天津教育
-
·
我市中小学全面开设“人工智能基础”课程
2025-09-12
近日，为落实天津市《关于加强中小学人工智能教育的实施意见（试行）》，市教委印发《天津市中小学〈人工智能基础〉课程纲要（试行）》。今年秋季学期开始，我市在中小学校全面开设“人工智能基础”课程。《课程纲要》旨在为天津市中小学开展人工智能教育提供系统化的课程指导，构建“课程引领—资源供给—教研协同”三位一体支撑体系。强化课程的基础性、实践性、创新性和前瞻性的特征，着力培养学生的人工智能素养，加强人工智能感知体验与应用创新相融合。着力构建“认知理解—实践应用—创新设计—伦理思辨”的能力进阶体系，有效补充信息科技（信息技术）、通用技术、科学等国家课程，协同推进综合实践活动、劳动等课程。《课程纲要》明确，“人工智能基础”是面向我市基础教育阶段中小学生的课程，涵盖义务教育一至九年级和高中一、二年级的全体学生。全市义务教育阶段学校在四年级、八年级开设“人工智能基础”地方课程，每周1课时，每个年级总计不少于30课时。义务教育其他年级由各学校基于《课程纲要》，结合学校实际，开设相关校本课程，或与相关学科有机融合，开展人工智能教育。高中阶段在信息技术和通用技术等国家课程实施要求基础上，鼓励学生修习人工智能选择性必修模块。 -
·
2025年下半年天津市全国中小学教师资格考试笔试明日举行
2025-09-12
2025年下半年天津市全国中小学教师资格考试笔试将于9月13日举行。市教育招生考试院提示广大考生，考前自行下载并打印《准考证》，认真核对考点坐落的具体位置，提前设计出行方式和路线；合理估算赴考路途所需时间，尽量提前到达考点。《准考证》正反面不得书写任何文字。考生须凭《准考证》、有效期内的居民身份证进入考场，“两证”缺一不可。开考15分钟后，将禁止迟到考生入场参加考试。如身份证丢失，考生仅可使用有效期内的临时身份证或由公安部门出具的带有本人照片且加盖公安部门印章的证明替代。考生只准携带必要的考试文具（如黑色签字笔、铅笔、尺子、橡皮等）进入考场,不得携带书籍、资料、包等物品，严禁携带具有发送或者接收信息功能的电子设备（如：手机、耳机、智能手表等），如有违反将按照《国家教育考试违规处理办法》和《教师资格条例》的相关规定处理。填涂答题卡时，姓名、准考证号、座位号、诚信考试承诺及非选择题部分用黑色签字笔书写；选择题部分及选做题信息点用2B铅笔填涂。严禁使用涂改液、胶带纸、修正带。 -
·
市关工委召开老教师工作委员会成立暨老教师代表座谈会
2025-09-12
在第41个教师节到来之际，市关工委召开老教师工作委员会成立暨老教师代表座谈会，为更好地发挥老教师在关心下一代工作中的专业优势和作用，聚力加强青少年思想道德建设，悉心关爱青少年健康成长，为培养担当民族复兴大任的时代新人注入“老教师”的智慧和力量。会上，向受聘老教师颁发聘书。市关工委成立老教师工作委员会，是为了更好地凝聚、组织和发挥这支经验丰富、情怀深厚、乐于奉献的“银龄”力量，引导老教师们继续在关心下一代事业中发光发热、书写人生新的华章。受聘老教师纷纷表示，自己将牢记教书育人的光辉使命，深入学校、社区、家庭，用高尚的师德风范熏陶学生，用丰富的知识学识启迪学生，用深厚的爱国情怀激励学生，帮助青少年“扣好人生第一粒扣子”，坚定理想信念，树立远大志向。同时，还将促进家校社协同共育，用心用情用力为青少年解决成长中的烦恼和实际困难，守护他们安全、健康、快乐地成长。截至目前，市关工委着眼汇聚更多“五老”力量，在全国关工委系统内率先成立老干部、老战士、老专家、老教师、老模范工作委员会，标志着我市“五老”关爱事业迈入了新的阶段，开启了“五老”群体组织化、规范化、常态化服务青少年的新篇章。 -
·
天津工业大学产学研协同发力打造科技成果转化新标杆
2025-09-12
