天津教育
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刘桂平赴天津科技大学调研
2026-01-21
1月19日,市委副书记、市委教育工委书记刘桂平赴天津科技大学和大学科技园,调研推进产学研融合和教育科技人才一体化发展工作。刘桂平首先来到天津科技大学科技园,深入天津纯态化学工程技术有限公司、生物合成与绿色智造研究室,认真听取园区建设管理、企业技术研发和校企合作对接情况介绍。随后,走进天津科技大学滨海校区,实地察看生物基纤维材料全国重点实验室、省部共建食品营养与安全重点实验室,详细了解学校特色学科建设、人才培养和科技创新、科研成果转化等情况。他要求,要营造良好创新创业生态,提升园区服务功能,加强科研平台建设,深化校企协同育人,鼓励企业加大研发投入,共同推动科研成果落地和规模化生产,服务区域高质量发展。刘桂平强调,教育、科技、人才是全面建设社会主义现代化国家的基础性、战略性支撑。要深入学习贯彻习近平总书记关于一体推进教育科技人才发展的重要论述和视察天津重要讲话精神,要统筹谋划学校学科建设,建强优势学科专业,布局符合战略新兴产业和未来产业需要的学科专业,提高学科建设与产业发展匹配度。坚持守正创新,深化产学研深度融合体制机制改革创新,着力推进教育科技人才一体化发展,在打造新质生产力上善作善成,为奋力谱写中国式现代化天津篇章提供强劲支撑。要科学编制“十五五”总体规划和专项规划,深入实施科教兴市人才强市行动,对接国家战略需求和我市高质量发展需要,用好用足国家政策资源,推进大学科技园优化重塑,打造一批高水平科研平台,引育一批高层次科研团队。市区两级教育部门和产行业管理部门要构建产业需求与人才培养联动机制,专人对接高校和科研院所成果转化,破解科技创新与产业创新融合发展难题,畅通从实验室到生产线、从关键技术到产业应用的转化通道,引导企业发挥科技创新主体地位和作用,切实将更多科技成果转化为现实生产力。市级有关部门负责同志参加。 -
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2025年天津教育事业奋进纪实
2026-01-21
2025年12月31日,天津大学召开深入学习贯彻习近平总书记重要回信精神深化教学改革现场推动会,发布《天津大学未来卓越人才培养计划(新工科建设“天大方案”3.0)》与《国际工程教育合作天津倡议》,这场在年末收官的盛会以新工科建设的迭代升级,为天津教育2025年的奋进征程画上了圆满句号,更成为天津教育“十四五”期间勇毅开拓、追求卓越的生动缩影。2025年,天津市锚定教育强国建设目标,立足区域发展实际,坚持立德树人根本任务,统筹推进基础教育、职业教育、高等教育协同发展,在资源优化、改革创新、产教融合、国际交流等多方面取得丰硕成果,全市教育事业呈现出各学段协同推进、各领域亮点纷呈的良好发展态势,为天津经济社会高质量发展注入了强劲的教育动能。立德树人全域协同筑高地 思政育人谱新篇“大思政课”建设走深走实,构建起全方位协同育人体系。南开大学持续探索弘扬周恩来精神、传承红色基因的有效载体,开展“红色文旅融合中的艺术展演模式”研究,打破红色文化育人的时空边界,并有机融入城市文化发展动线,以文化人、以文润城,打造“移动的大思政课堂”。2025年10月,天津商业大学马克思主义学院以学校获批建设的“天津市党的建设与党史故事思政课重点实验室”为依托,联合天津市第四十三中学、北辰区实验中学、北辰区北仓小学等中小学校开展“百年风华映苍穹,同心筑梦永向党”一体化主题实践教学,这种大中小学思政一体化的场景,在天津已成为日常。此外,我市已构建起覆盖全市的家庭教育服务指导体系:全市16个区均成立区级家庭教育指导中心,所有学校100%设立家庭教育工作站,同步成立社区家长学校3953个,覆盖率达99.5%。区有“中心”,社区(村)有“学校”,学校有“工作站”,一个立体化的家庭教育指导服务体系悄然成形。各区在思政育人方面积极走出各自特色路径。河北区依托“六觉(决)联珠”红色资源体验线路,创新构建了“大思政课”育人体系,通过整合区域红色文化教育资源,打造了贯通历史与现实、融合理论与实践的沉浸式思政教育模式。东丽区每学期开展20余场思政专题教研,多校合作打造馆校结合、植根乡土的思政教育生态,开发的课程入选市级重点培育项目。