| 无障碍 长者模式
您当前的位置: 首页 > 教育动态 > 天津教育
天津教育
  • ·

    我市举办基础教育扩优提质阶段性成果交流展示活动

    2024-11-21

    为高质量推进基础教育综合改革国家实验区建设,11月20日,由市教委、市教科院、市教育学会联合主办的天津市基础教育扩优提质阶段性成果交流展示活动(北辰区专场)在北辰区引河里幼儿园举办。市教委副主任郝奎刚、北辰区人民政府副区长贾宏伟出席,市教科院副院长乔盛主持会议。市教委、市教科院、各区教育局相关负责人,学前教研员、幼儿园园长代表100余人参会。此次专场活动聚焦“看见儿童相伴成长——幼儿园保育教育质量提升实验区的探索与实践”的主题,交流展示北辰区推进实验区建设阶段性成果。会议指出,要提高认识,深刻领会教育强国工作要求,聚焦教育强国、教育强市建设目标任务,全面落实党中央的决策部署,加大对学前教育的重视程度和支持力度,推动我市学前教育高质量发展,回应人民群众对幼有优育的美好期盼。会议要求,要扎实推进我市学前教育扩优提质。一是调结构,巩固提升学前教育普及普惠水平。持续关注人口发展趋势,加强入园需求监测,进一步优化普惠性资源布局,调整资源结构,提高普惠优质资源占比。二是提质量,深化幼儿园保育教育改革。实施高质量幼儿游戏研究实践项目和农村幼儿园装备水平提升工程,充分发挥优质学前教育资源辐射引领作用,全面提升保教质量。三是强监管,进一步规范幼儿园办园行为。学习宣传《学前教育法》,坚持依法治教,健全监督管理机制,促进幼儿园管理更加规范。把保护幼儿安全放在首位,确保幼儿健康成长。四是创新改革,解决深层次问题。把握方向,找对路径,聚焦难点问题不断深化改革,建设高质量学前教育体系。五是总结经验,锻造品牌。深化研究实践,提炼总结新经验新成果,探索锻造在全国有影响的幼儿园科学保教工作品牌,唱响天津经验。活动中,与会人员实地观摩了引河里幼儿园的游戏活动和环境创设。北辰区教育局汇报了学前教育高质量发展总体情况,北辰区引河里幼儿园、双青第二幼儿园、双青第五幼儿园分享了典型经验。市教科院教师率北辰区教研员及教师代表开展了教研微论坛活动,与会专家给予点评和专业指导。2023年,北辰区入选教育部幼儿园保育教育质量提升实验区,滨海新区、河西区入选完善普惠性学前教育保障机制实验区。两年来,三个实验区深化幼儿园教育改革,加强实践探索,实现了区域教育质量整体提升。
  • ·

    我市高校3人获第十八届中国青年科技奖

    2024-11-21

    第十八届中国青年科技奖获奖名单近日揭晓,南开大学材料科学与工程学院教授马儒军,天津大学机械工程学院教授孙涛、焦魁等3名教师榜上有名。中国青年科技奖于1987年设立,是面向全国广大青年科技工作者的奖项。该奖项由钱学森等老一辈科学家提议设立,由中央组织部、人力资源和社会保障部、中国科协共同设立并组织实施,旨在造就一批进入世界科技前沿的青年学术和技术带头人,以及表彰奖励在国家经济发展、社会进步和科技创新中作出突出成就的青年科技人才。中国青年科技奖每两年评选一届,每届表彰不超过100名。
  • ·

