张玉忠委员：

您提出的"关于促进天津市考试招生制度改革方案顺利实施的建议"的提案，经研究答复如下：

一、主动回应社会对高考改革和人才培养的关切，积极推动高等学校在提升基础教育质量中发挥更好作用

（一）做好高考讲师团成员推荐遴选和宣讲课程录制工作。市教委、市教育招生考试院认真贯彻落实教育部办公厅《本科招生专业选考科目要求指引（试行）》要求，落实市领导关于推动新高考改革的指示精神，组织18所普通高校的招生办公室负责人和78位各学科领域的专家，组成高考讲师团，以录制视频课程的方式，为高考考生宣讲招生政策、各学科的背景、发展趋势和对考生的基本要求，促进高考招生录取工作更好地与《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》相衔接，引导高考考生更好地了解本市高校学科专业建设背景、对高中学业水平考试科目选择的要求，为考生更好地选择就读专业、规划未来提供帮助。

（二）支持我市普通高校在招生录取领域与中学积极互动。部分普通高校充分发挥积极能动作用，与高中积极开展互动，从而更好地通畅交流渠道，促使人才培养更好衔接。例如，2018年11月，天津财经大学组织开展"河北省著名中学校园行"活动。河北省衡水市招生办和馆陶县一中、深州市中学、枣强中学等10余所高中的负责人到访财经大学，双方就新高考背景下高中、高校对人才培养的标准衔接、畅通高校与高中交流合作渠道等主题进行了深入研讨，并针对招生政策宣传、人才培养衔接、中学生职业生涯规划指导等方面达成合作共识。

（三）支持我市普通高校和中学深入开展交流合作，使高等教育的教学科研成果更好惠及基础教育领域。天津师范大学充分发挥师范院校在培养基础教育师资队伍、开展基础教育教学研究方面的优势特色，以建设附属中学、在各区中学建设实习实践基地等多种形式，与区教育行政部门、基础教育阶段学校开展合作。天津师范大学利用基础教育教学科研的优势，以派出专家团队指导或授课、组织学生实习实训等形式，实际参与到学校的日常教学与学生管理工作，师大派出的专家在学校具体岗位任职。通过对中学教师课堂教学、学生管理等方面进行培训与指导，提升学校教育教学水平。

二、支持高等学校和中学加强交流互动，使中学师生走近高等学校，了解高等教育，选拔培养优秀人才

市教委支持具备条件的普通高校以夏令营、校园开放日等方式，引导中学生走进高等学校，接触教学科研，了解学科热点，聆听专家授课，从而起到启迪学生心智、激发学习兴趣、提升学习动力的目的。近年来，南开大学组织了哲学夏令营、天津大学组织了工程科学夏令营，在选树人文科学领域、工程科学领域优秀人才方面发挥了重要作用，为学校开展自主招生工作提供了参考依据。南开大学实行了夏季小学期改革，允许通过申请的应届高中毕业生修读部分课程，对完成课程且成绩合格的高中生发给成绩证书。如果这名学生考取南开大学，那么在夏季小学期完成的课程可以计入他的大学学分。天津职业技术师范大学与双港中学、二十五中学合作开办中学生夏令营，为两所中学选派的学生开设3D打印、无人机制造两门课程，为学生展示相关科技领域前沿热点、研发成果，在课程设置、教学模式上与高校同步，引导中学生尽早规划职业，发挥兴趣特长。

市教委将与各普通高校一道，进一步推进普通高校与基础教育阶段学校交流互动，吸引基础教育阶段学生参与到高校的科研实验活动、创新创业活动中去，鼓励高等学校学生到基础教育阶段学校开展实习实训，促进双方共同进步，促进我市教育事业整体健康发展。

感谢您对教育事业的关心和指导，并希望保持联系。

2019年4月11日

（联系单位及电话：天津市教育委员会，022-83215352）