基层教育_天津市教育委员会

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教育动态

基层教育

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和平区召开岁末年初校园安全工作会议

2026-02-14

近日，和平区教育局召开“和平区教育系统岁末年初校园安全工作会议”。会议指出，寒假、春节在即，校园安全风险点多面广，教育系统必须把安全工作抓实抓细。要持续巩固全员保安全的工作格局，加强全员安全教育培训，以“时时放心不下”的责任感筑牢思想防线。要健全校园安全纠纷多元化解机制和安全风险社会化分担机制，提高依法治教和安全管理水平。会议要求，要以“钉钉子”的精神，在放假前再组织开展一次全覆盖、无死角的“拉网式”安全大排查大整治。详细排查校园内重点部位，实施隐患整改闭环管理。全面清理楼道、屋顶、地下室的易燃杂物，做好供水管道的防冻保温，落实假前“三关三清”。要关注食品安全，加强食堂安全检查和卫生清理，确保冷藏柜、防鼠板等防护设备正常运转。会议强调，要以“万无一失”的准备做好假期安全防范。严格落实校园封闭化管理要求，加强保安员等假期值守人员的培训与管理，增加对校内重点部位、薄弱环节的昼夜巡查频次，密切关注校园周边治安环境动态。要持续开展假期安全教育提示，着重加强冬季防溺水和禁燃禁放烟花爆竹宣传。要细化假期安全工作安排，完善各类突发事件应急预案，组织相关人员开展针对性演练，确保人人知流程、会处置。要密切关注寒潮、大风、雨雪冰冻等极端天气预警信息，及时向师生、家长发布安全预警和防护指南，提前对校内设施设备采取防冻、防滑、防风加固措施，对供水、供电、供暖、供气设施设备开展维护检查，做好防积雪工作，全面保障假期校园安全。
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南开区开展寒假安全大检查

2026-02-13

寒假伊始，南开区教育局领导班子分头带队深入学校幼儿园以及校外培训机构，开展安全大检查。本次专项检查严格遵循全覆盖原则，紧扣冬季校园安全特点，聚焦防火安全、用气安全、用电安全、学生宿舍安全四大核心重点，严查责任落实，工作落实。各检查组在检查中明确要求各校园压实主体责任，强化岗位担当，建立常态化风险隐患排查机制。对发现的问题实行“立查立改、边查边改”，无法立即整改的需制定整改措施、明确责任人和期限，形成闭环管理。要坚决落实“三管三必须”要求，树牢“人民至上、生命至上”理念，切实保障学生安全与校舍安全，坚决防范重大安全事故发生。检查过程中强调，一是假期值班人员要加密巡查频次，重点监测低温天气下水管防冻防爆、电力供应稳定等关键环节，确保供水供电系统正常运行；二是各部门需坚持“人走断电断水”原则，在保障工作刚需的前提下厉行节约，从源头杜绝安全隐患；三是严格落实出入登记制度；四是积极向广大师生开展假期居家、外出安全教育。
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东丽区开展“行走的队课——致敬两航起义传承红色精神”津彩假日冬令营活动

2026-02-12

近日，东丽区团区委、区教育局联合天津两航起义展馆精心策划开展“行走的队课——致敬两航起义传承红色精神”津彩假日冬令营活动。活动以重温两航起义峥嵘历史、讲述红色英雄故事、开展航天知识专题授课、沉浸式展馆体验等丰富形式，引导广大少先队员在红色浸润中汲取成长力量。团区委、区教育局、国航股份天津分公司党群工作部相关领导出席活动，少先队员代表和辅导员代表共同参与。仪式现场，区少工委为天津两航起义展馆少先队校外实践阵地授牌，进一步拓展了少先队校外实践平台。开营仪式结束后，营员们在辅导员老师的带领下，走进天津两航起义展馆，开启了一场沉浸式红色学习之旅。在讲解员的细致引导下，大家循着历史脉络，逐一参观展馆内的珍贵史料、老物件、场景复原展区，回溯1949年两航起义的壮阔历程，聆听每一件文物背后的动人故事，真切感受革命先辈们的爱国大义与无畏勇气，红色基因在潜移默化中融入血脉、浸润心灵。下一步，东丽区将积极链接各方优质资源，引领广大少先队员在丰富的社会实践中增长见识、锤炼品格、苦练本领，让红色精神薪火相传，让少年力量助力时代发展。
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滨海新区构建心理健康教育全链条守护网