    2024新时代高校环境教学改革与创新交流会在津召开

    2024-11-21

    日前,由教育部高等学校环境科学与工程类专业教学指导委员会和高等教育出版社联合主办,天津大学、天津商业大学联合承办的2024新时代高校环境教学改革与创新交流会在津召开。来自全国100余所高校的600余位环境学科专家学者参会,围绕教育强国目标下的环境类人才培养与课程教学改革,共同探讨环境专业教育教学的最新进展和未来趋势。环境科学与工程类教学交流会至今已举办十七届,始终聚焦课程体系、教学内容与方法改革,推动环境教育质量提升,成为专业建设与人才培养的重要平台。本次会议聚焦环境专业建设、人工智能赋能、绿色低碳等重点领域,汇聚专家经验,推动教学创新和人才培养。大会邀请来自中国科学院、中国工程院、生态环境部环境与经济政策研究中心等单位专家学者作主旨报告。同时,大会设置“生态文明通识课程教学与环境专业课程思政”等12个平行分会场,与会专家围绕高校环境学科及其在教学过程中的热点、难点问题与挑战,通过研讨交流、共享协作,探索更加科学有效的教学改革路径,推动环境学科的可持续发展。本届大会紧跟时代潮流,进一步丰富了环境类教学改革的主题及方向,内容非常丰富,参会专家学者互相交流经验和心得体会,探讨解决问题、破解困境的路径和策略,共同展望和谋划专业发展和课程建设未来,交流效果良好。
  • ·

    京津冀非遗名家邀请展举办

    2024-11-21

    11月19日,天津美术学院非遗研培教学成果汇报暨京津冀非遗名家邀请展开幕式在天津美术学院举行。中国非物质文化遗产传承人群研修研习培训计划是非物质文化遗产保护事业的一项基础性、战略性工作,旨在为非遗保护工作提供高校的学术和教学资源支持,通过组织非遗项目持有者、从业者等传承人群到高校学习专业知识、研究技艺和技术、开展交流研讨与实践,帮助非遗传承人群强基础、拓眼界、增学养,增强文化自信,提高专业技术能力和可持续发展能力,提升非遗保护传承水平,同时丰富参与院校的学术和科研积累,完善相关学科体系建设,更好地发挥文化传承创新功能。天津美术学院作为全国首批承办院校,自2016年以来,依托泥人张彩塑、杨柳青木版年画等国家级非遗项目,已成功举办14期培训班,来自于泥塑、木版年画、剪纸各非遗项目的学员近400人次进行培训学习。天津美术学院在开展教学过程中,充分发挥高校平台优势,邀请各项目的国家级代表性传承人与校内专家授课,联系实践教学资源,逐步建立起科学的教学体系,让学员们在精进技艺的同时,更深刻领会非遗的精神价值和文化内涵,收获了丰硕的培训成果和广泛的社会效益。本次展览集中展示天津美术学院14期培训班的教学成果,并邀请以京津冀地区为主的非遗名家参展。作品涵盖泥塑、剪纸、年画等传统民间美术样式,以及传承与创新应用开发的新作品与产品,多维度呈现该校数年来探索研培路径的教学成果,呈现各非遗项目的名家风采。
  • ·