为推动学校科技成果转化高质量发展，天津工业大学于2021年成立了工业技术研究院。近年来，天津工业大学以工业技术研究院为主要通道，通过构建多层次平台、整合优势资源、产学研协同驱动等方式，助力学校科技成果落地孵化并扶持校孵企业发展，工业技术研究院也成为市属高校中科技成果转化工作的一个标杆。构建多层次平台支撑天津工业大学十分重视学生创业，早在2014年就搭建了以“双创”教育为主题的创客空间服务平台，累计组建了1323支创新创业团队，孵化培育了一批优秀的大学生初创企业，连续六年获评国家A级高校众创空间。近三年吸引了52家学生企业入驻学校创客空间，总营业额超5500万元。同时，学校从在校师生和校友中遴选并积极推介优势项目入驻天开园。截至目前，天津工业大学已在天开园成功孵化27个项目，其中教师项目17个、学生项目3个、校友项目7个，同时得到西青区的大力支持，获西翼金种子计划5项，累计服务企业超过30家，创造直接和间接经济效益超过10亿元。学校高度重视研究院平台建设。2014年、2015年分别在西青区和津南区建成天津工业大学精武研究院和津南研究院，为教师创办企业提供资金和场地支撑，两个研究院共孵化34家企业。天津海派特环保科技有限公司于2015年在精武研究院注册成立，现在年营收已过亿元。2022年，天津工业大学深入实施京津冀一体化战略，与沧州市政府共建天津工业大学沧州研究院。研究院总投入超10亿元，其中设立孵化转化专项经费1亿元，重点聚焦分离膜、功能膜、纤维膜领域产业化。研究院共引入天津工业大学31个项目进行孵化转化，已注册企业17家，其中2家公司于2024年晋升为“规上企业”。2023年，天津工业大学依托纺织学科特色，与全国纺织印染之乡——绍兴柯桥合作共建天津工业大学绍兴柯桥研究院。研究院总投入超过5亿元，其中设立孵化转化专项经费2亿元，重点支持纺织领域项目。资源整合实现精准扶持天津工业大学在前沿成果、技术团队、人才输送和供需对接四个方面精准扶持地方产业发展。一是精准推介国家级平台（全国重点实验室、国家地方联合工程研究中心等）、国家重大项目、省部级一等奖以上奖励的最新前沿成果。二是精准推荐学校优秀技术团队解决企业技术难题。2024年，学校组建了110个科研团队服务市教委“千团千企”融合创新计划，助力我市企业科技创新和产业迭代升级。三是精准输送优秀毕业生。近三年，天津工业大学毕业生留津率逐年增加，分别为31.16%、31.79%、41.27%，为服务地方经济发展注入新鲜血液。四是精准对接企业与地方政府之间的供需信息，包括项目、投资、规划布局产业链需求等。此外，天津工业大学深度激活校友资源网络，通过“母校搭台、资本助力、科技驱动、合伙伴飞”等途径，构建天工特色的校友创新创业生态圈，成立了青年校友企业家联盟，并打造了校友企业资源对接会、京津冀校友创新论坛、泮湖校友创新论坛等品牌活动。仅2024年，天津工业大学校友对接会即吸引了近百家校友企业与学校开展技术匹配。很多企业受益于校友在资金、技术和市场供需信息方面的支持，得到快速发展。在天津工业大学入驻天开园的企业中，就有7家校友企业，构建了“母校助力校友、校友助力母校，共同服务地方”的校友经济新生态。产学研协同政策支撑天津工业大学高度重视专业特色人才培养。以膜领域为例，学校开设10余门膜特色课程，多年来已形成膜材料、膜工艺、膜装备、膜检测等多领域系统教学体系，是全国培养膜专业特色人才数量最多的高校之一。人才培养过程中，实习、实践、竞赛等环节都与企业紧密联系，部分学生毕业后定向输送至相关企业，实现学校人才培养与企业团队建设双向赋能。在市教委、市科技局、市知识产权局等部门的指导下，近两年，学校持续深化科技成果转化体制改革，构建起覆盖科技成果“布局—创造—保护—推广—转化—运用”全链条的政策保障体系。从教师职称评审、年终绩效考核、成果转化收益等方面制定系列激励政策，大力推动科技成果转化赋权改革、实施单列管理、推行先试用后付费、推动尽职免责机制实施、推广技术经理人队伍建设等。这些政策免除了学校团队推动科技成果转化的后顾之忧，激励团队为地方新质生产力发展贡献力量。2025年以来，学校科技成果转化合同额已经达到2024年全年总额的2.3倍，学校服务地方经济社会发展的动能显著增强。 -
·
陈敏尔张工调研教育工作并看望教师
2025-09-11