滨海新区推进思政教育跨区域融合,先后举办京津冀青甘“同上一堂大思政课”、京津冀青思政教育创新等活动,超50万人次参与,以劳模精神引领、科技赋能创新,打造“背包里的思政课”特色品牌,区思政课一体化建设成果入选全国优秀案例。基础教育均衡提质筑根基 优质普惠暖民心2025年,天津市各辖区以促进教育公平、提升教育质量为核心,深化办学模式改革,加快资源建设步伐,同时深耕“大思政课”建设,推动基础教育实现优质均衡发展与思政育人深度融合,让基础教育的根基愈发坚实。教育资源建设提速增效,切实破解民生“急难愁盼”。和平区推进岳阳道小学汉阳道校区改扩建、汉阳道中学地铁上盖项目,全力缓解学位紧张问题。2025年9月,天津市实验小学西青学校、西青区汇盛道学校、西青区第六幼儿园等5所新建校、改扩建(园)以崭新的面貌迎来新生,不仅缓解了“入学难”问题,更以“优质均衡”的内核,让“百姓家门口的好学校”从愿景变为现实。宁河区引入中心城区优质资源,天津市实验小学宁河学校开学招生,七里海新家园学校及幼儿园同步投用,有效解决城乡教育资源不均衡及搬迁群众子女就学问题。滨海新区更是以“建、挖、扩、调”四措并举,高标准建成6所学校(园),改扩建4所、撤并5所,新增学位10000余个,统筹调配校级干部196名、交流教师1300余名,平稳度过入学高峰。集团化与优质资源辐射引领工程成为激活基础教育发展的重要引擎。南开区成立南开区实验学校教育集团,包含南开区实验学校、南开区实验学校(师大校区)、天津师范大学附属实验中学、华苑小学,集团校成员一道深耕细研,深入推进九年一体化办学模式,在教育教学改革、特色课程建设、学生联合贯通培养等多个方面开展主题研讨活动,高效联动,提高办学水平。红桥区依托天津市优质资源辐射引领工程,与耀华中学、新华中学等市直属重点学校深化战略合作,构建“名校+新校”发展共同体,完善新华中学和苑学校建制并完成首届高中招生,丰富了区域优质高中资源。东丽区通过名校合作办学、集团化运营及共同体建设等方式,引进天津市第一中学、耀华中学等优质资源,推动全区教育规模、结构、质量、效益协调发展。职业教育产教融合强技能 国际合作展风采2025年,天津市紧扣“1+3+4”现代化产业体系及12条重点产业链,推动职业教育与区域产业同频共振,积极拓展国际合作,交出了兼具规模效应、质量优势与国际影响力的发展答卷。2025年9月,上合组织天津峰会举办,为职教国际合作带来重大机遇。峰会开幕前夕,鲁班工坊体验馆在天津轻工职业技术学院启幕,成为展现中国职教国际合作实力的重要窗口。2025年,我市新增3个鲁班工坊,其中2个落户上合组织成员国:6月,天津电子信息职业技术学院与莫斯科国立通讯与信息技术大学共建的俄罗斯鲁班工坊正式揭牌;9月,天津职业大学与哈萨克斯坦古米廖夫欧亚国立大学共建的哈萨克斯坦鲁班工坊正式揭牌。上合组织天津峰会设立的6个务实合作平台中,中国—上海合作组织绿色产业合作平台、数字经济合作平台、职业技术教育合作中心3项落户天津,其中职业技术教育合作中心秘书处设于天津职业技术师范大学,聚焦国际培训、产教融合等六大任务开展工作。产教融合深度实践多点开花。2025年4月,天津电子信息职业技术学院与阿里云计算联合发布国内首个职教AIGC大模型实践教学平台,后又牵头成立京津冀网络安全产业命运共同体,与华海通信、龙芯中科等企业签约,建立产业需求快速响应机制。天津现代职业技术学院紧抓低空经济风口,2025年9月承办全国低空经济产教融合发展大会,进一步织密“产学研用”合作网络;瞄准京津冀北斗产业化需求,设立“卫星通信与导航技术”专业并首批招生,成为我市首所开设该专业的高职院校。天津滨海职业学院开展“百万名师进课堂”活动,邀请企业高级工程师带来专题分享,同步开展企业面试。天津医学高等专科学校与市化工职工职业病防治院共建的“渤海化工职防院班”正式开班,从预防医学专业遴选29名学员,实现“入学即入行、毕业即上岗”无缝衔接。技能竞赛成为检验育人成果的重要平台,国际赛场尽显天津职教实力。2025年11月14日,2025年世界职业院校技能大赛冠军总决赛在津落幕,吸引76个国家的3.3万余名选手参加,办赛规模再创新高。本届大赛首次将中国“人工智能”“新能源汽车”等产业标准和赛道引入中亚,成为中亚师生感知中国技术与职教的“新名片”。目前,我市正在教育部指导下,秉持“互学互鉴、共建共享”原则,推进“鲁班工坊品牌—世界大会机制—上合中心平台”三位一体建设,全力打造职业教育国际交往中心。高等教育牢记嘱托勇创新 科教融汇促发展2025年是天津大学建校130周年。