为促进班主任工作室建设，提高班主任工作室主持人管理水平，日前，津南区教育局组织天津市名班主任工作室主持人，就工作室建设进行深入交流与研讨。近年来，津南区积极探索班主任队伍建设有效路径，全面提升班主任专业素养。

机制增效，促进队伍专业化发展。津南区紧紧围绕打造一支忠诚党的教育事业、道德品质好、专业素养高、善于做学生思想工作、关注学生全面发展的高素质专业化班主任队伍的总体目标，制定《津南区关于进一步加强中小学班主任工作的实施意见》，健全班主任成长发展机制，切实加强班主任专业化培养力度，积极实施班主任准入制度，有序推进全员帮带制、优化班主任队伍结构等一系列举措，进一步提升全体班主任的专业能力。

平台赋能，构建专业发展矩阵。津南区从师德师风、家校共育、心理教育、班级建设等方面，建构班主任专业发展“四维”格局；通过课题、讲座、论坛、跟岗、读书“五大路径”进行专业引领，建立“新班主任、骨干班主任、名班主任、专家型班主任”培养体系，实现了班主任教师进阶式成长。津南区重视加强班主任队伍建设理论与实践研究，教育科研单列“中小学德育”“班主任管理”等专项研究课题，总结推广优秀班主任建班育人经验。

典型引路，打造雁阵领航模式。津南区构建校、区、市、全国四级班主任专业展示交流平台，让优秀班主任从校、区、市走向国家展示平台。搭建“班主任技能大赛”“班主任论坛”等竞赛、展示平台，以赛促建、以赛促训、以赛促研。从2004年至今，津南区成功举办10届班主任技能大赛，50余人次在市级班主任技能大赛中获奖，18人次在京津冀班主任共同体交流活动中获奖。全区现有天津市名班主任工作室5个，津门杰出班主任4人，10人获评天津市十佳班主任、优秀班主任。