    天津财经大学聚力新财经建设

    2024-11-21

    作为高端财经人才培养基地,天津财经大学紧紧围绕立德树人这个根本任务,以学生成长为中心,提升高等教育质量,一以贯之推动高等教育高质量内涵式发展。一、优化专业建设,深化高层次人才内涵式培养为强化高等教育龙头作用,天津财经大学不断增强教育改革的系统性、整体性、协同性,着力发挥一流本科专业建设为主线布局的积极作用,带动新兴专业、微专业群交叉互补。天津财经大学2023年增设“数字经济”和“大数据管理与应用”两个本科专业,“AI数字财经”“AI+金融”“数字政府治理”“数据技术”“短视频制作与AI编译”等9个适应新业态发展需要的微专业,深化学科专业供给侧结构性改革,建强教师和学生的数字素养,2019年起面向全校学生开设《信息素养》《量化分析》《数据挖掘》《区块链综合仿真实训》等数字化课程群,助力“新财经人”解决经济管理问题的数字意识和数字素养大幅提升。学校聚焦产业数智化转型升级过程中的产业链—人才链—创新链协同发展,不断优化新财经建设中的商科专业结构,“数智商业产业学院”获批天津市现代产业学院建设单位,将“产、学、研、转、创、用”一体化融入专业人才培养全过程。天津财经大学积极探索符合数字时代“交叉性、融合性和创新性”特征的经济学拔尖学生培养路径,“经济学科拔尖学生培养基地”获首批天津市基础学科拔尖学生培养基地称号。“金融学”“税收学”两个专业获批天津市首批普通高校产教融合型品牌专业培育点。学校立足高素质应用型人才培养定位,瞄准产业和地方经济发展需求,深化产教融合协同育人实践,更好地服务天津人才强市行动。二、网络赋能聚力,推进“大思政课”建设内涵式发展天津财经大学创新思政育人模式,充分发挥市教育两委在学校设立的天津市学校思想政治教育新媒体中心和天津市学校思政云教育平台作用,持续提升思政育人实效并取得丰硕成果。思政云平台助力并引领津门网络“大思政课”建设,完成全市线上集体备课近400场,发布教学案例千余个。覆盖全市的高校听评课系统汇聚了近3000人规模的市级评课团进行线上评课,建成“万堂思政课教学资源库和思政课教学质量评价数据库”,形成思政课“评价—挖掘—培育—反哺”一体化工作体系。学校作为教育部“一省一策”思政课集体行动计划、青梨派平台天津试点等项目牵头单位,逐步建成天津市新媒体思政教育融合创新发展共同体。围绕城市文化主题打造思政实践金课。《百年辉煌看津门》等思政栏目累计浏览量突破千万,系列全媒体思政课《海河上的思政课》全网关注量破亿。关注时政热点的“天财思享+”“我和我求学的城市”等师生思政短视频,备受学生关注和喜爱。学校2021年获批国家级课程思政示范课1门,市级11门;2024年6种教材被推荐到教育部参加“十四五”本科国家级规划教材遴选,推荐数量位列市级第二。聚焦课程教学和课程质量建设,以高水平研究促进课程高质量发展,着力打造“三全五育”塑全人的良好局面。学校还通过学思讲坛、兴马名家论坛、名师导航教学工作坊、青椒计划等实现思政名师引领和磨课练兵有机融合。三、产教融合、科教融汇,促进科研内涵式发展学校聚焦“创新链、产业链、人才链、资金链、价值链”五链融合,推动科研组织模式和科研力量重组,成立“产业创新融合发展研究院”,聚力打造京津冀协同创新发展高端智库及产业创新发展理论研究与实践应用平台,并围绕财经优势学科和专业力量发布课题指南,资助师生开展科研攻关,有效积累创新成果和案例。围绕加快推进新质生产力发展的前沿领域,聚焦“京津冀、港产城、科教人”的发展方向,推动建立政校企“握手”通道。立足财经学科优势,持续推进新型智库建设,不断强化社会服务能力,“中国制度型开放研究院”获批天津市高端培育智库,高质量完成“深入推进高水平改革开放,建设我国北方地区联通国内国际双循环的重要战略支点”的专项调研,为市委决策提供参考。努力发挥智囊团作用,多位专家入选“天津市港航专家”“天津市国家安全专家”“天津自贸试验区智库专家”“天津市医疗保障专家”等。积极融入天开园建设,为天开高教科创园提供智力支持和人才保障。为党和政府科学决策(尤其在制度型开放、贸易投资改革、财税与金融改革等方面)、服务经济社会发展提供了重要支撑。未来,天津财经大学将以强烈的责任感使命感紧迫感,落实好习近平总书记系列重要讲话精神和全国教育大会精神,不断提升教学科研管理质效,切实推进学校“新财经”建设高质量发展,为加快建设具有强大思政引领力、人才竞争力、科技支撑力、民生保障力、社会协同力、国际影响力的中国特色社会主义教育强国作出应有的贡献。
  • ·

    天津师范大学与市档案馆签约合作

    2024-11-21

    天津师范大学与天津市档案馆战略合作签约仪式近日举行。双方将在此前合作基础上进一步深化合作交流,实现资源共享、优势互补、协同创新,围绕党的建设、人才培养、科学研究、核心业务建设等方面拓展合作空间和领域、深化合作内涵、提升合作层次,以扎实行动、务实举措推动双方高质量发展、高水平办学,共同为全面建设社会主义现代化大都市作出新贡献。 
  • ·