9月10日，在第四十一个教师节，市委书记陈敏尔，市委副书记、市长张工调研教育工作并看望教师，代表市委、市政府向全市广大教师和教育工作者致以节日祝贺和诚挚问候。陈敏尔强调，要牢记习近平总书记回信勉励全国特岗教师代表时的殷殷嘱托，继续坚守教育初心，不断提高教书育人本领，努力培养出更多德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。市领导王力军、张玲参加。陈敏尔、张工来到南开区中营小学，察看校史展室、教师办公室和校园环境，了解学校历史沿革、教育教学、师资队伍建设等情况，向辛勤工作的教师送上节日祝福。陈敏尔说，教师承担着教书育人、培养社会主义事业建设者和接班人的神圣职责使命。青少年阶段是人生的“拔节孕穗期”。广大教师要坚持教书和育人相统一，创新教育教学方式，用心用情呵护引导孩子们健康成长，帮助学生扣好人生第一粒扣子，充分激发学生的潜能与个性，努力培养爱党爱国、勤奋好学、全面发展的新时代好少年。在天津市第一中学，陈敏尔听取学校办学历程和发展情况介绍，察看思政育人工作站、创意工坊、心理辅导室，了解学校坚持党建引领办学、开展素质教育、培养创新人才等情况，看望教师代表。他说，天津一中是一所具有光荣历史的学校。要秉承“坚定正确的政治方向 艰苦奋斗的作风自理自学的能力”校训，与时俱进深度挖掘丰富内涵和时代价值，赓续办学传统，遵循教育规律，持续提升教学水平，为我市基础教育高质量发展作出更大贡献。陈敏尔走进天津医科大学校史馆、基础医学研究中心，调研学校学科建设、科研创新、成果转化等情况，与师生亲切交流。他说，2025年上海合作组织天津峰会期间，天津医科大学出色完成了医疗保障、志愿服务等任务。希望学校坚持“四个面向”，用好丰富的医学应用场景，加强前沿领域探索，深化对外交流合作，推动教学、科研、临床互促赋能，进一步增强科技创新策源能力，让医学科研成果转化为更多现实生产力，更好服务高质量发展、高品质生活。陈敏尔在调研中指出，习近平总书记高度重视教育工作，关心关爱教师队伍，在第四十一个教师节来临之际，给全国特岗教师代表回信，提出殷切希望。我们要深学深用习近平总书记关于教育强国的重要论述，全面贯彻党的教育方针，办好人民满意的教育，加快建设教育强市。落实立德树人根本任务，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，推动思政课程、课程思政有机融合，深化大中小学思政课一体化改革创新，完善德智体美劳“五育并举”育人机制，促进学生身心健康、全面发展。坚持教育发展、科技创新、人才培养一体推进，用足用好天开高教科创园等平台载体，加强高校与企业、科研机构产学研融通创新，深化人才培养模式改革，提升教育对高质量发展的支撑力、贡献力。发挥优质教育资源辐射引领作用，推进学前教育普及普惠安全优质发展，推动义务教育优质均衡发展和城乡一体化，促进高中阶段学校多样化发展，巩固深化“双减”成果，不断提升教育公共服务的质量和水平。陈敏尔强调，教育大计，教师为本。全市广大教师和教育工作者要牢记为党育人、为国育才的光荣使命，坚守教育初心，践行教育家精神，涵养良好师德师风，潜心教书育人，做有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。各级党委和政府要坚持把教育放在优先发展的战略位置，加强教师队伍建设，满腔热情关心教师，让教师享有崇高社会声望、成为最受社会尊重的职业之一。市有关部门、区负责同志参加。 -
·
喻云林在南开大学讲授思政课
2025-09-11
