| 无障碍 长者模式
您当前的位置: 首页 > 教育动态 > 天津教育
天津教育
  • ·

    京津冀大学生人工智能电脑鼠大赛在津举办

    2024-12-03

    12月1日,由市教委主办的第十三届“启诚杯”京津冀大学生人工智能电脑鼠大赛在南开大学举办,来自京津冀19所高校的520支队伍参赛。此次大赛在原有竞速赛道和虚拟仿真赛道的基础上,新增任务赛道。经过激烈比拼,天津理工大学参赛队获得企业命题任务赛道第一名,天津仁爱学院参赛队获得企业命题竞速赛道第一名,两队将代表京津冀参加2025年4月在英国举办的国际电脑鼠走迷宫大赛。电脑鼠是使用嵌入式微控制器、传感器和机电运动部件构成的一种智能行走装置(微型机器人),可以在不同“迷宫”中自动记忆和选择路径,采用相应算法,快速到达所设定的目的地。大赛旨在进一步深化实践教学改革,培养大学生的创新能力、实践能力、团队协作精神,促进学科交叉、产教融合,培养满足社会需要的复合型人才。
  • ·

    “天津经验”为全国基础教育发展提供新范式

    2024-12-02

    第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会在津举行期间,与会嘉宾详细了解我市基础教育发展历程与教学改革的实施路径,对我市科学推进新时代高水平教师队伍建设的系列创新举措给予充分肯定。大家表示,“天津经验”为全国基础教育发展提供了可借鉴的新范式。近年来,我市坚持守正创新,探索实践,努力锻造新时代的“大先生”。“天津始终秉持‘三个一’的培养理念,即培养一个、带动一批、影响一片,通过实施若干重点工程项目,推进培训任务落地见效,形成了教育家型教师培养接续进阶的三个阶段。”市教科院相关负责人说。我市在全国率先提出培养未来教育家,启动未来教育家奠基工程,分四期培养396名学员。同时,启动中小学校长培养培训工程,分五期培养480名优秀教学校长和1250名农村义务教育学校校长。此外,还启动实施了“265”农村骨干教师培养工程,分两批培养200名市级、600名区级、5000名校级农村骨干教师。随后,我市基础教育师资培养进入团队塑形阶段,重点实施4大项目,分别是:中小学学科领航培养工程培养学员560人,实现了各区、各学段和各学科的全覆盖;“津门三杰”支持计划每年遴选10名左右“杰出津门校长”、20名左右“杰出津门班主任”、30名左右“杰出津门教师”,以“人才+培训”的模式,制定3年培养方案;未来教育家行动计划在未来教育家奠基工程的基础上,建立“学员共同体”和“成长联盟”,结群互助、资源互用、能力互补,制定5年培养方案,培养学员58人;中小学校长领导力提升计划制定5年培养方案,培养学员100人,努力提炼校长办学主张和治校理念,提高校长在教学、教研和科研等方面的领导力和影响力。进入新时代,我市基础教育师资培养也进入到梯次优化阶段。2024年我市启动实施基础教育未来教育家梯队成长助力计划,包括:中小学教师校长全员培训固本提质工程、中小学新任教师校长筑基启航工程、中小学市级骨干师资队伍卓越示范工程以及教育家型津门名师名校长培育引领工程。对于我市多年来教育家型教师培养层层递进、系统推进的实践,中国教育学会常务副会长吕玉刚表示,我市在基础教育教师队伍的建设中形成了立体系统的培养培训体系,做得实、招法新、效果佳,丰富了基础教育教师队伍建设的学术理论,为学会提供了宝贵的研究案例,学会将推广“天津经验”,助力全国教育家型教师培养,共同推动中国教育进步。
  • ·

    2025年天津市普通高校招生艺术类专业统一考试顺利举行

    2024-12-02

    11月30日至12月1日,我市举行普通高校招生艺术类专业统一考试。全市4900余名考生参加音乐类、舞蹈类、表(导)演类(笔试科目)、播音与主持类、美术与设计类、书法类等科类考试。为落实国家教育数字化战略行动决策部署,我市今年继续在播音与主持类全部科目、音乐类视唱科目实行“考评分离”组考模式,考场基础条件、考场设备配备、核心录制设备型号、考试系统软件、音视频采集参数设置、录制设备位置、考生应试区域、录制背景“八统一”,确保我市艺术类专业统考公平、公正。我市艺术类表(导)演类专业面试科目考试将于12月7日至8日举行,准考证将于12月4日在招考资讯网上统一下载打印。目前,艺术类统考笔试科目评卷工作已启动,预计2025年1月中旬,考生可查询本人艺术类专业市级统考成绩。
  • ·