中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平给天津大学全体师生回信,对学校发展提出殷切希望,为我市高等教育改革发展指明了前进方向。天津市各高校牢记习近平总书记嘱托,聚焦国家重大战略需求,深化教学科研改革,加强学科建设与科技攻关,推动科教融汇、产教融合,高等教育综合实力实现新提升。在上合组织天津峰会中,我市高校积极服务峰会的举办,关键时刻彰显高校的家国担当和奉献精神,积极拓展与上合组织国家的交流合作,向世界展示了我市高校的风采。天津外国语大学充分发挥外语特色优势,派出数百名志愿者为峰会提供翻译等志愿服务,积极推介天津、展示中国;天津音乐学院以音乐为纽带搭建文化交流平台,举办跨越国界的学术交流活动,来自俄罗斯、乌兹别克斯坦等7个上合组织国家的7所专业音乐高等院校校(院)长齐聚校园,签署民族音乐研究合作协议或备忘录,开启国际艺术与音乐教育合作新篇章。我市高校聚焦前沿领域持续攻关,在多个全球性、全国性科研项目中取得突破性成果,彰显深厚科研底蕴。在脑机接口领域,南开大学段峰教授团队牵头完成全球首例介入式脑机接口辅助人体患肢运动功能修复试验,成功帮助偏瘫患者恢复运动功能。天津大学则联合上海联影医疗科技股份有限公司等单位,研发出全球首套脑机交互定制化磁共振平台“神工—神观”并正式启用。天津医科大学施福东教授作为通讯作者,一年内两度在国际顶刊《科学》(《Science》)发表论文。聚焦中枢神经系统疾病发病机制,团队在国际上首次提出神经炎症和神经退行关联机制,在全球率先发现可穿越血脑屏障的治疗神经炎症的小分子药物。科教融汇、产教融合成为我市高校发展的重要方向,科技成果转化成效显著。各高校紧跟国家战略,加强学科建设与专业布局,破解“卡脖子”技术难题。天津工业大学成立集成电路学院,联合六大行业领军企业共建,培养集成电路全链条高层次创新型复合型人才,为“中国芯”发展注入力量。中国民航大学发布复杂气象环境“探—算—造—管”全链技术成果,从四大维度构建全链条技术解决方案,为飞行器安全高效飞行及低空经济发展提供关键技术支撑。天津科技大学首获中国专利银奖,其“一种大颗粒球形盐及其制备方法”填补国内外技术和产品空白,该专利还实现向美国、日本的反向输出。天津中医药大学牵头成立全国首个聚焦针灸推拿实验教学的产教融合平台——“全国针灸推拿实验教学产教联盟”,既是服务国家战略的责任担当,也是落实天津市“科教兴市、人才强市”的生动实践。 -
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我市高校非遗研培AI课程助力传承人突破设计瓶颈
2026-01-21
近年来,天津大学、天津美术学院、天津工业大学等我市多所高校,在中国非物质文化遗产传承人研培计划框架下,将AI辅助设计、数字活化等前沿课程引入教学体系,帮助手艺人突破设计瓶颈。一场以科技赋能传统、以创新激活传承的实践,正在海河之滨展开。破题 从“技艺深耕”到“思维拓新”非遗传承,核心在人。然而,许多身怀绝技的传承人,长期面临创新难:传统纹样如何契合当代审美?古老故事怎样吸引年轻目光?手工精品如何走进现代市场?这些瓶颈,单靠“精进技法”已难以完全突破。“传承人缺的不是手艺,而是连接传统与现代的设计思维与创新工具。”天津大学非遗研培项目负责人道出了增设AI课程的初衷。自2024年起,天津大学的京津冀非遗高研班便增设了“人工智能技术应用”等模块。课程通过展示大量成功案例,引导传承人将AI作为高效的“虚拟助手”,从浩如烟海的传统元素中快速获取设计灵感,生成符合现代审美的设计雏形,投入更多精力深化作品文化内涵与手工技艺表达。天津美术学院则依托其新成立的人工智能艺术学院,在去年的“泥塑技艺传承与创新研修班”中,将AI通识课作为亮点。学院相关负责人指出,此举旨在为非遗保护注入“新艺科”力量,探索一条“数字赋能”路径。项目组执行负责人介绍,AI课程的核心是帮助学员颠覆固化创作方式,在题材、手法与观念上实现突破。赋能 “AI助手”如何点化匠心对于习惯了“口传心授”与“埋头创作”的手艺人来说,AI课程的学习,让他们感受到AI在开拓设计思路、提高效率方面带来的帮助。天津美术学院泥塑研培班学员张占锋是来自河北省蔚县的粗陶技艺手艺人,他说:“我书读得不多,以前创作中想找一些突破,经常因为没有思路而陷入死胡同,十天半个月做不出来一件作品,现在几个小时就可以做出来了。”AI帮他快速将一闪而过的创意固定、演化成具体器型,极大地提高了创作效率。