2026-02-11

近年来，滨海新区教体局以深化“教联体”改革为着力点，积极探索医教、家校、社教协同新路径，努力构建“预防—识别—干预—康复”一体化工作体系，为青少年身心健康成长织密守护网。医教互促，专业力量为心育“精准导航”提升心理健康教育的专业性，是破除发展瓶颈的关键。滨海新区教体局联合专业医院开展“心理守门人”项目，大力推动医疗机构与学校深度合作。这种“医教联合筛查”模式，提高了早期发现的敏感性。除了筛查，有效的干预帮扶更需要专业支撑。滨海新区各级学校实施“心理副校长”制度，聘请来自天津医科大学总医院、天津师范大学等单位的专家进校指导。针对多动、抽动等特殊群体学生，滨海新区还与天津中医一附院“马融儿童脑病”团队合作开展“扶苗行动”，提供从医疗到心理的“一站式”指导。为提升教师队伍的专业识别能力，首批40名骨干心理教师完成了在安定医院的跟岗实践。家校协同，理念更新为成长“赋能护航”家庭是心理健康教育的重要阵地。如何帮助家长更新理念、掌握方法，是滨海新区着力破解的课题。滨海新区教体局联合妇联，以更新家长教育理念、优化家校与亲子关系、推进家长学校建设为核心目标创办“滨城家长学堂”。目前，区级“家长学堂”已开办六期，各校累计举办相关活动800余场，线上线下惠及家长超70万人次。家校协同机制也在不断创新。以天津市实验中学滨海学校为牵头校的“天津市家校共育联盟”，组建320人的专业“家庭教育讲师团”。采用“家长选单、学校下单、教师接单”的模式，课程主题来源于家长的真实困惑，针对性很强，很受欢迎。同时，每年举办全区心理健康月活动，以“心视野·心未来·心飞扬”为主题，引导学校实现“‘五育’融合、家校协同、医教互促、科技赋能”。通过设计丰富的亲子活动、家长工作坊等方式，让教育理念在体验中传递。去年活动期间，亲子参与超过10万人次。社教同频，资源整合筑就“立体支持网”学生的健康成长离不开社区环境的支持。滨海新区推动建立“学校+社区”二级教联体，将心理服务的网络延伸到学生生活的社区，利用周末和假期组织教师志愿者送教上门，开展亲子阅读、心理游戏团辅等活动，把服务和指导送到家门口。这种以“假期八送”等活动为抓手的服务，累计已开展近7000场。对于需要特别关注的学生家庭，单一的学校力量往往不足。滨海新区推进“青苗关爱”工程，联动公安、妇联、街道等部门，对于少数因认知不足或存在顾虑、未能及时对孩子进行必要心理干预的家长，街道会同社区工作者、民警上门进行耐心的沟通与指导，形成督促与支持的合力。此外，为预防和化解校园内外矛盾纠纷对学生心理的潜在伤害，滨海新区联合区司法局、街道，在塘沽紫云中学等6所学校试点创办“彩虹塘”校园人民调解工作室，将矛盾纠纷对学生的负面影响降到最低。
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和平区与甘肃会宁跨越千里的教育帮扶之约