    第四届中国基础教育论坛在津举行

    2024-12-02

    11月30日,第四届中国基础教育论坛暨中国教育学会第三十六次学术年会在津举行。会议主题为“加快建设教育强国——聚焦基础教育课程教学改革”。全国基础教育领域专家学者、行政管理部门负责人、校长、教师等共4000余人现场参会。大会通过主旨报告、校长星空、主题发言、中国好课堂、学科分论坛、京津冀基础教育协同发展分论坛、亚太地区教育创新文晖分论坛、专题分论坛、微论坛等多种形式,围绕基础教育领域重点热点难点话题,全面展示中国基础教育改革发展前沿进展、学术成果与实践探索,助力基础教育高质量发展。以“教育创新推动学习恢复”为主题的2022亚太地区教育创新文晖奖颁奖仪式在会上举行。天津市汇文中学校长璩巍在校长星空环节分享了学校在开展跨学科学习方面的实践经验。天津市教育科学研究院副院长乔盛在大会主题发言环节聚焦“天津新时代教育家型教师培养的探索实践”作主题发言。天津市和平区万全小学语文教师黄丽雯在中国好课堂环节围绕《忆读书》作“上好一堂小学语文课”展示。本届论坛持续两天,12月1日举办19场学科分论坛、京津冀基础教育协同发展分论坛、亚太地区教育创新文晖分论坛、博士分论坛、校长分论坛、局长分论坛以及14场专题分论坛和33场微论坛,围绕思政课实践、教育强国建设、科学教育高质量发展、课程改革与AI(人工智能)融合、新课标新教材、心理健康教育、教育方式变革、学校治理、创新人才培养、五育并举、数字教育教学、家校社协同育人等百余个基础教育改革发展重点热点问题展开研讨和交流。
  • ·

    全国大学生科技美术设计创新作品大赛优秀作品展在津开幕

    2024-12-02

    “共潮生”——2024全国大学生科技美术设计创新作品大赛优秀作品展日前在津开幕。人工智能时代人才培养与创新发展动画与数字媒体艺术专业学术论坛同时启动。2024全国大学生科技美术设计创新作品大赛由市教委主办、天津美术学院承办,本次展出的3109件优秀作品来自全国130所院校,是对创作者用新技术进行艺术创作的集体展示,呈现了智能时代的艺术新生态。展览分为“图像工厂”“陌生剧场”“方案图书馆”等三个单元,参展作品包括数字绘画、平面设计、文创设计等。论坛上,来自全国的数字艺术教育者和实践者共同探讨艺术与人工智能的共同生长与创新交汇,思索人们应该如何在数字浪潮中“共潮生”。展览将持续至12月9日。
  • ·

    我市举办教育及卫生健康行业网络舆情专题培训班

    2024-12-02

    为进一步学习贯彻党的二十届三中全会精神和全国教育大会精神,全面落实意识形态工作责任制,日前,市教育两委联合市卫生健康委举办天津市教育及卫生健康行业2024年度网络舆情专题培训班。市教育两委网信办、市卫生健康委网信办相关负责人,全市教育及卫生健康系统各单位网信工作相关负责人参加培训。培训中,与会专家分别以“洞悉重大事件舆情规律完善教育舆情危机应对”、“全媒体时代网络意识形态面临的风险挑战与舆情应对能力提升”为主题作报告,围绕掌握重大事件舆情态势规律,剖析了做好舆情风险研判及应对引导的方法,强调进一步健全舆情危机应对工作机制;结合近期重点舆情案例,深入浅出分析了全媒体时代面临的舆情风险,全面讲解了舆情危机应对难点及策略。本次培训同时开展了舆情应对和处置演练。参训人员通过分析预设的舆情案例场景,模拟、演练舆情应对处置工作中的舆情发现、风险研判、双线处置、形象修复、复盘总结等工作环节,并进行现场演示。专家现场予以点评,指出存在的不足,帮助参训人员进一步提高舆情危机应对处置能力。本次培训是贯彻落实习近平总书记对网络安全和信息化工作作出的重要指示精神,进一步落实网络意识形态工作责任制任务要求,全面提高全市教育和卫生健康系统网络意识形态工作水平的重要举措。培训要求,各单位要进一步强化政治意识,切实增强政治判断力、政治领悟力、政治执行力,全力做好网络舆情防控,筑牢网络意识形态防线;进一步强化专业能力,把培训当中的专业技巧和工作经验,充分运用到日常工作中,做到学用结合,真正成为网络舆情危机处置的行家里手;进一步强化长效机制,结合培训的内容和要求,完善工作制度,健全工作机制,补齐短板弱项,全面提升本单位网络意识形态工作水平。
  • ·