在研培班学习结束时,他运用所学借助AI设计的“美天如意”系列文创作品,受到师生的肯定。另一位研培班学员宋德兴用AI生成设计图并分享至网络,意外获得了订单。在天津工业大学近期举办的“中国传统髹饰技艺人才进修班”上,AI课程被安排在第一节课。项目负责人表示,希望传承人不仅能深耕技艺,更能建立起“技艺传承+创新转化”的现代思维。先了解前沿的工具和可能性,再带着这些问题和思路,回到雕漆、金缮、刻瓷等具体技艺的学习中去。这样,传统的“匠心”就和现代的“创新”意识结合在了一起。学员李维之对此深有体会,他说:“这节《非遗的数字活化与产业创新应用》课明确了‘数字活化’的概念——如何让沉睡的技艺与文物,以鲜活的形象重回现代生活。让我知道了AI能帮我们快速提炼文化要素,在不失本色的前提下,赋予非遗新的生命力。”影响 为传承注入“活水”与“新渠”高校非遗研培班引入AI课程,意义远不止于教会手艺人一门新技术。它更是一次深刻的思维革新,为非遗的当代传承注入了源头活水,开拓了新的传播渠道。首先,它降低了创新门槛,提升了应变能力。传承人得以从创新设计的瓶颈中解脱,将更多精力投入到手工制作与文化深度挖掘中,使创新变得可持续。其次,它搭建了传统与当代、手艺与市场之间的桥梁。通过AI的快速试错与风格融合能力,手艺人能更精准地探索符合现代审美与实用需求的产品方向,让非遗产品不仅可观赏,更可消费和流通。更重要的是,它激发了传承人群体的内生学习动力与开放心态。来自天津职业大学的教师学员高嵩就计划将AI赋能的新思路融入教学中,激发更多年轻学子对传统技艺的兴趣。当手艺人学会运用新工具,前路必将更为宽广。我市高校的这些探索,无疑是对“强基础、拓眼界、增学养”研培目标的生动实践,为非遗在新时代的“创造性转化、创新性发展”提供了扎实而富有启发的路径。 -
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我市高职分类招生艺术类美术类专业联考启动报名
2026-01-21
根据2026年天津市高职分类招生工作的有关规定,凡报考高职分类招生院校艺术类美术类专业的考生,须参加全市组织的高职分类招生艺术类美术类专业联考并取得合格成绩。已报名参加本市普通高考美术与设计类专业市级统考且成绩合格的考生,其合格成绩可作为高职分类招生录取的依据。2026年天津市高职分类招生艺术类美术类专业联考报名时间为1月20日9:00至1月22日17:00。已取得2026年天津市高职分类考试考生号的考生,如参加艺术类美术类专业联考,须在规定时间内登录招考资讯网报名缴费。考试时间为3月15日。报名成功的考生,3月12日9:00起登录招考资讯网,下载并打印《艺术类美术类专业联考准考证》。考试地点详见《艺术类美术类专业联考准考证》。4月9日至10日(9:00—17:00)考生可登录天津城市职业学院官网查询本人考试成绩。如对成绩有异议,可通过咨询电话申请成绩复核。 -
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天津体育学院志愿服务队者扎根内蒙基层校园
2026-01-21
近日,天津体育学院赴内蒙古自治区体育支教志愿服务队获得国家体育总局表彰,对支教团队将中华优秀传统文化融入体育教学,带领当地的中小学生健康运动的突出表现予以高度认可。自2023年以来,学院已选派160名优秀志愿者扎根内蒙古自治区基层校园。2025年,学校派出40名志愿者奔赴内蒙古自治区通辽市、锡林郭勒盟地区的14所中小学,全面承担体育课堂教学、运动队训练及社团指导工作。这些年轻志愿者带着专业技能与热忱,在激发当地学生运动热情的同时,也在基层实践中让自己锤炼成长。志愿团队将中华优秀传统文化融入体育教学,结合当地实际打造特色课程体系,创新开发的武术操、啦啦操等成为校园课间新亮点。这些实践不仅提升了学生运动技能,还提升了支教志愿者教育教学、课堂管理等方面的能力。天津体育学院的支教工作得到国家体育总局、当地政府及学生家长的高度认可。支教案例《津青跃马敕勒川 体育支教筑强国》成功入选教育部全国高校体育风采50个典型案例。 -
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天津大学研发“火场态势研判智能辅助决策系统”
2026-01-21
