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国内教育
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    四部门联合印发《2025年提升全民数字素养与技能工作要点》

    2025-04-29

    近日,中央网信办、教育部、工业和信息化部、人力资源社会保障部联合印发《2025年提升全民数字素养与技能工作要点》(以下简称《工作要点》)。《工作要点》明确,到2025年底,我国全民数字素养与技能发展水平再上新台阶,数字素养与技能培育体系基本建成,数字资源供给能力显著增强,数字人才队伍进一步壮大,劳动者数字工作能力明显提高,群体间数字技能鸿沟不断缩小,数字发展环境更加普惠包容,数字生活智慧便捷,网络空间安全有序,数字法治道德伦理水平持续提升。《工作要点》部署了6个方面16项重点任务。一是健全数字人才培育体系,包括培养复合型人工智能人才、完善高水平人才培育体系、壮大应用型技能人才队伍、增强劳动者数字工作能力。二是拓展数字经济增长空间,包括释放数字消费潜力、激发企业数字动能。三是构建普惠包容数字社会,包括推进数字助老助残行动、促进教学资源开放共享、实施数字公益志愿项目。四是打造智慧便捷数字生活,包括强化人工智能应用赋能、丰富新型数字应用场景。五是营造安全有序数字环境,包括健全人工智能治理机制、强化法治道德规范意识、筑牢网络安全防护屏障。六是完善协同联动工作格局,包括深化多方协作机制、加强国际交流合作。
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    三部门通知做好2025年高校毕业生等青年就业工作

    2025-04-28

    日前,人力资源和社会保障部、教育部、财政部联合印发《关于做好2025年高校毕业生等青年就业工作的通知》,提出17条政策举措,全力促进高校毕业生等青年就业创业。《通知》明确,对招用符合条件的高校毕业生等青年的社会组织,可按规定参照企业享受一次性扩岗补助政策,执行至2025年12月31日。延续实施国有企业一次性增人增资政策,执行至2026年12月31日。《通知》指出,大力推行“直补快办”“政策计算器”等服务方式,推动各项就业政策集中兑现,拓展企业就业主渠道。组织人社专员、高校就业工作人员对接专精特新“小巨人”企业、专精特新中小企业、高新技术企业,深化“书记校长访企拓岗”专项行动,拓展市场化岗位规模。省级人力资源社会保障部门建立城乡基层岗位归集发布机制,动态发布本地城乡社区就业岗位,拓宽基层就业空间。鼓励政府投资的孵化器放宽高校毕业生等重点群体免费入驻门槛,强化创业服务保障,支持自主创业。《通知》强调,实施就业能力提升“双千”计划,在全国高校开设1000个“微专业”和1000门职业能力培训课程。全面推开青年求职能力实训营,开展体验活动、课程教学,帮助提升求职能力。实施百万青年职业技能提升行动,引导支持广大高校毕业生等青年参加技能培训,提升技能水平。实施百万就业见习岗位募集计划,面向企业、科研院所等事业单位开发科研类、技术类、管理类岗位。《通知》提出,开展“职引未来”系列招聘活动,重点面向三、四线城市倾斜岗位资源。组织公共就业服务进校园活动,开展百所高校人社厅局长结对帮扶活动,定点联系、定向服务。实施离校未就业毕业生就业服务攻坚行动,聚焦未就业毕业生普遍提供至少1次政策宣介、1次职业指导、3次岗位推荐及1次培训或见习机会;聚焦困难毕业生开展结对帮扶,针对性提供3—5个高质量岗位信息。《通知》要求,畅通本地线上线下求助渠道,允许失业青年在户籍地、常住地、求职地进行求职登记。加大异地求职服务力度,建设一批青年就业驿站,为异地求职的高校毕业生等青年提供政策解读、职业指导、招聘信息等“一站式”服务。此外,《通知》还对加强人力资源市场监管、强化宣传引导提出要求,积极营造就业良好环境。
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    全国基础教育综合改革试点暨优化资源配置现场推进会召开