    京津冀学校“三全育人”工作交流会在我市举行

    2024-12-02

    为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大、二十届三中全会精神,落实全国教育大会精神,全面贯彻党的教育方针,扎实推进实施新时代立德树人工程,大力推动京津冀教育协同发展,近日,由中共天津市委教育工委、天津市教委,中共北京市委教育工委、北京市教委,中共河北省教育工委、河北省教育厅联合主办,由天津市学校“三全育人”研究联盟(天津财经大学)承办的2023-2024年度京津冀学校“三全育人”工作交流会在天津举行。京津冀三地教育部门相关负责人,三地高校思想政治教育和宣传思想领域专家学者及相关工作人员代表参会。会议指出,推进“三全育人”改革是高校落实立德树人根本任务的战略要求,2024年是京津冀协同发展重大国家战略实施十周年,京津冀学校“三全育人”工作积极融入服务京津冀协同发展并取得良好成效,三地高校各自形成了可学习可推广的宝贵经验和做法,今后京津冀三地将建立更加紧密的合作关系,深化学术交流,为“三全育人”工作带来更多前沿思路和创新方法,不断提升京津冀区域思政引领力和在全国的影响力。会上,与会专家作题为“深化三全育人,凝聚育人合力”的主旨报告。与会人员共同前往位于滨海新区的国家海洋博物馆进行学访参观。中国农业大学、北京科技大学、北京电子科技职业学院、南开大学、天津财经大学、天津工业大学、石家庄铁道大学、河北科技大学、河北中医药大学等高校相继作经验分享。参会人员纷纷表示,本次工作交流会理论讲解与经验交流结合,为大家在深化“三全育人”、形成育人合力的道路上提供了有价值的指导,成为三地思政教育工作者共建共享的交流和成长平台。未来,京津冀三地将持续开展“三全育人”互访互学等活动,共绘思政教育“同心圆”,汇聚起建设教育强国的磅礴力量。
  • ·

    “教育家精神铸魂强师”三校联合实践行活动举办

    2024-12-02

    “教育家精神铸魂强师”三校联合实践行活动日前在天津理工大学举办,来自天津理工大学、天津师范大学和天津工业大学的70余名青年教师参加。活动中,天津理工大学党委教师工作部相关负责人为青年教师作“以教育家精神为引领,强化教师使命担当”主题宣讲,教育引导广大青年教师牢记为党育人、为国育才初心使命,积极投身教育强国、教育强市建设,拓宽视野、厚植情怀,不断提升教育教学、科技创新和服务社会能力。活动中,教师们走进学校木雕博物馆、明理家园“一站式”学生社区、创新创业学院、斯多福先端材料研究院,在参观体验中交流互动,纷纷表示,此次活动搭建了三校教师教学科研和学科交叉融合平台,今后,将以践行教育家精神为己任,自觉将其转化为思想认同、内在要求和实际行动,不断更新教育理念,积极探索新时代教育教学方法。
  • ·

