孙玉娟代表：

您提出的关于编制天津市中小学心理健康筛查与心理危机评估工作指导手册的建议，经会同市卫生健康委研究答复如下：

一、高位推动落实

2022年4月7日，组织召开天津市学生心理健康教育与家庭教育工作视频会议，秉承“生命至上、健康第一”的理念，立足积极心理学视角提升心理健康教育专业化水平，时任天津市委常委、市委教育工委书记王庭凯出席并讲话。市教委下发《关于做好2022年春季开学学生心理健康教育的工作提醒》，指导学校深入细致做好学生心理健康教育工作。印发《进一步规范中小学家长会工作的若干举措》（津教党办〔2022〕4号），制定“十必讲”、“十不讲”正负面清单，向家长宣传党的最新理论成果和教育方针政策，指导家长形成正确育儿观念，营造家庭良好氛围。组织全市中小学开展“有情施教”专项行动，警示提醒家长关注孩子心理健康比关注成绩更重要，教育家长树立“孩子健康成长父母负首责”的理念，强化家庭教育责任。

二、加强学生心理健康教育与家庭教育

指导市学生心理健康发展中心开展5.25心理健康教育活动月，于3月25日召开教育系统推动部署会，历时3个月，以积极心理学为理念，提升全市一体化活动品牌，重点组织开展了5项专题活动，包括讲心声诵情怀大赛、心理绘画大赛、植物微景观创作大赛、校园心理剧大赛、绘本剧大赛，同时鼓励各区各学校组织开展特色活动，注重体验性和生活性，培养学生乐观阳光心态，共收到来自全市大中小学的作品681件。自5月15日至6月15日，首次举办学校家庭教育主题宣传月活动，以“家校协同，让孩子健康成长——家庭教育促进法与学校家庭教育指导”为主题，突出迎接宣传贯彻党的二十大主线、聚焦落实立德树人根本任务，组织市、区、校不同层面共计11项活动，努力营造“注重家庭、注重家教、注重家风”的浓厚氛围，为孩子的健康成长保驾护航。

三、热线服务“不断线”

将“天津市阳光心理热线”延长为24小时服务，从全市大中小学抽调心理专家和心理健康教师免费为全市学生和家长提供心理咨询服务。热线自2020年2月2日开通运行以来至2022年6月30日，累计接听来电11499个，成功解答了众多学生的心理困惑。

四、完善教育资源

一是编写案例集。编写创作学生涉家庭心理危机案例素材集，提供给各区、各学校作为召开家长会，开设家长学校课程的重要内容，通过以案讲理，引导家长深刻认识到“孩子健康是最大的幸福”的育人理念，领会心理健康教育与家庭教育的重要性，切实把孩子的健康成长放在首位。

二是编写家长会讲义。编写中小学家长会宣讲提纲，指导各学校参照宣讲提纲讲好家长会，教会全体教师掌握有关家长会的主题内容与方式方法。

三是编写家庭教育读本。编写了一套5册学校家庭教育读本教师用书，覆盖幼儿园至高中学段，涵盖校园安全、心理健康、亲子生活、防范校园欺凌等各方面内容。作为全市各中小学校及幼儿园家长学校教学用书，帮助教师更好地发挥家长学校的常态化育人作用。

四是录制阳光示范课。为提高学生适应新学期校园环境的能力，录制了开学季系列课程，其中包括针对大学生的“阳光校园示范课”和针对中小学生的“阳光成长示范课”的心理健康教育课程；针对中小学生及家长的“亲子成长示范课”和大学生“爱家成长示范课”的家庭教育课程。

2022年10月18日

（联系单位及电话：天津市教育委员会，022-83215172）