    2025-04-28

    4月27日,教育部在江西南昌召开全国基础教育综合改革试点暨优化资源配置现场推进会,深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述精神,部署推动落实《教育强国建设规划纲要(2024—2035年)》和三年行动计划重点任务,深化基础教育综合改革,建立健全与人口变化相适应的基础教育资源统筹调配机制。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。会议指出,要深刻认识学龄人口变化对教育提出的新要求和创造的新机遇,精准研判学龄人口变化趋势,超前布局、动态调整学校规划,贯通使用各学段教育资源,办好农村学校服务乡村振兴,以更加合理高效的教育资源配置机制,推动基础教育办学体系的全面重塑,为教育支撑人口高质量发展提供坚实保障。会议强调,要以试点“小切口”破解重点难点“大问题”,推动基础教育综合改革取得实质性成效。加快构建全面培养的育人体系,推动立德树人根本任务落实落地。加快构建富有成效的中等教育体系,提升人才培养效能。加快构建覆盖全民的公共教育服务体系,切实兜住兜牢教育民生底线。加快构建科学规范的治理体系,营造基础教育发展良好生态。加快构建数字化战略支撑体系,赋能基础教育高质量发展。江西省、天津市、黑龙江省、江苏省、浙江省、重庆市、甘肃省、宁夏回族自治区、内蒙古自治区鄂尔多斯市、山东省威海市作了交流发言。教育部、国家发展改革委、财政部有关司局负责同志,各省级教育行政部门有关负责同志,以及部分教育领域全国人大代表、政协委员参加会议。
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    教师教育创新机制改革试点工作部署会召开

    2025-04-28

    根据教育强国建设首批试点安排,近日,教师教育创新机制改革试点工作部署会在北京召开。会议指出,教师队伍建设是建设教育强国最重要的基础工作。要深刻认识教师教育创新机制改革试点对培养造就新时代高水平教师队伍的重大意义,聚焦当前教师教育改革发展中存在的突出问题,着力探索建立适应学龄人口变动的教师人才供需衔接新机制,适应教育优质均衡发展的教师教育院校新布局,适应教育高质量发展的教师培养层次新结构,适应科学教育和创新人才培养的教师教育专业与课程新体系,适应人工智能等新技术挑战的数字化赋能教师培养新模式,适应我国教育国际影响力提升的教师教育国际交流合作新平台。要强化央地协同,健全组织保障体系,形成闭环管理机制,守正创新,破立并举,确保试点工作取得突破性进展、标志性成果、引领性举措。河北、山东、湖北、广东、重庆、甘肃等6个试点省份和清华大学、北京师范大学、东北师范大学、南京大学等4所试点高校汇报了试点实施方案。国家发展改革委社会司、财政部科教文司、教育部教师工作司对试点实施方案进行了指导。
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    第八届中小学生艺术展演活动全国汇演闭幕

    2025-04-28

    4月27日下午,以“绽放艺术风采、激发强国力量”为主题的第八届中小学生艺术展演活动全国汇演在湖南长沙落下帷幕。闭幕式以《沁园春·长沙》国乐诗颂开篇,百余名师生以国乐诗颂重构“中流击水”之境。当“问苍茫大地”响彻穹顶,青春意气与红色基因浑然交融,构筑起跨越时空的艺术对话,尽显新时代青少年奋发向上的昂扬斗志。全国汇演覆盖31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团、香港特别行政区和澳门特别行政区,举办了声乐、器乐、舞蹈、戏剧、朗诵五大艺术表演类专场展演;现场展出了216件艺术作品、20个学生艺术实践工作坊、5个校园文化成果展示区,组织了2场美育改革创新成果报告会,组织参演师生参加了五大主题、13条线路的社会实践活动。闭幕式上,长沙市与福州市交接了会旗。全国第九届中小学生艺术展演活动将由教育部和福州市人民政府共同主办。
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    2025年两院院士增选工作启动

    2025-04-28

    中国科学院、中国工程院2025年院士增选工作4月25日正式启动。本次增选,中国科学院院士、中国工程院院士增选名额各不超过100名。院士是我国科学技术方面和工程科技领域的最高荣誉称号,院士制度是党和国家为树立尊重知识、尊重人才导向,凝聚优秀人才服务国家设立的一项重要制度。本次院士增选坚持以重大贡献、学术水平、道德操守为准绳,着重从长期奋战在一线的科研人员中遴选院士,向国家急需的关键领域、新兴学科、交叉学科、国家重大工程、重大科研任务和重大科技基础设施建设倾斜,坚决破除“四唯”,打破论资排辈,不以“帽子”评判人才。本次院士增选强化满足国家发展和安全战略需求并作出贡献的价值导向,同时注重领域学科间的平衡发展。中国工程院院士增选设置了用于支持民营科技领军企业候选人的名额,并继续向西部边远地区候选人倾斜。为维护院士称号的学术性、荣誉性、纯洁性,本次院士增选将继续坚持严的基调,对候选人品德失范、严重学术不端和违反科技伦理等情况实行一票否决;严防说情打招呼,坚决遏制各种干扰评选、搞公关、拉选票等行为,营造风清气正的院士增选环境。
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    多部教育相关法律列入今年立法计划