按照全市统一部署安排，9月10日上午，市人大常委会党组书记、主任喻云林到南开大学，为学生讲授思政课。喻云林以“坚持党的全面领导”为主题，从历史和现实、理论和实践的贯通结合上，围绕为什么要坚持党的领导、如何理解党的全面领导、如何坚持党的全面领导、青年学生如何增强坚持党的全面领导的自觉性和坚定性等四个方面，与大家交流思想、分享心得、畅谈感悟。他说，中国共产党是用马克思主义武装起来的先进政党，中国共产党的领导是历史的选择、人民的选择，是全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的根本保障，要在牢牢把握、准确理解党的全面领导的内涵和要求中，更加紧密地团结在以习近平同志为核心的党中央周围，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，让党的旗帜高扬于心、将党的领导熔铸于血。喻云林指出，回望百年校史，南开大学的发展历程，始终与中国共产党的领导血脉相连、密不可分，坚持党的全面领导是南开大学爱国精神薪火相传的灵魂所系。当前，正处于以中国式现代化推进强国建设、民族复兴伟业的关键时期， 青年大有可为，大家要把坚持党的全面领导作为立身、处世、求学、报国之本，厚植家国情怀，扛起历史使命，奋力书写挺膺担当的青春篇章。一要提高政治觉悟，切实把爱党情、报国志贯穿于学业全过程、融汇在事业追求中，做听党话跟党走的忠实追随者。二要筑牢思想根基，牢固树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，做党的科学理论的坚定信仰者。三要主动靠拢组织，思想上主动追求进步、行动上坚决向党看齐、实践中勇于经受锻炼，做先进革命队伍的积极投身者。四要练就过硬本领，用真才实学扛起时代赋予的千钧重任，做可堪国家大用的接续奋斗者。五要锤炼品德修养，努力成长为有德之人、有用之才，做崇德修身的躬身践行者。 -
·
天津市教育家精神培育弘扬研究实践中心成立
2025-09-11
9月9日，作为我市庆祝第41个教师节系列活动之一，天津市教育家精神培育弘扬研究实践中心在天津师范大学揭牌，以进一步强化教育家精神铸魂强师、培育涵养、弘扬践行和引领激励。该中心由“指路明灯”“师道千秋”“薪火相传”“砥砺前行”“制度建设”“传承启航”六个区域和前厅、附厅两个大厅组成，充分利用信息化手段及墙体展示、多媒体影像系统、声光效果，打造实践浸润思想阵地，旨在充分发挥天津师范大学作为天津基础教育师资培养摇篮和教育研究重镇、具有教师教育职前职后一体化培养的独特优势，为师范生和教师体验、感悟、践行教育家精神提供真实场景和有效载体，总结提炼天津培育弘扬教育家精神的成功经验和模式，为区域和全国教师队伍建设提供“天津方案”，着力打造全市、京津冀乃至全国的教育家精神研究高地、培育摇篮、实践样板和传播中心。 -
·
我市教师孟庆阳获评2025年全国“最美教师”
2025-09-11
在第41个教师节来临之际，中央宣传部、教育部联合发布2025年全国“最美教师”名单，天津市蓟州区第六小学数学教师孟庆阳等24人及保定学院毕业生赴疆任教群体代表光荣入选。他们以实际行动践行“为党育人、为国育才”的初心使命，生动体现了新时代人民教师的良好精神风貌和责任担当。孟庆阳自1999年踏上讲台以来，始终扎根乡村教育一线，二十六载如一日，以数学为舟、以爱心为桨，成为无数学生成长路上的“引路人”。他从一名教学新手起步，通过不懈的学习与实践，逐步成长为全国模范教师、正高级教师，并担任教育部“双名计划”名师工作室负责人。在教学中，孟庆阳不断探索“以数育人”的新路径，首创“润悟教学”模式，将数学逻辑与人生哲理、家国情怀相融合，让课堂成为学生思维历练、品格塑造的“能量场”。他善于在知识传授中渗透价值观教育，引导学生在数学学习中感悟社会责任、民族精神与人生哲学，真正实现“教学生一天，为学生一生”。尽管多次有机会前往发达地区任教，但孟庆阳始终坚守“为家乡教育做点事”的朴素承诺，拒绝高薪聘请，扎根乡村教育。他不仅深耕课堂，更致力于教师队伍建设，依托名师工作室搭建教师成长“立交桥”，无私分享教学资源，悉心指导青年教师，培养市、区级骨干教师40余人；团队足迹遍布全国，开展示范课、讲座百余场，惠及教师2万余人次。2013年和2024年，他两次主动赴偏远乡村支教，用实际行动诠释了“把教育的根扎进乡土，用课堂点亮乡村孩子梦想”的教育情怀。2025年全国“最美教师”先进事迹发布后，广大教师纷纷表示，要以“最美教师”为榜样，传承弘扬教育家精神，以德立身、以德立学、以德施教、以德育德，把为学、为事、为人更好地统一起来，努力成为党和人民满意的好老师，培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人。 -