    天津市红色资源体验线路发布

    2024-11-29

    由市委宣传部、市委党校、市教委、市规划和自然资源局、市文化和旅游局、市退役军人事务局、市国资委主办的“信仰之光——天津市红色资源体验线路”发布仪式,11月28日在天津电视台举行。为保护好、管理好、运用好红色资源,讲好天津故事,传承红色基因,赓续红色血脉,激发文化创新发展和创造活力,在《天津市红色资源保护与传承条例》发布三周年之际推出此次活动,旨在深挖我市红色资源价值,提升红色文化影响力,擦亮“信仰之光”红色文化品牌。活动坚持“在发展中保护,在保护中发展”原则,以发挥红色资源在开展爱国主义、培育和践行社会主义核心价值观中的重要作用为目标,通过将代表性的重要红色资源“串珠成链”,形成红色资源体验线路指引,积极开展红色研学、红色旅游、红色故事宣讲等多种活动,实现红色文化与商贸旅游产业有机融合,更好弘扬红色精神,提升城市文化氛围。发布的六条线路分别是:“时代足迹”主要是习近平总书记来津视察调研时走过的地方,包括古文化街、平津战役纪念馆、南开大学、梁启超旧居等。“总理风范”主要是周恩来总理在天津生活、学习和开展革命工作的地方,包括周恩来邓颖超纪念馆、南开大学和觉悟社旧址。“平津战役”主要是反映平津战役伟大胜利的纪念场馆,包括平津战役纪念馆、平津战役前线司令部旧址等。“小楼春秋”主要是以中心城区小洋楼为载体的红色资源,包括毛泽东、刘少奇、吉鸿昌等同志曾工作、居住过的地方,如润园、北方局旧址、吉鸿昌旧居等。“蓟州烽火”主要是反映抗日战争时期,发生在蓟州地区的抗日救亡运动和代表性人物故事,包括盘山烈士陵园、“一分利”文具店旧址、龙山革命暴动遗址等。“星火燎原”主要是反映发生在近郊区和远郊区的革命事迹,特别是革命早期人物事迹,包括于方舟故居、天津一二·九抗日救亡运动纪念馆等。活动现场,结合六条线路主题和点位资源特点,充分运用舞蹈、朗诵、独唱、合唱、舞台剧和视频、AI技术等,打造出一场呈现我市红色历史、红色故事、红色人物和红色精神的精彩活动。此外,推出“打卡天津红”微信小程序,实现手机上就能体验打卡红色线路,了解我市红色资源信息。
  • ·

    哈萨克斯坦第二所鲁班工坊进入全面建设阶段

    2024-11-29

    日前,天津职业大学与哈萨克斯坦古米廖夫国立欧亚大学签署《哈萨克斯坦鲁班工坊合作建设与运营协议》,标志着第二所哈萨克斯坦鲁班工坊进入全面建设阶段。2024年7月,天津职业大学在成功承担首家哈萨克斯坦鲁班工坊建设任务后,继续承担第二所哈萨克斯坦鲁班工坊建设任务。学校全力推进第二家哈萨克斯坦鲁班工坊建设任务,半年时间内与古米廖夫国立欧亚大学完成互访,确定人工智能专业为工坊合作建设专业、建设场地及建设进度安排等核心内容。第二所哈萨克斯坦鲁班工坊计划2025年揭牌。此次《哈萨克斯坦鲁班工坊合作建设与运营协议》的签署,是中哈双方院校紧密协调与合作的阶段性成果,是持续推动落实中哈元首外交成果的最新进展。哈萨克斯坦鲁班工坊的建设将为中哈两国人文交流、民心相通持续贡献力量。 
  • ·

    食品营养与安全和药物化学国际会议在津召开

    2024-11-29

    第四届食品营养与安全和药物化学国际会议日前在天津召开。国内外专家教授、企业代表、高校师生等500余人参会。会上,23名中外专家学者聚焦抗肿瘤和代谢性疾病药物研发、癌症靶向药物研究、生物医用材料应用、白酒发酵微生物菌群研究、合成生物基化学品研究等生物医药领域关键技术和研究前沿方向作论坛主旨报告,,并展开深入交流。天津科技大学生物医药行业校友会成立大会、京津冀生物医药产教融合“鹤鸣书院”论坛(第二届)&生物医药现代产业学院理事会暨卓越工程师学院理事会筹备研讨会、生物与医药青年硕博学术交流国际论坛同步举行。 
  • ·

