河北区持续深入教育综合改革，在2024年年初率先制定并实施《河北区基础教育全学段贯通培养1.0计划》，抓实幼小、小初、初高衔接，为创新人才培养奠基。为进一步展示贯通教育人才培养阶段性成果，优化基础教育扩优提质的“河北经验”，近日，河北区举办基础教育贯通培养互比互看展示交流活动。

本次活动主题为“贯通培养育桃李  扩优提质竞芳华”。现场交流展示环节，由第五十七中学、第三十五中学、河北区第二实验小学、河北区第七幼儿园的校（园）长及学生代表分享了“阅成长”中小幼阅读教育联盟的建设成果。他们以阅读为纽带，打造全学段贯通的阅读体系，生动诠释了通过阅读实现思维、能力、习惯、知识的“四维链接”，彰显了学段衔接的育人成效。教研沙龙环节，区教师发展中心英语学科教研员和学校英语教师代表展示了英语学科小初衔接的教研成果，为解决学段衔接中的实际问题提供了有益借鉴。学段贯通经验分享环节，来自中小幼三个学段的校（园）长代表分享了实践案例。专题部署环节，区教师发展中心相关负责人详细解读了《河北区基础教育全学段贯通培养2.0计划》工作目标和实施步骤，引领与会人员深度思考贯通培养对于构建基础教育育人新载体的价值与意义。

会前，与会人员参观了昆纬路第一小学在课程建设、科学教育、特色作业、教师专业发展等方面的成果展示，实地感受学校“让每个学生都得到最好发展”的办学理念。