·
我市举办“重走教育家之路”成果汇报会
2025-09-11
在第41个教师节来临之际，市教育两委、市教科院联合举办“以教育家精神铸魂强师 谱写教育强国建设华章”主题科研活动，共溯教育先贤足迹，分享“重走教育家之路”研学感悟。市教育两委、市教科院相关负责人出席会议并讲话。“教育家型津门名师名校长培育引领工程”“津门三杰支持计划”等项目学员及各区教师代表参会。“天津市中小学教育家型津门名师名校长培育引领工程”作为2025年天津市“未来教育家攀登计划”的领航项目，紧扣“教育家型教师”培养核心，精研方案、优配资源、严管过程。其中，创新开展的“重走教育家之路”沉浸式研修，带领学员走进重庆育才学校、重庆南开中学、丽江华坪女子高中、西南联大旧址等多地，在与先贤的跨时空对话中传承教育家精神，凝聚教育强国建设力量。论坛中，学员代表围绕“重走教育家之路”谈所见、所感、所悟，并亲笔写下“致先生的信”，向陶行知、张伯苓等教育先贤致意。项目组科研团队以“初心叩问与行囊设计”“从行走抵达觉醒”为主题，系统阐释了“重走教育家之路”项目的实践路径与研究成效。市教育两委相关负责人对名师名校长、三杰学员老师以及全市教育工作者提出希望：要深刻领会教育家精神的内涵，把教育家精神融入每一次备课、每一堂授课、每一场育人实践中；作为津门教育的领军者，要发挥“领头雁”作用，通过示范课、研讨会、师徒结对等方式，带动更多人走上“践行教育家精神”的道路；要把重走途中收获的感悟，转化为具体的教育行动，以实实在在的育人成效，彰显新时代人民教师的担当与作为。 -
·
我市教育系统开展多彩活动庆祝教师节
2025-09-11
今年9月10日是我国第41个教师节，主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。连日来，我市高校开展了丰富多彩的庆祝教师节主题活动，展现教师队伍建设的突出成就和广大教师立德树人、自信自强的精神风貌，弘扬尊师重教的传统，以教育家精神引领教师队伍建设，推出尊师惠师举措，学子们纷纷为辛勤耕耘在一线的老师们送上节日问候和美好祝愿，传递浓厚师生情。打造高素质专业化教师队伍天津科技大学召开教师工作会议，推出师资队伍建设政策“组合拳”，旨在打造高素质专业化教师队伍。“我们以‘学科链—产业链—人才链’深度融合为主线，绘制相关人才图谱，锚定任务清单，明确5项16条重点任务，设置5级成长阶梯，形成具有科大特色的人才工作体系；出台‘人才特区’政策，通过差异化支持举措，分层次专项培育支持一批35岁以下和40岁以下青年教师，帮助其实现快速成长；系统重构‘天科海河学者’引进人才体系，进一步加大新入职博士教师安家费和科研启动费支持力度。”天津科技大学相关负责人介绍，学校将在“十五五”期间建成与学科和天津市12条重点产业链深度耦合的高水平师资梯队，为高水平研究型大学建设提供坚强人才支撑，打造我市重要的人才中心与创新高地。榜样力量引领前行天津师范大学政治与行政学院师生在我国著名政治学家、法学家，天津师范大学资深教授徐大同的铜像前举行“师泽绵长·薪火相传”教师节主题活动。随后，师生们参观了徐大同先生教书育人专题展。大家纷纷表示，将以徐大同先生为榜样，助力师道精神传承。天津职业技术师范大学电子工程学院则邀请该学院原院长、天津市劳动模范、天津市五一劳动奖章获得者卢胜利作“弘扬‘三种精神’、锚定前进方向、走好职业道路”专题报告，结合其40余年的教育实践，引导师生大力弘扬和践行教育家精神、勇担强国建设使命。创意礼物谢师恩天津工业大学法学院将学生在校桑麻农场种植并收获的辣椒、花生等农作物分装成福袋，并附上学生手写的祝福卡片，为教师们送上别样祝福。“这不仅是一份别出心裁的礼物，还是我们教育教学成果的生动体现。”一名教师收到花生后，感动地说。