一是鼓励高校研究设立双创学院,统筹全校双创教育教学管理职责,开展双创领域教育教学、课程开设、实训实践、众创空间管理、科创园管理、培养方案制定、校级学生创业社团建设、科研成果认定、教师职称推荐等工作;
二是双创学院可由高校领导担任院长,安排专人担任常务副院长,配备一定数量的工作人员,学校结合实际安排学工、团委、教务、科研、人事、财务、教师、后勤等相关部门负责同志兼任副院长,学校涉及双创工作的部门具体工作人员同时兼任双创学院工作人员岗位,在双创学院领导下开展工作。