    天津音乐学院开展音乐沉浸式思政体验课

    2024-11-21

    11月20日,天津音乐学院举办“大美中华——音乐厅里的思政课”,通过开展全新的音乐沉浸式思政体验课堂,把思想政治教育内容与喜闻乐见的音乐影视作品结合起来,推动专业教育与思想政治教育深度融合,让红色主旋律唱响在师生心间,打造协同育人新模式。“音乐厅里的思政课”是天津音乐学院课程思政建设品牌活动的重要内容,学院在全校师生中开展系列音乐思政课讲座,将声乐、舞蹈、器乐等艺术专业元素充分融入思政教育,引导师生科学合理拓展专业课程的广度、深度和温度,让灯光熠熠的舞台变成生动的思政课“讲台”,将思政课打造成学生愿意听、喜欢听,进而真学真懂真信真用的人生金课。
  • ·

    第二届高校党委书记“思享汇”暨高校党建研究专业委员会全体委员会议在津举行

    2024-11-20

    11月18日,全国第二届高校党委书记“思享汇”暨高校党建研究专业委员会全体委员会议在天津举行。市委副书记、市委教育工委书记陈辐宽致辞,教育部党组成员、副部长何光彩,全国党建研究会副会长邓声明讲话。南开大学党委书记杨庆山致辞。中共中央组织部、全国党建研究会、教育部有关负责同志,高校党建专委会领导机构成员,各省级党委教育工作部门、新疆生产建设兵团教育局分管负责同志,以及部委属高校党委负责同志参加。陈辐宽代表天津市委、市政府向嘉宾到来致以诚挚欢迎和衷心感谢。他指出,天津深入学习习近平总书记关于党的建设的重要思想和关于教育的重要论述,认真贯彻习近平总书记视察天津重要讲话精神,注重建强高校党的领导体系、组织体系、工作体系和责任体系,加强高校领导班子建设、教师队伍建设和师生思想政治工作,推进党建工作和学校发展深度融合,形成了以高质量党建引领高等教育高质量发展的良好局面。我们将全面对标教育强国建设规划纲要,强化党建引领,注重示范带动,夯实基层基础,全面从严治党,以高质量党建为教育强市、教育强国建设提供坚强保障。何光彩围绕“以强大的思政引领力推进教育强国建设”这一重要命题,从全面强化理想信念教育、全面增强党组织两个功能、全面完善育人条件支撑、全面筑牢校园安全防线四个维度对实施新时代立德树人工程作了具体工作部署,为高校党委推进落实教育强国建设相关重点任务进一步明确了要求、理清了思路、增强了动力。本次会议由教育部思想政治工作司指导,全国党建研究会高校党建研究专业委员会主办,南开大学承办。会上,高校党建研究专业委员会秘书处通报专委会工作、领导机构调整等情况,7所高校党委负责同志作交流发言。
  • ·