    2025-04-28

    4月25日,全国人大常委会法制工作委员会举行记者会,发言人黄海华介绍全国人大常委会2025年度立法工作计划进展。记者了解到,法治宣传教育、托育服务法等列入立法计划。黄海华表示,2025年度立法工作计划将党中央确定的立法项目按“时间表”“优先序”及时列入,分步落实党中央批准的十四届全国人大常委会立法规划,共安排继续审议的法律案14件、初次审议的法律案23件,还根据有关方面意见列出一些预备审议项目。其中,聚焦社会主义文化强国建设,制定法治宣传教育法,修改国家通用语言文字法;健全保障和改善民生制度体系,制定社会救助法、托育服务法、检察公益诉讼法,修改传染病防治法、道路交通安全法、食品安全法。2025年度立法工作计划还将完善有利于推动高质量发展的体制机制,健全全过程人民民主制度体系,铸牢中华民族共同体意识、推进中华民族共同体建设,完善生态文明法律制度,健全完善国家安全体系和公共安全治理机制,加强涉外法治建设,继续审议、初次审议相关法律案。
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    教育部举办人工智能校长局长专题培训班

    2025-04-27

    为落实国家教育数字化战略,全面提升中小学书记校长、地方教育局长的人工智能领导力,近日,教育部举办人工智能校长局长专题培训班。教育部党组书记、部长怀进鹏作开班动员讲话,部党组成员、副部长杜江峰作结业总结。怀进鹏指出,基础教育是教育强国建设的基点,教师队伍是实现教育强国最重要最基础的力量,校长局长是推动教育改革发展的关键。面对科技迅猛发展的新形势,推动教师和校长局长更好地理解教育强国建设在中国式现代化中的重要地位,认识科技革命和产业变革对教育的深刻影响,把握未来人才培养的方向、内容、方法、机制,具有重要意义。怀进鹏强调,要深入学习领会习近平总书记关于教育与人工智能深度融合的重要指示批示精神,牢牢把握以人工智能赋能教育高质量发展的战略价值、目标任务和理念方法,抢抓人工智能发展的历史机遇,充分发挥智能技术的变革性力量,赋能教育强国建设迈上新台阶。要坚守育人初心,坚持正确办学方向,落实立德树人根本任务,加强学生的思想引领和价值引导。要优化知识体系,提升师生素养技能,加快建设人工智能课程体系、推进课程教材建设,全面提升教师的智能素养和育人本领。要深化平台应用,赋能教育改革创新,建强用好国家智慧教育平台,深入实施人工智能赋能教育行动,加快智能基础设施提档升级。要扩展国际合作,彰显教育国际影响,搭建标准互认、数据互通、平台互联的全球智慧教育体系,推动更多优质资源在全球范围开放共享。要坚持智能向善,构建安全治理体系,坚持以人为本、积极拥抱、引导善用、趋利避害,统筹各方力量积极应对人工智能技术应用过程中出现的风险和挑战,确保中小学生会用、善用、不滥用人工智能工具。培训班着眼未来人才培养,结合人工智能新进展、新趋势和赋能教育的新举措,将政策理念、形势任务、技术素养、实践案例相结合,精心设计课程。南京大学、北京邮电大学负责同志,教育部相关司局单位负责同志作专题报告。地方教育局局长和中小学书记校长进行典型案例分享并围绕人工智能时代校长局长的使命担当开展了分组研讨交流。培训班在国家教育行政学院设主课堂,依托国家智慧教育平台同步直播,实现对全国中小学书记校长、地方教育局局长和督学的全覆盖。
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    第八届中小学生艺术展演活动全国汇演开幕