近日,由天津大学计算机科学与技术学院团队研发的“火场态势研判智能辅助决策系统”首次投入实战,参与一场在云南省丽江市开展的高原山区森林火灾综合应急处置联合实战演练,为复杂地形条件下的森林火灾防控提供智能化新方案。演练中,搭载该系统的无人机如“空中慧眼”掠过火场,实时回传现场图像。系统同步融合地形、植被、气象等多源信息,精准锁定火线位置,智能研判火势蔓延趋势,并自动生成航空灭火最优路径,大幅提升了指挥调度的精准性与效率。“传统救援主要依靠经验判断,在高原复杂环境中往往‘看不清、断不准’。”天津大学团队教师介绍,新系统基于深度学习与仿真训练融合技术,实现了火场态势的科学预测与灾后演变过程的精准回溯。测试数据显示,系统预测精度较传统数值仿真方法提升约30.4%,推理速度提高5倍,并支持多机协同侦察,实现火场信息全方位覆盖。目前,该系统已获三项国家发明专利授权,相关理论成果已在神经信息处理系统大会、国际计算机视觉与模式识别会议等人工智能国际顶级会议上发表,为我国森林草原火灾防治体系向智能化、高效化转型升级提供了重要技术支撑。 -
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天津市智能建造产业发展论坛在天津城建大学举办
2026-01-21
近日,由天津市住房和城乡建设委员会指导,天津市智能建造产业联盟主办,天津城建大学与天津市钢结构协会承办的“天津市智能建造产业发展论坛”成功举办。本次论坛以“聚焦智能建造发展 共探天津推进路径”为主题,吸引来自政府部门、行业联盟、高校院所、示范企业及职业院校的两百余名代表参与,共同探讨智能建造产业的未来发展。与会嘉宾紧扣天津智能建造产业高质量发展核心目标,围绕政策协同赋能、标准体系引领、复合型人才培育、组织模式创新等关键议题展开深度对话与思想碰撞。各位嘉宾结合自身实践经验各抒己见、精准建言,既剖析了产业发展当前面临的痛点难点,也勾勒了协同推进的实施路径,为凝聚多方合力、破解发展瓶颈、加速构建天津智能建造产业生态新格局提供了宝贵思路与实践借鉴。本次论坛既是深入贯彻全国智能建造工作会议精神、落实住房和城乡建设部关于推动智能建造产业体系构建部署要求的具体行动,更是政企学研多方凝聚共识、整合资源,共筑智能建造全产业链生态的务实之举。整场论坛内容翔实、交流热烈,兼具政策高度、行业深度与实践温度。不仅系统解读了智能建造领域的前沿政策导向、精准研判了产业发展趋势,更集中展示了企业技术创新成果与标杆项目实践经验,搭建了跨领域、多层次的思想碰撞与路径探讨平台。参会代表纷纷表示,本次论坛为天津智能建造产业高质量发展理清了思路、锚定了目标,有效凝聚了政企学研协同创新的强大合力,为推动产业生态加速构建、实现智能建造规模化发展注入了信心与动力。 -
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天津海运职业学院以专业群建设赋能海洋强国战略
2026-01-21
作为全国唯一的海洋工程装备技术国家级“双高”专业群建设单位,天津海运职业学院始终紧扣海洋强国战略,精准对接天津千亿级海洋装备产业集群需求,组建“一核三支、管技并重”的专业群,以海洋工程装备技术为核心,构建起“产业牵引、双元共育、岗课赛证”的育人体系,致力于打造京津冀地区海工装备高端技术技能人才培养的“摇篮”。锚定产业需求 专业集群精准“导航”“海洋工程装备产业正向高端化、智能化、绿色化加速转型,急需大批既懂理论又善实操的复合型人才。”学院相关负责人介绍,专业群的组建并非简单地叠加,而是深度对接海洋工程装备建造全流程,精准聚焦可视化设计、智能化生产、智慧化装调、数字化检测四大关键环节。专业群绘制详细的岗位能力图谱,将前沿产业需求无缝转化为教学目标。其中,海洋工程装备技术专业聚焦数字化设计,培养学生掌握海工装备生产设计与精度控制等核心技能;智能焊接技术专业主打智能化建造,着力培育智能焊接设备操作与工艺编制人才;船舶动力工程技术专业侧重智慧运维,覆盖机电设备装调与运维服务;理化测试与质检技术专业化身“工业医生”,专注于无损检测与质量检验。课程体系的持续优化让人才培养更精准。学院与企业联合开发《海洋工程焊接工艺》《无损检测技术》等24门核心课程,将API、ASME等国际标准融入教学内容。“企业需要什么,我们就教什么。”一位教师说,深入海油工程实践锻炼后,将企业最新焊接工艺和生产案例引入课堂,有效助力学生在“海河工匠杯”等技能大赛中取得新突破。校企深度融合 育人模式“破浪”前行“从校园到企业的无缝衔接,得益于订单班的‘量身培养’,我现在已经能独立负责部分焊接工艺制定了。”