    天津职业教育拓展产教融合新路径

    2024-11-20

    近年来,我市依托完备的工业产业体系、深厚的职教历史积淀、有效的行业办学实践,走出一条特色发展之路,不仅为全国培养了一大批高素质技能人才,而且为全球20余个国家提供了高技能人才培养和职教改革的“天津方案”。为更好地服务天津“1+3+4”产业体系,我市积极打造生物医药、信创两个国家级产教联合体,建设集成电路等8个市域产教联合体和新能源等3个产教融合共同体,出台《优化高等职业教育专业设置的八项举措》,促进专业产业对接,高职专业对接主导产业比例达90%。天津职业院校与行业龙头企业紧密合作,共建产业学院,加强校企合作,建设实训基地,提升教育质量。通过这些措施,天津职业教育不仅提升了教育质量,还为企业提供了即插即用的人才资源,为学生提供了更多就业机会和职业发展空间,为地方经济的高质量发展提供了有力的人才支撑。从人才培养到产业对接,再到就业机会的增加,每一步都紧密相连,共同推动天津职业教育的持续发展,为地方经济的繁荣和强国建设贡献天津职教力量。一、对标行业发展需求,培养复合型技术技能人才为解决传统专业教研室专业单一、无法满足培养复合型技术技能人才需求的难题,天津电子信息职业技术学院以软件技术专业群为依托,从华为、麒麟等各合作企业引进12名技能大师和21名企业工程师,与专业群42名跨专业教师、16名辅导员混编组成启航工坊、云梦工坊、金甲工坊等13个工匠工坊,一举打破传统专业教研室的组织藩篱。工坊按照“企业实践导师+工坊教学导师+生涯规划导师”角色分工协作,企业实践导师负责讲解企业真实案例,工坊教学导师负责日常工作和将企业相关案例转化为教学案例,生涯规划导师负责规划教育教学过程中的职业发展道路。校企双方导师多维跨界、密切合作,以企业项目为载体,使学生快速达到新职业新岗位领域的工作技能要求。截至目前,工匠工坊受益学生累计600余人,培养了一大批复合型技术技能人才。二、校企共建专业课堂,精准培育学生技术技能天津中德应用技术大学《多轴加工技术》课程部分教学案例来源于企业,课程场景中的大型叶轮来源于天津市阳光泵业制造有限公司,校企共同解决加工技术难题。德玛吉数控加工中心区域包含各类中高端数控机床16台套,总价值1200余万元,由天津中德应用技术大学与德玛吉公司共同出资合作共建。这里主要开展《数控加工实践》《机械创新设计》等本科课程教学,是集教学、培训、技术服务等功能于一体的数控加工综合实践区。为了将最贴近生产一线的场景带进课堂,学校教师深入生产一线,带回“第一手”教学资料。学校派出企业特派员,参与企业人才培养,协助企业制定发展战略、开发项目。通过校企合作解决产品成型关键技术问题,使企业关键部件年产量近300台,产值近3000万元;并将课题引入教学,带领学生真题真做,以项目融入教学和实验内容。学校借鉴国内外高校先进的教学理念和教学方法,不断学习、认真探索教育教学规律,大胆进行教学改革和创新实践,提高育人成效。将新加坡南洋理工学院“教学工厂”模式引进专业建设,建成“双一流”教学实验实训室5个、校企合作共建实训中心1个。将德国“双元制”教学模式融入教学,传承中德的“国际化”基因,扎根津沽大地,实现“双元制”教学模式本土化。三、还原真实生产场景,将1:1生产线搬进校园为推进产教融合,天津职业大学从2023年7月起建设智能制造开放型产教融合实践中心,总面积为1.8万平方米,2024年暑假期间正式完成搬迁入驻。这里包括“一厂一线四中心”,即豪迈制造天职工厂、西门子数字化产线、工业机器人检测中心、先进控制技术应用中心,以及在原有基础上升级改造的机械加工中心和增材制造技术推广中心。建设期间,学校与智能制造领域内机器人、机械制造等方向的龙头企业,以合作共建的方式,实现引企入校,营造能够承载真实生产的智能制造实训环境,组建校企共同参与的结构化师资团队,支撑实践教学、社会培训、真实生产、技术服务、技能大赛与职业启蒙6大功能,形成校企深度融合、多元广泛参与、成果共建共享的开放型实训体系,服务天津市装备制造产业高端化、智能化、绿色化、数字化升级。四、发挥行业办学优势,做企业人才培养的加速器天津渤海职业技术学院隶属天津渤海化工集团有限责任公司,是典型的行业办学院校,致力于为集团职工提供广泛的培训,帮助职工准备参加各种比赛,如集团内部比赛和化工协会比赛。今年,学院为天津石化和渤海化工发展有限公司的职工进行“工业废水处理”主题培训,参训职工在全国石油化工行业职工技能比赛中,取得团体二等奖、三等奖以及个人银牌和铜牌的优异成绩。服务企业职业人才培训与业务提升不仅是职业院校服务社会的一种方式,也是职业院校的办学特色之一。天津渤海职业技术学院在天津区域化工和水处理领域具有较强的教师团队和专业影响力。通过这些培训项目,学院对实际生产中的标准化和系列化流程进行了规范和整理。“我们将继续推进产教融合,设计与企业实际要求一致的培训项目,以满足企业需求,这不仅能提升职工技能,还能为服务当地经济发展作出贡献。”学院相关负责人表示。
  • ·