2026-02-10

2018年，和平区与甘肃省白银市会宁县建立结对帮扶关系，一场跨越山河、倾注深情的教育帮扶行动就此展开。几年来，和平区累计投入帮扶资金1985万元，实施设施改善、人才培训等项目20个，组织34所优质学校与会宁35所学校结成对子，开展线上线下送教送研活动，参与师生3.6万余人次。会宁教师赴津培训185人次，共建“天津市教育协作示范校”9所，累计受益师生超1.9万人……帮扶，绝非简单的资源给予，更是理念的共鸣、智慧的共享与情感的共融。“帮扶的核心在于激发内生动力。”天津市第五十五中学副校长挂职会宁五中校长后，深入调研、精准把脉，推动会宁五中在管理机制、教学模式、德育体系等方面进行系列改革。在她的倡导和推动下，会宁五中设立“天津班”——由天津帮扶教师担任班主任，成为先进教育理念的“示范田”和“辐射源”。“天津班”引入“以学习任务为驱动，教、学、评一体化 ”的课堂教学模式，旨在探索适合本地学情的优质教学路径。如今，“天津班”已成为学校的一块金字招牌，带动效应日益凸显。在职业教育领域，帮扶工作同样催生了职教领域的深刻变革。帮扶团队带来的不仅是设备和技术支持，更重要的是产教融合、校企合作的思维革命。在帮扶团队推动下，会宁职专新城校区与本地五家重点文旅企业签订合作协议，为学生搭建稳定的实习就业平台，实现了“校门对接厂门”。从渤海之滨到祖厉河畔，从“和平”到“会宁”，两个寓意美好的地名，因教育而相会，因帮扶而情深。这跨越千里的携手，不仅输送了先进的教育资源与理念，更播下了希望与友谊的种子。“天津‘组团式’帮扶是雪中送炭，更是锦上添花。帮助我们提升了教学质量，强化了师资队伍，特色化办学之路越走越宽。特别是‘天津班’的示范引领、职教产教融合的突破，为会宁教育注入了全新活力。”会宁县教育局相关负责人表示，将继续深化与和平区的协作机制，进一步拓展合作领域，为会宁教育高质量发展注入澎湃的“津”动力。
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武清区“固本提质”培训工程全面启动

2026-02-09

1月27日至28日，武清区教师发展中心组织开展全区教师“固本提质”工程辐射带动培训活动，旨在通过分学段、分学科精准培训，全面提升教师队伍的专业素养和教学能力。该区近7000名教师在26个培训点位同步参与培训。培训围绕“核心素养”育人目标，聚焦新课标落地、新教材实施的教育改革新要求，通过专题讲座、课例研讨、互动交流等多种形式展开。区教师发展中心构建了“筑基启航、固本提质、卓越示范、引领培育”四级培训体系，为教师专业发展提供全路径支持。2025—2026学年度“固本提质”工程辐射带动活动是该体系的关键环节，面向全区教师开展针对性培训。本次培训采用“辐射带动”模式，先培训骨干讲师，再由他们带动全区教师专业发展。这种模式既保证了培训质量的同质化，又扩大了对基层教师的影响范围。培训内容紧密对接武清区教育教学改革实际与文明校园创建需求，各学科培训均注重前沿与基础结合，既有理论高度，又有可操作性，尤其强化“文明课堂”“德育渗透”等实践内容的教学指导。本次培训特别关注特殊教育领域，体现了武清区教育的全纳性理念。区内特教学校开展了第二次研训一体活动，4位教师为全体老师带来了精彩纷呈的精品课例展示与说课。
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蓟州区教育系统举办剪纸迎春作品展

2026-02-06

近日，由蓟州区教育局主办的“骏马奔腾渔阳地，巧思剪刻迎新春”——2026年学生剪纸迎春作品展举行，以非遗之美奏响新春序曲。本次作品展共展出200余幅学生原创剪纸作品，作品构思巧妙、刀工精湛，既保留了传统剪纸的吉祥意蕴，又融入当代审美与校园生活元素，展现了青少年对非遗艺术的独特理解与创新表达。本次展览特别设置教学观摩与互动体验环节。举办方分批次组织全区近100名美术教师、社团指导教师以及爱好剪纸艺术的教师进行参观培训，为教师们在课堂中融入非遗元素、开发相关课程提供鲜活案例与实践路径。下一步，蓟州区教育局将持续推动特色剪纸艺术在全区中小学校的普及与深化，不断将非遗文化有机融入美育课程体系，着力打造“课程+实践+展示”的全链条育人模式，让小小剪刀剪出文化根脉、剪出时代风采，使美育之花在校园沃土中绚丽绽放。
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和平区检察院“大思政课”实践教学基地揭牌

2026-02-05

近日，和平区检察院“检爱工作室”被市教育工委、市教委授予“大思政课”实践教学基地称号并举行揭牌仪式。区教育局、天津市青年发展促进中心相关负责人及天津市双菱中学、实验小学师生代表参加，检教双方代表共同为基地揭牌。下一步，和平区检察院将充分发挥该基地的平台作用，持续深化法治副校长履职，加强与教育部门的协同联动，将基地建设为助力青少年坚定理想信念、提升法治素养、实现全面发展的育人阵地，共同护航未成年人健康成长。
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滨海新区展示资助育人成果