天津商业大学为从教满30周年的教师们献上了一份特别的节日礼物——由学校艺术学院师生共同创作、以非遗技艺与书法为载体制成的花饰作品。创作者们将对教师的敬意融入一针一线、一笔一画，不仅充分展现了师生团队协作精神，更以匠心致敬师者30年的坚守与奉献。尊师重教氛围浓南开大学将9月定为“尊师重教主题月”，通过组织开展师德大讲堂、教师发展论坛、青年教师成长沙龙、为教师亮灯、关怀慰问等形式多样的主题活动，展示优秀教师风采，形成感念师恩、礼敬教师的浓厚氛围，切实提升教师的职业荣誉感、获得感与幸福感，引导学校教师厚植教育家精神，为建成教育强国贡献力量。天津财经大学将尊师重教传统与迎新活动深度融合，在报到现场设置互动区域，新生可书写祝福明信片、与老师拍摄第一张合影。该互动区域搭建起师生情感沟通的桥梁，也让尊师重教的种子扎根在学子心中。天津理工大学开展“为教师亮屏”活动，在学校重点点位电子显示屏循环播放教师节宣传祝福语，向全校教师致以节日问候和崇高敬意。该校还通过举办教师节庆祝大会、开展教师关爱慰问活动、讲授“师德必修课”、开展师德巡讲活动、设立“弘扬教育家精神”专栏等方式，致敬师者“用一盏灯点亮千万盏灯”，让广大师生学有榜样、行有示范。 -
·
“津彩阅读”天津市青少年读书系列活动收官
2025-09-11
由市科协、市文明办、市新闻出版局、市教委、团市委、市关工委联合举办的2024年天津市青少年“津彩阅读・崇尚科学精神・展望科学未来”读书系列活动近日收官。活动覆盖全市16个区，共有329所学校参加，超17万名青少年参与，覆盖范围与参与人数均创历年新高。本次活动通过丰富的内容设计和多元化的参与形式，让科学阅读更有特点、更具活力，全市数千项活动各具特色。阅读思维展示、绘本创作、主题班会等项目，以扎实的科学知识、独特创意与出色表现，成为津城青少年科学探索道路上的标杆。参与活动的青少年收获颇丰，他们通过阅读科普书籍、参与实践活动，既拓宽了科学视野，也增进了对物理、化学、生物等多学科知识的理解，更在了解科学家故事的过程中，树立起热爱科学、崇尚科学的价值观，锤炼了坚韧不拔、勇于创新的品质。不仅让同学们接触到更多趣味科普读物，更在动手实践与交流分享中真切感受科学魅力。为契合不同年龄段青少年的科学探索需求，活动精心设计多元内容，各区积极响应，通过多样化宣传方式及活动形式扩大影响力。滨海新区创新工作方式，不仅增设“科学家故事众创空间”特色活动，还将“读书活动”纳入全区假期工作指导方案，有效吸引大量青少年踊跃参与。阅读思维展示以“展板创作+现场讲解”形式，让青少年将科学知识与奇思妙想深度融合，生动传递各类科学话题；绘本创作围绕“我的科学大冒险”等主题，鼓励青少年以画笔绘画面、用文字叙故事，尽情勾勒心中的科学世界与未来科技生活图景；主题班会则通过科学家事迹分享、科学知识问答、科普情景剧演绎等形式，带领青少年走近科学家的科研历程，深刻感悟科研精神的坚韧与科学探索的伟大。本次活动经层层选拔与严格评审，144个活动项目获一等奖。活动在提升青少年科学认知、点燃科学探索热情的同时，更让科技主题活动在全市青少年中真正实现“动起来、热起来”，为青少年科学素养培育注入蓬勃活力。 -
·
致全体教师的慰问信
2025-09-10
老师，您好：金秋如画，硕果盈枝。在第41个教师节来临之际，中共天津市委教育工作委员会、天津市教育委员会向全体教师致以最崇高的敬意和最温暖的祝福。你们以赤诚之心、奉献之心、仁爱之心，为津门学子点亮理想之光，为城市发展厚植人才之基，功在当代，利在千秋！深耕沃土育栋梁，以赤诚之心书写教育华章。你们是真理的坚定传播者，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生筑牢信仰之基，补足精神之钙，把稳思想之舵，让理想信念的旗帜在菁菁校园高高飘扬。你们是学生成长的领航者，深入落实校家社协同育人，用家国天下的宽阔胸襟，诠释着为党育人、为国育才的如磐初心。你们是创新人才的锻造者，借数字技术拓展认知疆界，以“智”提质，赋能教育。你们是“经师”与“人师”的统一者，有效融合思政教育“小课堂”和社会“大课堂”，既授业以启山林，更传道以明方向。