    2025-04-27

    4月25日晚,第八届中小学生艺术展演活动全国汇演开幕式在湖南长沙举行。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅致辞并宣布开幕,湖南省委常委、长沙市委书记吴桂英致欢迎辞。王嘉毅表示,要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,锚定教育强国目标,坚持以美育人、以文化人,扎实推进美育浸润行动,以艺术之美育爱国之情、砺强国之志、践报国之行,为培养担当民族复兴大任的时代新人注入美育力量。开幕式演出分为“寻光少年时”“追光正当燃”“闪光向未来”三个篇章,以轻盈飘逸的舞蹈、婉转悠扬的合唱、恢宏磅礴的交响乐、韵味十足的戏曲、青春激昂的朗诵剧等,充分展现新时代青少年的蓬勃朝气和家国情怀。全国中小学生艺术展演活动每三年举办一届。本届展演活动以“绽放艺术风采、激发强国力量”为主题,分为各校和县(市、区)、地(市、州)活动,省级集中展演,全国汇演三个阶段,覆盖全国15.6万所中小学校,吸引3.74亿人次学生参与。全国汇演由教育部和长沙市人民政府共同主办,31个省(自治区、直辖市)、新疆生产建设兵团、香港特别行政区和澳门特别行政区近4000名师生代表参加。活动期间,还将举办专场展演、优秀艺术作品展览、中小学美育改革创新优秀成果展示、社会实践等活动。
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    2025年全国普通高校招生考试安全工作视频会议召开

    2025-04-27

    4月25日,教育部会同国家教育统一考试工作部际联席会议成员单位,召开2025年全国普通高校招生考试安全工作视频会议,深入学习贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,贯彻落实全国教育大会精神和教育强国建设规划纲要工作部署,统一思想、凝聚共识,全面动员部署做好2025年高考工作。教育部党组书记、部长怀进鹏,中央网信办副主任、国家网信办副主任牛一兵,国家保密局副局长姚力,工业和信息化部党组成员谢远生,公安部有关部门负责人出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长熊四皓主持会议。会议指出,习近平总书记高度重视高考工作,多次作出重要指示批示,为我们做好工作提供了根本遵循。要提高政治站位,聚焦落实立德树人根本任务、严守教育公平底线、全面提高人才自主培养质量,充分发挥考试评价的导向作用,严格规范高考组织各个环节,优化完善识才选才机制办法,为实现中国式现代化提供强有力的人才支撑。要准确把握高考工作面临的新形势新任务新挑战,跳出惯性思维和路径依赖,优化防范举措,健全工作机制,全力保障高考组织安全平稳有序。会议强调,做好2025年高考工作,要坚决贯彻落实党中央、国务院重大决策部署,强化责任担当,推动高考各项安全工作落地落实。一要统筹立德树人与科学选才,严把政治关、科学关、质量关,体现试题铸魂育人正确导向,重点考查学生关键能力、学科素养和思维品质,全力确保考试命题科学规范。二要统筹制度规范与技术赋能,强化以制度管人管事,联合开展作弊治理,积极推进技术赋能,着力提升考务工作组织水平。三要统筹积极推进与稳妥有序,持续深化高考综合改革,加强全流程、全员模拟演练,细化完善考试招生各环节措施,确保高考这一人才选拔机制更加公平、科学、高效。四要统筹宣传引导与暖心服务,全链条优化考生服务,全覆盖加强志愿填报指导,全方位营造良好考试氛围,持续提升考生获得感和满意度。会议要求,要深刻认识高考安全稳定的极端重要性,加强组织领导,坚持多方联动、一体推进,完善考试安全“责任链”,坚持突出重点、闭环管理,拧紧风险防范“安全阀”,坚持严格监管、正风肃纪,严守纪律规矩“高压线”,坚持教育监督、严管厚爱,练就担当作为“铁肩膀”,在大考中向党和人民交出满意答卷。会议在北京设主会场,在各省、自治区、直辖市设分会场。
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    教育部召开落实三年行动计划、深化教育综合改革京津冀片区调研座谈会

    2025-04-27

    4月24日,教育部召开落实三年行动计划、深化教育综合改革京津冀片区调研座谈会。教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长杜江峰出席会议,教育部党组成员、副部长王光彦主持会议。会议指出,去年召开的全国教育大会在我国教育发展史上具有重要的里程碑意义,习近平总书记的重要讲话精神为建设教育强国指明了前进方向、提供了根本遵循。教育部贯彻落实党中央、国务院决策部署,在编制实施教育强国建设规划纲要的基础上,制定实施三年行动计划,启动教育强国建设三年行动计划综合改革试点,加快推动教育强国建设从谋划转向落实。京津冀具有特殊的战略地位,三地及有关高校要提高政治站位,牢牢把握教育的政治属性、人民属性、战略属性,深刻认识教育在中国式现代化进程中发挥的先导性、基础性支撑作用,树立现代教育观,主动应对教育面临的内外部环境变化,把目标问题搞清楚,把方法举措搞清楚,把效果评价搞清楚,不断增强落实三年行动计划、深化教育综合改革的责任感使命感紧迫感。会议强调,今年是教育强国建设规划纲要全面落地、三年行动计划开局之年,京津冀三地及有关高校要敢于创新,善作善成,发挥独特优势,突出实干为先,以试点小切口带动全局性改革,推动重点任务落地见效。一要完善立德树人机制,深入推进大中小学思政课一体化改革,探索“五育并举”有效路径。二要统筹推进教育科技人才体制机制一体改革,建立健全国家和区域重大需求牵引的学科专业设置快速响应机制,提高服务区域经济社会发展效能。三要推进基础教育资源优化配置,完善适应人口变化的基础教育资源调配机制,提升教育公共服务质量和水平。四要深化教师教育创新体制改革,培养造就新时代高水平教师队伍。五要扩大国际学术交流和教育科研合作,推进高水平教育对外开放。会议强调,要坚持把毕业生就业作为重中之重,高度重视经济社会发展与高校毕业生就业联动,用心用情做好就业指导服务工作,全力促进高校毕业生高质量充分就业。会上,京津冀教育部门和15所高校相关负责同志作交流发言。
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    2025年全国学校体育卫生艺术国防教育工作会议召开