2026-02-04

日前，由滨海新区教体局主办、滨海新区全民健身活动中心（学生综合素质发展中心）承办的“‘资’聚力量温暖‘助’行”2025年滨海新区资助育人成果展示暨“滨小暖”育人活动汇报会举行。活动中，天津市“助学筑梦幸福铸人”资助育人工作室向家庭经济困难学生捐赠爱心款。天津市第一中学滨海学校的西藏班和塘沽紫云中学的新疆班通过“汇报+展示”的形式，展现民族团结教育与资助育人的深度交融。塘沽育才学校、滨海新区南益小学等学校，以快板、情景剧、演讲、合唱等多元形式，汇聚点滴瞬间、传递温暖力量。“滨小暖”静态展中，百余件来自基层学校学生的原创作品精彩亮相，题材丰富、形式多样，涵盖非遗剪纸、环保手工艺品等，是“资助+‘五育’融合”理念的具象化体现。“滨小暖”资助育人品牌是滨海新区全民健身活动中心学生资助工作服务部打造的德育特色品牌，形成了“物质帮扶+素质拓展+心理关怀”三位一体的资助育人模式。
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东丽区中小学“音画中的大思政课”短视频大赛落幕

2026-02-03

日前，东丽区举办首届中小学“音画中的大思政课”短视频大赛。本次活动作为创新思政教育教学育人模式、展现区思政教育教学成果的重要举措，得到全区各中小学校（含中职学校）的积极响应。大赛启动以来，各学校围绕“展现伟大变革”“赓续红色血脉”“弘扬优秀文化”“创新科技实践”“记录奋斗故事”“展示津城发展”六大主题方向，以短视频、微电影、微纪录、音乐MV、电影解说、情景短片等多种形式，创作出一批主题鲜明、创意新颖的短视频作品，生动展现了新时代教师和青少年群体的精神风貌、家国情怀和使命担当，充分彰显了区思政教育教学的丰硕成果与创新活力。本次大赛共收到来自全区各学校的参赛作品94件。经过严格评审，最终有57件优秀作品脱颖而出，获得各类奖项。其中，11件作品以其深刻的思想内涵、独特的艺术视角和精湛的制作水准获得一等奖。
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宝坻区“乐长数学”主题教研成果展示活动举办

2026-02-02

近日，宝坻区“乐长数学”主题教研成果展示暨“研训一体”培训活动成功举办。活动由宝坻区潮阳小学承办，线上线下同步参与，来自本市以及甘肃、新疆等地的数学教师共聚一“堂”。展示课上，有的老师一边讲解，一边动手操作，“旋转—展开—切截—转化”，引导学生手脑并用，从形象到抽象，完成知识体系的自我建构；有的老师则打破学科藩篱，推动“数学+”多元实践，如数学与文学共叙、与科学共探、与美学共创，让数学回归生活；还有的老师分享“乘法口诀飞行棋”“米尺创造营”等系列游戏化教学实践，化抽象为具象，寓教于乐，让学生体悟数学之趣。
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和平区举办暖阳工作坊启航仪式暨融合教育成果展示会活动

2026-01-30

为进一步强化特殊教育普惠发展，发挥好“暖阳工作坊”指导与引领作用，推动构建协同共育的教育生态，为有特殊教育需要的学生提供更多服务与支持，1月27日，和平区教育局举办暖阳工作坊启航仪式暨融合教育成果展示活动。活动中，与会专家领导共同按下启动手印，标志着这个致力于成为融合教育经验交流阵地、普通学校有特殊教育需求学生的成长守护港湾、家校社共育温暖纽带的工作坊正式启航。它承载着对每一个孩子的关爱，也寄托着对优质融合教育的美好向往。区域典型案例分享环节，来自区内五所小学的教师代表通过圆桌汇智，共话支持策略。活动最后，区教育局相关负责人指出，要充分发挥好 “暖阳工作坊”的辐射引领作用。一是正视现实，迎难而上。积极探索符合区域实际、具有和平特色的融合教育路径，让“无痕”教育的理念渗透到日常教学与班级生态之中。二是聚焦关键，系统推进。要深化专业支撑，开展扎实有效的联合教研，普特携手，将前沿理论与一线实践紧密结合，为孩子的全面发展提供持续助力。三是坚守初心，向暖而行。持续优化教育生态，让融合教育的理念和实践像阳光一样洒遍区内的每一所学校、每一个班级，共同创造一个更加公平、更有质量、更显温情的教育环境。
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河西区社区未成年人快乐营地开营