    口腔行业产教融合共同体成立

    2024-11-20

    11月18日,由天津医学高等专科学校、白城医学高等专科学校等院校联合发起的口腔行业产教融合共同体成立大会在津举行,来自政府、企业、医院、高校、行业协会和研究机构的专家、代表参会。天津医学高等专科学校联合全国院校、企业共同发起组建口腔行业产教融合共同体,旨在加快构建央地互动、区域联动、政行医企校研多方协同的卫生职业教育高质量发展新机制,有序有效推进现代卫生职业教育体系建设改革。共同体的成立能够更加紧密地对接行业需求,让专业设置、课程体系、教学内容贴合口腔产业发展的实际需要,培养出更具实践能力、创新精神和职业素养的口腔专业人才,提高人才培养的针对性和适用性,为学生的未来就业和职业发展奠定坚实基础。共同体能够成为汇聚创新资源、转化科研成果的重要阵地。企业可以深度参与学校的人才培养过程,提前锁定和储备符合自身发展战略的优秀人才,同时也能与学校、科研机构携手开展技术研发、工艺改进等合作项目,提升企业的核心竞争力,实现可持续发展。口腔行业产教融合共同体将有助于整合产教双方资源,打破学校与企业之间的壁垒,形成优势互补、协同共进的良好生态。校企可共同制定教学标准、规范职业培训,推动口腔行业整体服务水平的提升,促进口腔产业向更高质量、更专业化的方向迈进,为满足广大人民群众对口腔健康的需求贡献更大力量。
  • ·

    2024年世界职业技术教育发展大会今日启幕

    2024-11-20

    2024年世界职业技术教育发展大会11月20日在国家会展中心(天津)启幕,职业教育专题展布置工作已接近尾声,包括中外院校机构40余所,产业链链主、行业龙头企业20余家以及其他单位等共70余家单位参展。大会开幕在即,各项准备工作进展顺利。职业教育专题展展览面积约5600平方米,包括中外院校机构、产业链链主、行业龙头企业等70余家单位现场参展。大会布展设计十分注重互动性和体验性。目前,各展厅、展位的搭建工作已基本完成。此外,大会开幕式、闭幕式、主旨报告、平行会议、双边会谈、圆桌会议、职业教育专题展的会场布展、设施安装、设备调试等工作已全部就绪。“我们将努力把大会办成一届精彩纷呈的盛会,以热情好客展现天津人民的真诚友善,以交流互鉴增进世界各国人民友谊,以开放包容为世界职业教育发展分享方案、贡献智慧、汇聚力量。”市教委相关负责人表示。
  • ·

    “通宝香”职教联盟成立

    2024-11-20

    作为京津冀协同发展战略在职业教育领域的新硕果,北京新城职业学校、河北省香河县职业技术教育中心、天津市宝坻中等专业学校日前签约成立“通宝香”职教联盟。三所学校紧紧围绕立德树人这一根本任务,积极分享各自的教学理念,展现出对区域产业发展的深刻洞察,致力于以专业建设服务京津冀产业协同发展,为国家重大战略实施提供有力的人才支撑。此次签约仪式标志着三校在职教领域开启深度联合的新征程。通过整合资源、优势互补,职教联盟将成为京津冀地区职业教育高质量发展的重要引擎,书写京津冀职业教育发展的崭新篇章。三所学校将按照产业、行业、企业、职业与专业的“五业联动”大思路,共同搭建职业教育平台,打造职业教育综合体,探索三地在产教融合、校企合作、师资培训、课程建设等方面的合作交流机制,推进“通宝香”三地职业教育与产业发展深度融合、校企深度合作、职业教育联动发展。宝坻区教育局将在政策引导、争取外部资源、监督指导等方面全力支持“通宝香”职教联盟发展。
  • ·

    2024年天津市成人高考成绩今起可查

    2024-11-20

    2024年天津市成人高考评卷工作已经结束,11月20日12时起可以查询成绩。考生可通过市教育招生考试院官方网站招考资讯网,输入考生信息查询;或在微信小程序中搜索“天津招考”,点击进入市招考院综合服务平台,进入2024年天津市成人高考成绩界面查询;还可以到报名所在区招办查询自己的考试成绩。“根据相关规定,考生获知2024年成人高考成绩后,如对本人的成绩有异议,应于11月21日15时前,到报名所在区招生办公室办理申请成绩复核手续,逾期不再受理。”市高招办相关负责人介绍,各科目的复核内容包括考生个人相关信息、是否考生本人答卷、是否有漏评、小题得分是否漏统(登)、各小题得分合成后是否与提供给考生的成绩一致等。
  • ·