    2025-04-27

    4月25日,2025年全国学校体育卫生艺术国防教育工作会议在湖南长沙举行。教育部党组成员、副部长、总督学王嘉毅出席会议并讲话。湖南省委常委、省军区政委马永生出席会议并致辞。会议强调,各级教育行政部门和学校要深入学习贯彻习近平总书记关于教育的重要论述,着力构建五育并举新生态新格局,促进学生身心健康、全面发展,主动服务教育强国建设。一是全面实施学生体质强健计划。扎实推进学校体育高质量发展改革试点,持续深化教学改革,开展大学生体质提升行动,夯实完善条件保障,充分发挥体育评价牵引功能。二是巩固提高校园足球工作质量。抓实特色学校成色,抓好人才成长通道,抓强师资队伍建设,抓细竞赛组织管理,抓深校园足球文化。三是深入实施学校美育浸润行动。深化艺术教育教学改革,全力推进学科美育,打造创新示范项目,普及开展艺术实践,探索智慧美育新路径。四是全面推进健康学校建设。统筹推进校园食品安全专项整治、近视防控、肥胖防控工作,深入落实学生心理健康工作重点任务,切实提升学生身心健康水平。五是稳步推进学校国防教育。理顺组织领导机制,规范教学组训实施,丰富特色实践活动。湖南、北京、江苏、山东、广东、重庆、新疆、长沙等地教育部门作交流发言。中央和国家机关有关部门、教育部有关单位、各省级教育行政部门、有关体育艺术类高校负责同志和部分专家学者代表参加会议。
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    教育部团中央通知推动“青年驿站”发挥促就业、惠学生积极作用

    2025-04-27

    针对当前毕业生跨地区求职增加、出行住宿成本高等问题,近日,教育部、共青团中央联合印发《关于进一步发挥“青年驿站”作用  为跨地区求职高校毕业生提供住宿优惠便利服务的通知》(简称“《通知》”),推动进一步发挥“青年驿站”促就业、惠学生积极作用,更好地为高校毕业生跨地区求职提供住宿优惠及便利服务。《通知》指出,将在国家大学生就业服务平台、团属网络新媒体平台等开设专栏,整合共享相关信息。指导高校将驿站政策纳入毕业生就业服务包,定向推送“青年驿站”最新动态,让高校毕业生充分知晓信息、用好政策。《通知》要求,各地教育行政部门和团委要密切协作,加强校企地协同联动,积极探索为入住“青年驿站”的求职高校毕业生提供岗位推荐、供需对接、政策解读,有条件的地方可提供简历AI人工智能问诊、面试技巧培训、线上职业规划、求职经验交流分享等就业服务。《通知》要求,各地团委要积极协调当地政府及有关部门,多渠道筹措房源,优先覆盖高校毕业生集聚区域。鼓励各地“青年驿站”因地制宜进一步完善硬件设施,简化申请流程,降低入住成本,优化便利服务,切实降低高校毕业生求职成本,提升入住体验。加强安全管理,制定并严格实施准入标准和退出机制。据共青团中央初步统计,“青年驿站”作为旨在解决青年求职就业住房需求而开展的公益服务项目,目前已覆盖全国200个城市,规模达2600余家,符合条件的青年可申请享受不少于3天的免费住宿。跨地区求职高校毕业生可在国家大学生就业服务平台、团属网络新媒体平台等查询“青年驿站”申请渠道及相关政策信息。
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    高校学科专业设置调整优化工作推进会召开