2026-01-29

为推进家校社协同育人“教联体”工作机制落地见效，促进学校资源与社区资源有机融合，河西区持续深化“学校放假，社区开课”服务模式，2026年河西区社区未成年人快乐营地于近日如期开营。1月26日，河西区社教办联合区教育局关工委，在太湖路街道仁湖里社区举办“河西区2026年社区未成年人快乐营地”开营仪式，为青少年打造充实多彩的寒假成长乐园。河西区快乐营地活动，是区教育系统深化“五老双助”关工委工作品牌的重要载体，也是对推动学校和社区深度融合打造“校社共同体”战略部署的有力落实。河西区正通过多方协同、资源整合，积极构建目标同向、资源互通、责任共担的育人“小细胞”与“微循环”，让社区真正成为青少年假期成长的“第二课堂”。下一步，区教育系统将持续发挥“五老”优势，优化活动品牌内涵，整合各方资源，推动数字赋能、文化传承与关爱教育深度融合。同时，积极总结校社联动的实践经验，形成可推广、可复制的“河西模式”，让“家校社协同育人”的丰硕成果惠及更多家庭与青少年，为青少年健康成长营造更优质的社会环境，助力学习型城区建设走深走实。
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滨海新区举办“融智杯”人工智能竞赛

2026-01-28

日前，由滨海新区教育体育局、区教师发展中心联合主办，汉沽中心小学承办，武清区智源青年数字人才培养研究中心协办的滨海新区“融智杯”央馆人工智能课程学生活动暨人工智能编程普及活动（创意编程专项）决赛收官。本次活动以“AI赋能，创新中成长”为主题，旨在通过“以赛促学、以赛普及”，进一步推动人工智能教育在中小学的落地生根与高质量发展。赛事共设置“智能博物”与“创意编程（专项）”两大类别，分设小学组与中学组。经过前期选拔，全区共290支优秀学生队伍脱颖而出，晋级本次现场复赛。赛场上，选手们围绕指定主题，进行了紧张激烈的现场作品创作、功能测试及专家问辩，充分展现了滨海新区青少年在人工智能领域的素养与潜力。本次比赛特别注重对学生综合科学素养的考查，创新增设了现场问辩环节。由行业专家与一线教师组成的评审团，秉持公平、公正、公开的原则，从创新性、技术实现、应用价值等多维度对作品进行严谨评审，主要考查学生的综合科学素养。作为滨海新区落实“1+4+N”人工智能教育发展规划、构建“新区AI普及模式”的重要举措之一，“融智杯”已成为区域人工智能教育成果展示与交流的关键平台。活动不仅检验了学生的科创实践能力，更激发了广大青少年对人工智能与编程技术的浓厚兴趣。
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武清区中小学研学实践优秀课程资源展示活动举行

2026-01-26

日前，武清区中小学研学实践优秀课程资源展示活动举行。本次活动由武清区教师发展中心主办、区图书馆承办，以“融‘五育’之美，绽实践之花”为主题，聚焦中小学综合实践活动课程的规范化实施与资源共建。综合实践课程作为连接课堂与生活、实践与应用、知识与成长的桥梁，在“五育”融合中有着不可替代的价值。为此，区教师发展中心建立了基础层、拓展层、特色层三层级课程体系，实现能力螺旋上升覆盖全学段，同时搭配“五育”研学图谱与闭环路径，实现知行合一，落实育人目标。此次亮相的8个案例各具特色、内容丰富，聚焦落实核心素养，传承中华优秀传统文化。以生动鲜活的乡村为课堂，将校园文化与本土元素的深度融合，生动展现了项目式学习与综合素养培育的有效路径，引导学生在体验与创意策展中感悟大师精神、报国情怀，实现文化自信与创新意识的同步提升。