    中国民航大学构建新时代民航院校大思政教育体系

    2024-11-20

    近年来,中国民航大学党委不断探索和实践思想政治教育的新路径,构建了以忠诚教育为引领,以思政课程和课程思政为驱动,以准军事化管理的制度、模式、平台为支撑,以管理服务、校园文化为保障的新时代民航院校“1232”大思政教育体系,即“一育”引领、“两轮”驱动、“三点”支撑、“两体系”保障(以忠诚教育为引领,坚持思政课程与课程思政双轮驱动,以完善管理制度建设、工作模式创新、育人平台建设为支撑,以提升管理服务水平和校园文化建设为保障)。在大思政教育体系建设中,思政课作为关键课程,探索形成了“一课一基地一品牌”思政课实践教学改革新模式,各门思政课程均展现出鲜明特色。“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课程依托校史馆和校博物馆,通过讲述经典型号飞机及其背后故事,坚定青年学生投身交通强国建设和民族复兴的信心和使命感。“习近平新时代中国特色社会主义思想概论”课程依托国产大飞机与适航科普教育基地,引导学生增强科技创新意识和投身社会主义现代化强国建设的使命担当。“中国近现代史纲要”课程依托位于天津市五大道的中国民航大学思政课实践教育基地,让学生深入了解两航起义历史,弘扬爱国主义精神。“学校‘1232’大思政教育体系,为我们聚合校内外、行业内外资源搭建了平台,有助于我们的思政课深挖‘民航行业’的特色、亮点,让我们的思政课充满‘民航味儿’,让民航大学的学生在课程学习中、实践感悟中深刻理解学校‘建民航、兴民航、强民航’的初心。”学校相关负责人介绍,学校在2024年通过加强实践教学的多元备课,以“民航元素”赋能思政课授课内容,在天津市思政课青年教师基本功大赛、民航院校联盟青年思政课教师比赛、天津市思政课“拿手一课”及磨课比赛、天津市场馆讲解员大赛等竞赛中,有9人次教师获得一等奖2项、二等奖5项、三等奖2项。
  • ·

    2024年世界职业技术教育发展大会青年志愿者上岗动员大会举行

    2024-11-19

    11月18日,2024年世界职业技术教育发展大会青年志愿者上岗动员大会在天津职业技术师范大学举行。团市委、市教委、天津职业技术师范大学相关负责人,来自9所高校的2024年世界职业技术教育发展大会天津青年志愿者及带队教师等1000余人参加会议。培训会围绕大会背景知识、志愿工作规范、志愿服务礼仪规范、突发事件应急处置、天津城市概况、外事工作纪律和注意事项对青年志愿者进行培训。会议强调,各位青年志愿者成为本届大会服务团队的一员,使命光荣、责任重大。希望大家不负重托、不辱使命,珍惜难能可贵的学习和锻炼机会,在工作中开阔眼界,在服务中增长本领,熟练掌握技能,积极履职尽责,宣传美丽天津,讲好天津故事。会议要求,青年志愿者作为全市大学生的优秀代表,要积极弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿服务精神,树立团队精神、听从组织调度,锤炼综合素质、磨炼意志品质,用奋发昂扬的工作斗志、任劳任怨的拼搏精神践行誓言,在大会志愿服务中展示天津青年志愿者的风采与担当,为2024年世界职业技术教育发展大会的成功举办交出一份满意的青春答卷。2024年世界职业技术教育发展大会将于11月20日至22日在津举办。会议期间,志愿者将全程服务于大会、联盟、大奖、大赛、展览等五个板块,涵盖嘉宾注册、会务、翻译、媒体接待、医疗辅助等30余个岗位。优秀的志愿者队伍,将向世界展示天津青年的风采。