支撑，发挥学校教育部高等学校科技成果转化和技术转移基地、国家知识产权试点单位、半导体集成电路联盟、海洋能源专业委员会、天津市新能源产业链协同创新研究中心等平台的资源积聚优势，助力标志性成果孵化和产业化，目前已推动形成4个“亿元级”项目群，服务天津新质生产力建设。为深度赋能天开科技园，天津科技大学制定了科技资源引入计划，包括与国内外高校、科研机构建立合作关系，引进先进技术和人才；进一步优化资源配置，提高资源利用效率，确保科技资源更好地服务天开园。天津师范大学则实现了人才培育与团队建设双轮驱动，学校将创新创业课程纳入专业体系，通过“理论+实践”模式提升学生创新能力；同时，学校组建专业研发团队服务园区，如陈劲老师团队与园区企业开展合作研发，取得阶段性成果。 -
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“汉语桥”俄罗斯教育工作者访华团来津
2025-05-14
5月13日，由教育部中外语言交流合作中心主办、天津外国语大学承办的“汉语桥”俄罗斯教育工作者访华团活动在津启动。来自俄罗斯政府部门及大中小学的10名代表将在5天的行程中，通过参观考察京津两地大中小学及相关教育机构、走访文化地标、体验非遗等，加深对中国的了解，促进双方教育理念互鉴、人才共育，推动更多领域更深层次交流合作。活动期间，俄罗斯教育工作者访华团一行将参观北疆博物院、乘坐海河游船、参观和平区非物质文化遗产展览馆，还将赴河北区教育局、河北区育婴里小学、天津艺术职业学院、天津外国语大学附属外国语学校等单位考察交流，开展学术、科研和文化活动。
津公网安备 12010402001281号
