一是设立双创特色班，制定单独的培养方案、课程体系、教学方案和管理机制，安排资深创业导师担任班主任，围绕“双创理论提升”“项目实践训练”“项目培育孵化”等提供个性化指导，相关学分与学生所学专业互认，对于完成双创特色班级培养的学生，可颁发学校相应专业辅修证明；

二是减免修读课程，鼓励创业大学生结合创业实践自主命题完成毕业论文（设计），表现优秀者可推荐作为优秀毕业论文（设计）；

三是建立灵活学习制度，在满足规定的转专业基本要求基础上，针对休学创业学生放宽转专业限制，除第一学年和毕业学年外，经审核，符合相关创业转专业条件的，可申请转专业，且原则上不限制专业领域，具体条件由学校自定。