    天津外国语大学构建全方位宽领域高层次国际化办学格局

    2024-11-29

    近年来,天津外国语大学始终牢固树立大局意识,服务国家和天津市发展战略,面向世界开放办学,采取了一系列务实高效的国际化办学举措,构建起全方位、高层次、宽领域的国际合作交流新格局,以全球视野和开放姿态提升学校的国际化办学能力、国际竞争力和影响力,助推学校高质量发展,为提高我市高等教育影响力、服务国家战略和推动构建人类命运共同体贡献力量。一、高站位谋划国际化办学体系  拓宽教育海外“朋友圈”学校主动聚焦国家之需、时代之问、世界之变,将国际交流合作指标任务写入学校“十四五”“十五五”发展规划等战略性文件,形成党政领导、归口管理、部门协作、院系联动的国际化办学治理体系。积极服务“一带一路”倡议,开设外国语言文学类专业33个(外语语种31个),基本覆盖“一带一路”沿线国家95%人口使用的语种;稳步推进港澳台工作,获批免试招收香港学生资格,连续多年出色完成“我的祖国京港澳学生交流营——中国传统文化体验”活动、台湾中华大学“中国近代史实境教学”活动等。学校持续拓展国际合作交流平台,积极引进境外优质教育资源,与保加利亚国家与世界经济大学合作举办经济学专业本科教育项目,这是中国与保加利亚首个经教育部审批的中外合作办学项目。学校接收“中国政府奖学金”“国际中文教师奖学金”“天津市政府奖学金”外国留学生,设有“天津外国语大学来华留学生奖学金”。依托与国外高校的良好合作关系和“2+2”“3+1”“4+1”等合作办学项目以及联合培养硕士、博士项目,教育部中外语言交流合作中心国际中文教育志愿者项目等渠道,每年派遣大批学生到国外学习交流,为推动中国文化走向世界、推动中外友好关系发展发挥了积极的作用。二、高标准提升国际化办学能力  打造中外融通“新场景”学校依托自身的历史积淀、办学特色和语言优势,自觉投入孔子学院的建设中,服务“一带一路”倡议和中华文化走出去,更好地满足了当地人民学习中文、了解中国的需求。天外附属外国语学校与南非开普敦威斯福中学合作共建威斯福中学孔子课堂。目前,天外承办孔子学院和孔子课堂的数量居天津市高校首位,先后两次被授予“孔子学院先进中方合作院校”奖项。其中,2023年,葡萄牙里斯本大学孔子学院获评“全球示范孔子学院”。近期,天外还成立了孔子学院合作大学联盟。联盟将以“资源共享、优势互补、整体提升”为目标,通过互访交流、联合培养、课程互选等方式,促进教学资源的有效整合与共享,共同提升孔子学院的教学水平和科研能力,举办丰富多彩的文化交流活动,增进师生间相互了解,推动不同文化之间的对话与交融。作为多种语言的聚集地、多元文化的交汇处,学校连续多年举办大使进校园、国际文化节、欧洲文化周、印尼文化月、“文明互鉴·文明互译”学术交流季、国别和区域研究高端论坛、“一带一路”教育国际交流学术论坛等系列活动,承接教育部“中新大学生互访项目”、天津市与白俄罗斯莫吉廖夫州教育领域圆桌会议、“身边的国际社会”感知天津暨端午节联谊活动、在华留学生武术训练营活动等,开阔了学生的国际视野,提升了师生的科研能力、创新能力和跨文化交流能力,进一步浓厚了校园的国际化氛围。通过党和国家重要文献外译、学术外译、文化外译等中国文化作品“走出去”,积极向全球传播中华文明蕴含的全人类共同价值,推动形成中外文明交流互鉴的共通话语空间和文明共享模式。三、高质量落实国际化办学成果  搭建人文交流“连心桥”学校矢志涵养知华友华国际人才,着力打造“留学天外”品牌,积极拓展来华留学招生渠道和培养模式,努力搭建语言互通之桥、理解互信之桥、文明互鉴之桥,为做强“留学天津”品牌作出积极贡献。陆续推出“津韵”——民歌民乐赏析、“津味”——天外·祥禾大讲堂、“津乡”——天津人·天津事之名人故居探访、“津声”——天外文博大讲堂等系列文化选修课程和文化活动,全方位多角度讲好中国故事,让世界各国大学生体验中国文化魅力。学校持续开展“小鹰”全俄儿童中心中文教育项目、保加利亚本土中文教师研修班项目,先后承接“汉语桥”哥伦比亚教育工作者访华团组项目、阿曼教育部来华团组项目、上合组织国家(俄罗斯)学生“汉语桥”冬令营项目、海合会国家(阿联酋)学生“汉语桥”冬令营项目等,不仅拓宽了国际教育的广度,更深化了合作交流的深度,让来自世界各地的青年学子通过“汉语桥”,以生动鲜活有趣的体验活动行走中国,感受中国,近距离探寻中国文化和中国式现代化进程。
  • ·