一名博迈科现场工程师订单班优秀学员表示。作为学院重要合作企业,博迈科海洋工程股份有限公司始终将前沿技术标准、真实项目案例与职场经验融入教学,让学员从就业赛道中脱颖而出。“我们积极推行‘认岗—跟岗—轮岗—顶岗’四阶递进培养模式,使学生自入学起即与产业实际紧密对接。通过这一体系,毕业生不仅扎实掌握专业技能,更具备出色的岗位迁移与适应能力。他们既能投身于海洋装备等大国重器的制造,也能胜任航天火箭领域精密如绣花的高要求工作,以实际行动生动诠释了精益求精、追求卓越的现代工匠精神。”学院相关负责人介绍,学院与海油工程、博迈科、天津电建等行业头部企业深度合作,共建70余个校外实训基地,将企业真实生产项目转化为教学任务。企业资源的深度融入,让教学更具实效性。博迈科选拔了11名技术骨干组成企业导师团队,将大型海洋平台建造、FPSO上部模块制造等真实工程案例植入课堂。“企业导师带我们分析实际生产中遇到的焊缝缺陷问题,这种实战化教学比课本更直观、更深刻。”一名学生表示。赋能产业升级 协同创新扬帆远航“这款爬壁检测机器人非常实用,能实现带涂层钢板缺陷的自动化扫描!”在博迈科技术研发中心,校企联合研发的智能检测设备正进行现场测试。天津海运职业学院与博迈科共建技术开发中心,聚焦海洋工程装备智能化检测需求,成功研发出适用于导管架等复杂场景的检测设备,为企业提供了前沿工艺解决方案。学校依托全国智能感知与能源装备行业产教融合共同体,与企业联合开展技术攻关,承担天津市科协决策咨询课题《“双碳”目标下海洋工程绿色建造与可持续开发战略布局研究》等科研项目。近三年,承接横向课题30余项,到账经费315万元。与天津电建联合编制的《智能远程γ射线探伤机》团体标准,已在全国团体标准信息平台发布;参与研发的“智能化伽马探伤机”获中国电力企业联合会职工成果一等奖。“我们的使命不仅是培养人才,更要服务产业升级。”学院相关负责人介绍,学校为企业开展“学历+技能”双提升计划,开发智能焊接、无损检测等50余个定制培训项目。同时,积极推动学生考取国际焊接工程师(IWE)、压力容器设计认证等高端职业资格证书,为国内企业“走出去”提供人才支撑。近年来,学院海洋工程装备技术专业群坚持以产教融合为帆,以产业需求为舵,让教师在企业实践中锤炼真本领,让学生在真实场景中练就硬功夫,让优秀校友在产业一线反哺育人循环。学院相关负责人表示:“面向未来,专业群将继续深化校企协同,构建‘政行企校’四元协同机制,打造‘旺产淡教’人才培养新模式,为海洋强国战略注入澎湃的人才动力。” -
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天津商务职业学院成立非遗创新发展工作室
2026-01-21
日前,“秋实撷英,美在商职”美育教学成果展开幕式暨非物质文化遗产创新发展工作室揭牌仪式在天津商务职业学院举行。非物质文化遗产创新发展工作室将以“保护传承、守正创新、融合发展”为宗旨,着力构建“政—校—行—企”协同创新网络,聚焦非遗活态传承、品牌建设等关键领域,深入开展非遗学术研究。推进“天津非遗资源数据库”建设,打造专业智库平台,为区域文化发展提供智力支持。同时,持续深化产教融合,构建“非遗+地域文化”“非遗+专业建设”“非遗+特色传承”三维课程体系,逐步形成“学术研究—资源转化—决策服务—产业赋能”的特色模式。此次美育教学成果展展出近百件师生创作的美育作品,包括手工扎染、传统纸艺、篆刻、刺绣钩编等形式,生动诠释了学院“感知美、创造美、传播美”的美育工作理念。美育体验区内,甄氏刺绣、津派蜡雕等非遗项目传承人现场展示精湛技艺。每个展区还配备了电子解说板,观展嘉宾可通过手机扫码获取图文及语音讲解,享受便捷化、智能化的观展体验。学院相关负责人表示,本次成果展与工作室揭牌,是学院深入推进“美育+商科”融合育人的生动实践,旨在培养兼具文化自信、审美品位与创新能力的复合型商科人才。 -
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2025年天津学生体质检测与视力筛查民心工程圆满收官
2026-01-21
近日,作为2025年天津市民心工程“育才护苗工程”重要内容的全市中小学生体质检测与视力筛查项目正式收官。项目累计完成140余万中小学生体质检测与视力筛查,并逐一建立学生体质和视力健康档案,为构建学生健康“筛查—预警—干预—追踪”全流程闭环管理体系提供了坚实的数据支撑,彰显了民心工程的“精度”与“温度”。下一步,市教委将组织体育、卫生专家研判各区、各学段检测筛查数据,制定针对性提升与预防措施,建立常态化健康数据跟踪机制,让民心工程成果持续护航青少年健康成长。 -