    2025-04-25

    4月24日,为深入学习贯彻习近平总书记重要讲话和指示批示精神,落实教育强国建设规划纲要和三年行动计划总体安排,中央教育工作领导小组秘书组、教育部召开高校学科专业设置调整优化工作推进会,部署推进高等教育学科专业设置调整优化行动方案和改革试点任务,加快建立科技发展、国家战略需求牵引的学科专业设置调整机制和人才培养模式。中央教育工作领导小组秘书组组长、教育部党组书记、部长怀进鹏出席会议并讲话。教育部党组成员、副部长杜江峰主持会议。会议指出,以习近平同志为核心的党中央高度重视学科专业设置调整优化工作,作出一系列重要指示批示和重大部署,为推动工作提供了根本遵循。要提高政治站位,深刻认识到学科专业设置调整优化是服务国家战略需求的重要抓手,是抢占科技制高点的关键之举,是破解人才供需结构性矛盾的有效途径,切实增强工作的使命感紧迫感。要坚持实事求是,全面客观看待高校学科专业建设的成效和问题,既要看到学科专业体系为人才自主培养提供了坚实基础和制度保障,又要认清新形势新挑战下还存在不适应不匹配,找准原因,精准发力。会议强调,学科专业是高等教育体系的核心支柱,学科专业设置调整优化是一个系统工程,是一场立足科技前沿和经济社会发展需求、遵循教育规律、推进供给优化的结构性改革,要强化系统观念,切实把准学科专业设置调整优化的着力点和突破口。一是有组织加强国家重大战略急需人才培养,突出科学精准、超常布局、深度融合,实现学科专业设置与经济社会发展需求的有效联动,创新人才培养模式,大幅提升急需领域人才培养能力。二是加快推进存量学科专业的迭代优化,面向科技和产业发展前沿,加大力度推动学科专业内涵更新,稳妥推进学科专业结构优化,建强高校师资队伍。三是持续优化评价体系和政策激励,完善学科专业建设标准,健全多元评价体系,对学科专业建设成效加强常态监测。四是推动学科专业数字化升级,将人工智能技术融入教育教学全要素全过程,建设“通用+特色”高校人工智能通识课程,加快构建新型教学组织形态。会议要求,各地各校要加强组织领导,强化党建引领,坚持试点先行,加强协同联动,注重风险防范,稳妥推进各项改革任务落地落实。会上,清华大学姚期智院士围绕人工智能对学科专业建设的影响作咨询报告,中央宣传部、国家发展改革委、工业和信息化部等部门相关司局负责同志进行工作部署,教育部有关司局负责同志进行政策解读,上海市、湖南省教育部门及北京大学、吉林大学、西安交通大学等高校作交流发言。会议在教育部机关设主会场,在各省(区、市)和新疆生产建设兵团教育部门、直属高校设分会场。中央教育工作领导小组成员单位和有关部门司局负责同志,以及中央教育工作领导小组秘书组秘书局、教育部相关司局和直属单位负责同志在主会场参加会议。各省(区、市)和新疆生产建设兵团教育部门、直属高校负责同志等在分会场参加会议。
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    第四届全民阅读大会举办

    2025-04-25

    4月24日,第四届全民阅读大会在山西太原举行,中共中央政治局委员、中宣部部长李书磊出席并讲话。与会嘉宾表示,习近平总书记对推进全民阅读、建设书香中国高度重视,把全民阅读上升为国家战略,引领全民阅读积厚成势、兴化成风。读书是最基本的文化建设,要深入学习实践习近平文化思想,推进全民阅读,让读书真正成为人们的一种生活方式、一种精神追求。与会嘉宾认为,读经典对传承文化有基础性意义,要引导人们多读马克思主义经典著作,多读中国化马克思主义经典著作特别是习近平总书记著作,多读中国传统文化经典,多读古今中外文学、学术名著。要整体推进书香校园、书香家庭、书香社会建设,让青少年从小养成读书习惯。要建设便捷普惠的城乡阅读空间,办好实体书店,为阅读创造更好条件。要完善法规制度,建立健全全民阅读促进综合协调机制,让崇尚读书成为更加浓厚的社会风尚。全国人大常委会副委员长、中国文联主席铁凝,全国政协副主席、民进中央常务副主席朱永新出席大会。本次大会于4月23日至25日举办,以“培育读书风尚  建设文化强国”为主题,围绕全民阅读重点任务和关键环节举办多项活动,旨在引领读书风尚,以书香中国推动文化强国建设。