    天津科技大学举办“弘扬传承延安精神”研讨会

    2024-11-29

    “弘扬传承延安精神”研讨会日前在天津科技大学举行。来自天津市延安精神研究会、天津师范大学、天津工业大学等单位的专家学者,大学生延安精神研究会指导教师、学生代表参会。会上,天津市延安精神研究会、天津科技大学文法学院“党建共建基地”揭牌。双方将本着“资源共享、互相协作、共同提高、共同发展”的原则,利用现有资源和条件,充分发挥各自优势,采用适合青年的传播方式,把宝塔山下、延河水畔的故事,通过访谈录、话剧、微电影等方式讲出来、演精彩、拍出来,通过亲切、生动、感人的倾情讲述、生动演绎、原景呈现,形成思想共鸣、情感认同,将红色基因融入血液、浸入心灵,增强思政教育的吸引力、感召力,共同推动高校文化建设和延安精神传承。 
  • ·

    天津财经大学与格拉斯哥大学举行校际合作会议

    2024-11-29

    天津财经大学与格拉斯哥大学校际合作会议日前举行。会上,两校共同探讨全新合作构想,并就教育合作项目如何进一步突出专业特色、创新发展模式、优化管理机制,全方位赋能人才培养提出可行性建议。双方在拓展人才培养渠道、加强教师交流与学术合作等方面达成共识,签署谅解备忘录,开启教育合作崭新起点,在共商共享中共谋多元发展。
  • ·

    天津市2025年全国硕士研究生招生考试安全工作会议召开

    2024-11-28

    11月27日,我市召开2025年全国硕士研究生招生考试安全工作会议。会议深入学习党的二十届三中全会和全国教育大会精神,贯彻落实教育部和市委、市政府的部署要求,总结经验、分析形势、防范风险,全面动员部署我市2025年研考工作。副市长张玲出席会议并讲话。会议指出,全国硕士研究生招生考试是重要的国家教育考试,在建设教育强国、科技强国、人才强国中具有重要作用。各区、各高校、各有关单位要提高政治站位,增强底线思维、极限思维,清醒认识研考工作面临的新形势、新任务、新要求,聚焦重点任务,强化综合施策,狠抓关键环节,全力确保研考安全平稳。会议强调,要锚定教育强国建设目标,统筹推进硕士研究生招生考试高质量发展和高水平安全,实现“平安研考”目标任务。要落实落细工作责任,强化部门协同,落实责任担当,形成纵向贯通、横向联动的组织保障合力,确保各项任务落地见效。要织牢织密安全防线,细化安全保密措施,增强多人多岗全时段全过程管控,确保试卷答卷绝对安全。要建立健全防控体系,加强安防体系建设,强化信息技术赋能,严把入场检查,严肃考试纪律,严厉打击高科技作弊,确保考试公平公正。要从严从实规范实施,加强自命题管理,严密考务程序,严格培训考核,提高考试工作人员能力水平,完善应急处置办法,强化应急演练,确保考试组织规范有序。要全心全力做好服务,坚持以考生为本,畅通咨询渠道,做好政策解读,加强进退场调度,优化综合服务保障,确保考试环境温暖温馨。会议要求各区、各高校、各有关单位要强化责任担当,增强风险意识,以真抓实干的工作作风,以久久为功的工作韧劲,以善作善成的工作能力,确保研考各项措施落到实处。会上,市教育招生考试院通报了2025年研考的总体情况和工作方案,市委网信办、市委保密办、市公安局、市市场监管委就相关工作进行了专题部署,南开大学、滨海新区交流了工作举措和准备情况。