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第五届“金色的信念——社会主义核心价值观手指谣微视频、作文大赛”颁奖
2026-01-20
1月17日,第五届“金色的信念——社会主义核心价值观手指谣微视频、作文大赛”颁奖暨汇报展示大会举办。活动由市关工委联合市文明办、市教育两委、团市委、市妇联、市少工委、天津师范大学、华夏未来文化艺术基金会、市教育发展基金会、新蕾出版社等单位主办。“金色的信念”系列活动是市关工委将社会主义核心价值观培育融入青少年成长全过程的特色载体,自2021年启动以来,已成为天津青少年思想道德教育的重要阵地,持续为青少年成长注入精神养分。第五届大赛在全市掀起参与热潮,766所小学的39万名小学生、735所幼儿园的6.5万名儿童踊跃参与。手指谣微视频在传承中创新,不少作品突破传统形式,融入舞台剧元素,以生动情节演绎传统美德;部分作品采用亲子共演模式,家长与孩子默契配合,传递家庭温情,推动社会主义核心价值观教育从校园延伸至家庭,凝聚起家校共育的温暖合力。征文作品则尽显少年心声,既有从社区环境变迁、垃圾分类践行等身边小事切入,细腻诠释“文明”“和谐”内涵的真情感悟;也有致敬时代榜样、礼赞天津城市发展成就的赤诚篇章,字里行间满是对党的热爱、对祖国的深情与对美好生活的向往。市关工委相关负责人表示,站在新的起点,市关工委将牢记嘱托,持续深耕“金色的信念”这一特色品牌,打造更多青少年喜闻乐见的思想道德教育活动;将与各主办单位进一步凝聚“五老”银发力量,将中华优秀传统文化教育有机融入青少年德、智、体、美、劳“五育”全过程,不断深化家校社协同育人机制,让青少年在实践体验中感悟社会主义核心价值观的丰富内涵,引导他们努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人,为天津高质量发展、为民族复兴伟业储备青春力量。 -
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天津市少数民族体育协会秘书处落户天津科技大学
2026-01-20
天津市少数民族体育协会第五次会员代表大会近日在天津科技大学召开,总结部署工作,选举产生新一届理事会。协会秘书处正式迁入天津科技大学,助力传承民族传统体育文化,创新体教融合模式。新一届理事会涵盖了11个民族,其中少数民族理事人数达到三分之二。该协会将坚守“促进民族团结、发展民族传统体育”的使命,促进民族传统体育项目与体育教学融合,并依托高校平台打造特色赛事品牌,搭建民族体育交流平台,为进一步推动我市体育事业高质量发展、促进铸牢中华民族共同体意识注入新动能。 -
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天津师范大学牵头修订中宣部“马工程”重点教材
2026-01-20
中宣部马克思主义理论研究和建设工程(“马工程”)重点教材《西方政治思想史》(第三版)修订工作会议近日在天津师范大学举行,来自北京大学、复旦大学、中国政法大学、天津师范大学、高等教育出版社等高校和出版机构的专家学者共同参与修订。此次修订工作由天津师范大学政治文化与政治文明建设研究院院长高建教授担任牵头人兼首席专家。修订工作将坚持政治性与学术性相统一,实现党的创新理论成果与教材体系的有机融合、系统贯通,修订过程中既要吸纳近年来学科前沿的共识性研究成果,提升教材的学术水平和学科引领力,又要在语言表达、呈现方式等方面积极创新,注重教材的教学适用性和时代感,展现思政课建设新气象、新作为,既要为学生提供权威知识体系,也要服务于一线教师的教学和命题实际需求,打造结构严谨、内容权威、特色鲜明的高水平教材。 -
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天津商业大学西部支教团打造创意启蒙课
2026-01-20
