中国教育学会班主任专业委员会2023年年会暨“从专业发展到专业支持——新时代班主任工作创新”学术研讨会日前结束，会上公布了中国教育学会班主任工作室典型案例评选结果。

其中，天津市教育学会班主任专业委员会的14个工作室案例被遴选为中国教育学会班主任工作室典型案例，入选案例数位列全国前三。我市第二新华中学教师代表天津市名班主任工作室在大会上以《凝心聚力助成长 深耕细作谱新篇》为题作典型发言。我市200多名优秀班主任代表参加会议，纷纷表示有机会参与交流中小学优秀班主任经验、观摩班主任队伍建设典型成果收获颇丰，对落实立德树人根本任务、探索具有中国特色的班主任成长规律、有效提升班主任工作水平、推动班主任队伍专业化建设有了更加深刻的认识，对今后的班主任工作创新性探索有了更加具体和明确的方向。

市教育学会相关负责人表示，将以此次大会为契机，不断加强高素质班主任队伍建设，以服务教育强国、科技强国、人才强国为目标，充分发挥资源优势、专业优势、队伍优势，全方位、多视角地深入开展中小学班主任工作的理论、政策和实践研究，不断提升班主任专业素养，为推动全市班主任队伍专业化建设高质量发展作出贡献。