当津城奏响山海同歌的盛典，你们更以卓然风采主动参与、积极作为，生动展现了天津教师胸怀天下、以文化人的深厚底蕴，以实际行动为城市名片增添了璀璨的教育光芒。德馨双肩承日月，以教育家精神铸就师魂丰碑。你们深刻践行教育家精神，将政治要强、情怀要深的要求内化于心、外化于行，奔着目标走，做好行动派，以崇高的品格为学生树起精神标杆，以扎实的学识为学生铺就成长基石，勇担塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代使命。你们恪守师道尊严，以清廉为尺守护教育净土，以仁爱之心浸润纯洁心灵，更以言为士则、行为世范的修为，树起社会文明的灯塔。讲台虽小，承载国运；粉笔虽轻，书写文明。那深夜窗前的灯火，化作学子远行的星光；那春风化雨的坚守，终成城市精神的底色。这份对师道的敬畏与持守，如澄澈清流涤荡人心，让尊师重教之风浩荡津沽。风起海河再扬帆，以奋进之姿共赴时代新征程。当前，天津正昂首阔步于全面建设社会主义现代化大都市的新征程，教育的基础性、战略性支撑作用愈发凸显。2025年上海合作组织天津峰会的成功举办，彰显了天津开放包容的人文风貌和蓬勃向上的发展活力。纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年大会的隆重举行，更加坚定了我们努力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的信心和决心。加快建设教育强国、教育强市，让人才辈出、人尽其才、才尽其用，离不开每一位老师的倾情奉献。希望你们牢记嘱托、见行见效，以崭新作为回应历史召唤，勇拓育人新境，以思维要新、视野要广的胸襟拥抱变革，打造面向未来的智慧教育；希望你们厚植乐教爱生情怀，用仁者大爱浇灌生命成长，让每个孩子都绽放独特光彩；希望你们砥砺清正之风，以澄澈师魂涵养社会正气，永葆教育星空皓月清明。 征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。希望全市广大教师和教育工作者牢记为党育人、为国育才初心使命，继续大力弘扬和践行教育家精神，锚定教育强市建设目标，以更加饱满的热情、更加昂扬的斗志、更加扎实的作为，做学生为学、为事、为人的大先生，书写“十五五”时期我市教育改革的发展蓝图，为谱写教育高质量发展新篇章，为培养担当民族复兴大任的时代新人作出新的更大贡献！衷心祝愿全体教师节日愉快、身体健康，工作顺利、阖家幸福！中共天津市委教育工作委员会天津市教育委员会2025年9月10日 -
·
天津科技大学开展推广普通话和电商培训相结合助农实践
2025-09-10
天津科技大学“志同协往”志愿服务队和“大凉山下，彝路同行”三下乡社会实践团来到田间地头，将普通话推广和电商培训相结合，为果农们拓宽了销售渠道。截至目前，“志同协往”志愿服务队累计服务时长超过600小时，直接惠及群众数百人。四川凉山彝族自治州果农虽然积极尝试直播带货，但受限于方言和直播技巧，优质水果销路受阻。为此，志愿者们现场模拟直播场景，一对一指导果农打磨产品介绍话术，提升与观众互动技巧，协助优化直播间背景布置和灯光效果。当地果农说：“以前怕说不好普通话，顾客听不懂。这些志愿者教得很耐心，现在感觉有信心多了，希望能把我们的甜葡萄卖得更远。”除了产业帮扶，志愿者们还发起了“温情印记”公益摄影行动。他们携带摄影器材，深入彝家村寨，为百余位高龄老人拍摄并赠送照片，在语言沟通中传递了尊老敬老的传统美德。在内蒙古自治区牙克石市，“志同协往”志愿服务队顶着烈日，穿梭于林场村落，开展入户推普活动。志愿者们带着简易教材和生活常用语卡片，走进农家院落，坐在炕头檐下，耐心地教村民用普通话进行日常交流。志愿者说：“入户教学虽然进度慢，但效果直接，能让语言关怀真正‘到家’。”此外，志愿服务队还与当地林业合作社合作，推出“推普+林区生态旅游”专项培训，提升村民运用普通话服务游客的能力。今年暑假，由教育部语言文字应用管理司、共青团中央青年发展部组织开展2025年“推普助力乡村振兴”全国大学生暑期社会实践志愿服务活动。我市多所高校志愿者队伍入选“重点团队”，他们从天津出发，奔赴中西部地区，特别是国家乡村振兴重点帮扶县等地，将普通话推广与当地产业发展相结合，取得积极成效。 -