近日,天津市第十五批“金石榴”大学生西部支教团(天津商业大学)以“老字号与新梦想”为主题,为当地学生上了一堂别开生面的成长课程,讲述了品牌背后的百年匠心,激发了学生们以商业智慧赋能家乡发展的青春抱负。支教团摒弃传统灌输式教学,以一套精心设计的“天津老字号主题明信片”为媒介,将桂发祥十八街麻花等品牌的百年故事向学生们娓娓道来,课堂迅速升温为情感与思想的交流场。在“泥人张”彩塑体验区,文化的交融迸发出创意火花。学生们巧妙地将葡萄、馕、玫瑰花等本土元素融入创作,彩泥在指尖变幻为维吾尔族姑娘、热闹的巴扎集市、精致的新疆特产模型。这些作品既是非遗技艺的活态传承,也是青少年用艺术语言完成的一次对家乡文化的深情诠释。在“商业启蒙工作坊”,支教团以《一块冻米糖如何走向大市场》为案例,生动拆解产品、品牌与市场的商业逻辑,引导学生围绕于田特产构思自己的“商业计划”。“我们不仅带来了天津的故事,更希望能搭建一座双向奔赴的桥梁。”支教团带队教师强调,“孩子们对家乡的热爱与独特的创造力,让我们看到教育的真正意义——赋能个体,激活乡土。”于田县教育局相关负责人表示,此次活动不仅丰富了县域教育资源,更在青少年心中播撒了“中华民族一家亲”的种子。 -
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天津轻工职业技术学院推动党建与教育事业同频共振
2026-01-20
一年来,天津轻工职业技术学院党委将党建工作深度融入教育教学、人才培养与社会服务全过程,让基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用充分彰显。攻坚一线筑堡垒 党建赋能重点突破自鲁班工坊体验馆项目启动以来,学校党委全程定向把关,基层党组织闻令而动组建攻坚专班,构建高效推进机制。建设现场党旗飘扬,成员尽显担当:克服家中变故坚守岗位、子女中高考关键期仍扎根一线、推迟婚假投身工作。这份坚韧和奉献,让体验馆如期高质量完工。上合组织天津峰会期间,这里成功接待巴基斯坦副总理等嘉宾、代表300余人次,获批中宣部国际传播重点项目,生动彰显了党建引领创新发展的成效。在“双高”建设攻坚战场,学校紧扣国家“双碳”战略,立足津城产业布局,将光伏工程技术专业群作为第二期“双高”建设重要发力点。电子信息与自动化学院党总支带领团队,走访京津冀及周边多家光伏企业,深入研判产业趋势与岗位需求,重组专业结构、完善培养方案。在申报冲刺阶段,党员教师冲锋在前,攻克指标凝练等关键环节,为学校成功获批第二期“双高”建设单位提供有力支撑。样板引路树标杆 党业融合提质增效走进机械工程学院教师党支部的“PUR模具测试中心”,设备高效运转的轰鸣声不绝于耳。该支部锚定全国样板支部创建目标,以“七个有力”为遵循,实施“组织赋能、技术攻坚、育人提质”行动,走出一条凸显职教特色的党业融合之路。支部构建“一核牵引、双链驱动、三体联动、四维落地”工作体系,将“五心党建”理念贯穿育人全过程。依托大国工匠资源库等厚植学生思想根基,以“红链金课”实现课程思政全覆盖,党员教师领衔国家级一流课程等重点项目,编写新形态教材10余部。在竞技场上,党员教师指导学生斩获世界职业院校技能大赛总冠军等国家级以上奖项20余项,培育“双优”学生百余名。支部党员攻坚先锋队扎根产业一线,攻克精密模具关键技术瓶颈,为天津海鸥表业研发50余套机芯模具,助力“万紫千红”产线升级,累计创效超4000万元。17项专利成果反哺课堂,实现了产教互促共赢,打造出可复制推广的基层党建标杆经验。先锋领航践初心 大爱无疆赋能边疆“党员就要冲在最需要的地方。”这是学校广大党员的共同信念。2025年暑期,党员教师下沉社区,化身政策宣传员、秩序维护员、便民服务员,用脚步丈量民情;雷锋月期间,党员师生进社区清理环境、帮扶老人,让雷锋精神落地生根。雪域边疆上,学校党员教师用坚守书写责任担当。天津市劳动模范、最美女教师皮琳琳,三年扎根藏东,引入天津“岗课赛证”融合教学模式,牵头成立“津昌职教名师工作室”,培养近20名本地骨干教师,指导学生斩获西藏自治区技能竞赛奖项。张婷婷、李红月两位援疆党员教师,扎根和田教育一线,全年授课累计超700课时,师带徒培育3名本地教师,指导师生斩获省部级奖项30余项,推动校企合作与课程升级,张婷婷更获评2025年度天津援疆前指“优秀共产党员”。此外,学校与新疆图木舒克等10余所院校进行广泛交流,开展“铸牢中华民族共同体意识”宣传,让民族团结之花绚丽绽放。学校党委书记表示,面向新征程,学校党委将始终牢记“为党育人、为国育才”初心使命,坚持以“党建红”引领“职教蓝”,推动党建工作与教育事业同频共振,为教育强国建设贡献力量。


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