·
天津师范大学新学期思政课“焕新”
2025-09-10
9月8日开学第一天，天津师范大学一堂别开生面的思政课吸引了教室内100名学生的目光。学校马克思主义学院青年教师马超通过“我来说”“我来感”“我来画”“我来悟”四个教学环节，将课堂讲授与依托天津市思政课教学改革重点实验室（新时代伟大成就重点实验室）开展的实践教学有机结合，充分发挥所授班级不同专业学生的专业特长，增强教学的互动性与吸引力，将新学期的思政课上出“新味道”。与教室相邻的天津市思政课教学改革重点实验室（新时代伟大成就重点实验室）里，46屏以“抗战精神”为主题的动态展示画面让刚听完课堂讲解的学生有了更加身临其境的体验感。一键切换的智能设备、形式多元的课程资源为思政课实践教学开辟了全新方式。新学期，学校马克思主义学院主动转变思政课教学的传统模式，充分发挥新投入使用的实验室的智能化功能，运用鲜活的案例素材和先进的智能化设备进行现场教学，教学方式互动性、吸引力更强，更有利于将思政课“讲深、讲活”。学校学科门类众多，如何结合专业特色、贴近学生实际讲好思政课，是让学生“想上”“爱上”思政课的关键。“今天，我们隆重纪念抗战胜利80周年，就是要坚持正确的二战史观、反对各种历史虚无主义观点。当代大学生必须做正确二战史观的捍卫者。”马克思主义学院研究生陈佶佳设计的思政微课《抵制历史虚无主义 坚持正确二战史观》引发在场学生的思考与共鸣。这是马克思主义学院在新学期首次尝试让大学生走上讲台与思政课教师联袂主讲。未来，将有越来越多的学生带着自己的微课走上讲台，将大学生视角、新媒体技术、青年人话语代入思政课堂，使学生真正成为思政课堂的参与者。“授课过程中，老师要善于运用多种呈现方式，把抗战精神从教材的文字变为可听、可感、可及的动态体验，让胜利日的自信豪迈变为思政课的生动案例，引导学生在学习生活中把抗战精神转化为实际行动。”授课教师马超谈到设计这堂“开学第一课”的思路时说。近年来，天津师范大学马克思主义学院主动开发优质鲜活的思政课素材，创新课堂教学形式，丰富实践教学资源，开展思政课质量专项提升工程，特别是以落实习近平总书记强调的“以中国特色社会主义取得的举世瞩目成就为内容支撑”为思政课教学改革的着力点，注重激发师生双教学主体的积极性，为实现“门门都是精彩一课”“人人都是教学能手”的建设目标聚力赋能。 -
·
天津大学京津冀非遗持续性发展高级研修班结业
2025-09-10
天津大学京津冀非遗持续性发展高级研修班结业仪式暨十期研培精品展，9月8日在天津大学卫津路校区举行。由文化和旅游部、教育部、人力资源和社会保障部共同组织实施的“中国非物质文化遗产传承人研修培训计划”，旨在为非遗传承提供高校的学术资源和教学资源支持，通过学习专业知识、研究技艺和技术、开展多形式的交流研讨与实践，帮助非遗传承人群强基础、拓眼界、增学养，提高文化自信和可持续发展能力。天津大学已经承办了十期研修班，300余名非遗传承人走入该校学习，助力各自非遗项目的传承与发展。此次研修班的核心任务与目标在于通过非遗产品设计、品牌营销、文旅融合等方面的培训，促进非遗的活态传承与创新发展。该项目负责人、天津大学国际教育学院教授马知遥介绍，本次研培课程中，传承人开拓思维，积极合作，创作出的作品既结合了课程所学内容，又体现了不同非遗项目的互相借鉴。在学习之余，学员们积极沟通交流，互相帮扶，向非遗的持续性发展迈出了坚实步伐。学员代表魏丽丽表示，通过此次学习，她接触到了包括人工智能、市场运营在内的多个领域知识，研培期间与其他传承人达成合作研发意向，未来会致力于非遗传承以及同更多的传承人合作。十期研培精品展汇聚了历届非遗研培班学员创作的优秀作品，从面人、泥塑、布艺，到葫芦雕刻、剪纸等，展现了非遗传承人精湛的技艺，展览持续至11月9日。
津公网安备 12010402001281号
